人教版初一上册期末试卷及答案

人教版初一上册期末试卷及答案人教版初一上册期末试卷及答案 人教版初一上册期末试卷及答案——转眼一个学期就 过去了，对于本学期的期末考试，同学们复习的怎么样了? 今天语文网小编为大家整理了人教版初一上册期末试卷及 答案，希望大家能够认真完成，为本学期的期末考试做最充 分的准备，祝大家考试顺利，寒假愉快! 人教版初一上册期末试卷及答案 第一部分 语言积累与运用(24 分) 1.请根据要求填写是诗文名句。(10 分) (1)子曰：“岁寒， ▲ 。(《论语》) (2)“ ▲ ”，不错 的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (3)几处早莺争暖树， ▲ 。(白居易《钱塘湖春行》) (4) 曲径通幽处， ▲ 。(常建《题破山寺后禅院》) (5) ▲ ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (6)夕阳西下， ▲ 。(马致远《天净沙?秋思》) (7)无可奈何花落去， ▲ 。(晏殊《浣溪沙》) (8)问渠那得清如许? ▲ 。(朱熹《观书有感》)[来源:] (9) 《次北固山下》 描写时序交替中的景物， 暗示时光流逝， 蕴含自然理趣的诗句是： 2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4 分) 称职( ▲ ) 呵责( ▲ ) 点 zhuì( ▲ ) 宽 shù ( ▲ ) 3. 下面加点词语使用正确的一项是( ▲ )(2 分) 第1页/共10页 A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示 赞成。 B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了 辛酸的眼泪。 C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多 同学因上网而荒废学业的例子。 D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》 ，唱得栩 栩如生。 4. 下列句子没有语病的是( ▲ )(2 分) A.21 世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 B.近段时间， 我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常 行为规范》 。 C.能否培养学生的思维能力， 是衡量我们课堂教学成功的重 要标志。 D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。 5.综合性学习与语言运用。(3 分) ⑴千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下 传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗 句(两句)。 ⑵小芳正在阳台上浇花，楼下的李阿姨说：“小芳，你真爱 美啊， 我刚晾的被单也锦上添花了。 ”你听出李阿姨的言外之 意是： 第2页/共10页 6. 从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3 分) 两千多年来，寓 言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智 慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故 事中往往包含了深刻的寓意，如说明任何事物都有自己的规 律性， 不可违背规律的( ▲ );揭露当时统治者的残暴和蛮横的 ( ▲ );警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗的( ▲ )。 A.《狐狸和山羊》 B.《两只口袋》 C.《乌龟和老鹰》 D.《农夫和蛇》 E.《狼和小羊》 第二部分 阅读理解(43 分) 【一】 阅读下面文言文语段，完成 7—11 题。( 14 分) 塞 翁 失 马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之，其父 曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺 之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕 而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年， 胡人大入塞， 丁壮者引弦而战。 近塞之人， 死者十九。 此 独 以跛之故，父子相保。 7.请用“︱”给下面句子划分朗读节奏(两处)。(1 分) 其 马 将 胡 骏 马 而 归 8.解释下列加点词。 (4 分) ①人皆吊之 ( ▲ ) ②死者十九( ▲ ) ③丁壮者引弦 而战 ( ▲ ) ④其马将胡骏马而归( ▲ ) 第3页/共10页 9.下列选项中加点词用法相同的一项是( ▲ )(2 分) A.马无故亡而入胡 而疑邻人之父 B. 近塞之人 其邻人之父亦云 C.其子好骑 其恕乎 D.此独以跛之故 徐喷以烟 10.翻译下面的句子：(4 分) (1)此何遽不为福乎? (2)此独以跛之故， 父子相保。 11. 后人由这则寓言概括出的成语是什么?结合你的生活实 际谈谈你得到的启发。(3 分) 【二】阅读下面一段话，完成 12-17 题(13 分) 不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是， 她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不 是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚 羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出 了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。 我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋 子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一 边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!” 我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门 去。 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说 第4页/共10页 呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我 进去。 “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。 “你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”芳奇怪地看着我。 “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还 我……”我几乎听不见自己的声音。 万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂 下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?” 我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。 看见我手里的小刀， 又看看我们的样子， 立刻明白了： “万芳， 你是不是拿了人家什么东西?” 万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚 羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这 么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难 过，看我呆会儿揍她!” 我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪 我……”当我抬起头来的 时候，万芳已经不见了，她不会再 跟我好了…… 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁 打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊 第5页/共10页 我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我 的手里说：“拿着，咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上 最伤心的人!因为我对朋友反悔了。 我做了一件多么不光彩的 事呀! 可是，这能全怪我吗? 12.对“可是，这能全怪我吗?”一句最准确的理解是( ▲ )(2 分) A. 这件事主要怪我，但万芳也有责任。 B. 因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重，所 以这是他们的责任。 C. 因为我对朋友反悔了， 这点应该怪我;但是父母只知羚羊 贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。 D. 这件事主要怪万芳，但我也有责任。 13. 找出文中描写月光的词语____▲____，其作用是 _________▲_______________。(3 分) 14 .万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她 的心理变化，由_▲______而变成____▲____，由此可以看 出她是一个____▲____ 的人。(3 分) 15. 这篇文章在