绩效考核能力态度汇总
一般管理人员年度绩效评价标准 评价目 标 消极被动 责任 心 不 负 责 任。 有时责任心强,但多数情况下 缺乏责任心。 有一定的 责任心并 敢于对自 己的工作 负责,知 错就改。 责 任 心 强,能清 楚地知道 自己的责 任,并勇 于负责。 对任何事 情都有强 烈的责任 心且积极 付 诸 行 动。 得 分 评价标准 得分 工作态 度 20 分 分值 5 无论怎样 积极 性 督促也不 上进,工 作挑挑拣 拣,避难 就易。 遇问题和困难就垂头丧气,不 出成果。 不 知 疲 倦,不断 进取。 求 知 欲 强,并把 知识用于 实践,弥 补自己工 作中的短 处,永不 满足,努 力提高自 己素质。 分值 5 12345 勇 于 挑 战,不畏 困难;为 实现目标 竭 尽 全 力。 得 分 012-345 原 则 性 原则 性 差,是非 不分,常 常拿原则 做交易。 原则性较差,有时为了情面放 弃原则。 一般情况 下,能坚 持原则, 但不能硬 碰。 原则性较 强,是非 分明,能 开展批评 与自我批 评。 原 则 性 强,敢于 硬碰,能 够同违法 乱纪的现 象作不懈 的斗争。 得 分 分值 5 012-345 不 推 不 协调 性 动,但求 自己方便 合适。 只考虑本职工作,对其他事情 不闻不问。 理解领导 意图,主 动为领导 分 担 责 任,乐于 助人。 充分理解 群 体 目 标,乐意 为群体目 标的实现 做贡献。 4 不惜牺牲 自我,通 力合作。 得 分 分值 5 1235 组织纪律 纪律 性 性差,有 违法乱纪 行为。 组织纪律性较差,规章制度执 行不严,偶有违纪现象。 有一定组 织 纪 律 性,能遵 守党纪国 法和各项 规 章 制 度。 组织纪律 性较强, 自觉遵守 党纪国法 和各项规 章制度。 组织纪律 性强,带 头遵守党 纪国法和 各项规章 制度,并 督促他人 遵守。 得 分 分值 5 012-345 续表 缺乏本职专 业 理 论 知 专业知识 识。 对本职专业理 论知识只粗浅 了解。 一般性掌握本掌握本专业理 一定深度。 系统全面掌握 本职专业理论 知识,对某些 问题有独立见 解,是本专业 的行家。 得 分 职专业知识。论知识,具有 工 作 能 力 35 分 分值 51 本职业务能 本职业务 能力 力差,难以 胜任本部门 日常工作。 2 本职业务能力 较差,在具体 指导下能处理 日常工作。 3 本职业务能力 一般,能独立 处理本部门日 常工作。 4 本职业务能力 强,能独立处 理较复杂的业 务工作,是业 务骨干。 5 本职业务能力 强,能妥善解 决本部门关键 复杂的业务问 题,事业上的 带 头 人 或 尖 子。 分值 5 创新能力 1 很 少 有 创 新,消极, 不愿打破现 状。 分值 50 无魄力,优 柔寡断,缺 决断能力 乏主见。 1 魄力小,遇事 迟疑,不能当 机立断。 2 少创新,多半 墨守陈规。 有创新,能改 进 自 己 的 工 作。 年度创新 2 项。 2-3 有一定魄力, 能对一般问题 作出决断,偶 尔有失误。 分值 5123 4 富有创新,多 智谋,态度积 极。 年度创新 3 项。 4 魄力较大,能 在较复杂的情 况下作出正确 的决断。 4 5 实 施 改 进 自 己,推动创新 工作,年度创 新 4 项。 5 魄力大,有战 略眼光,能把 握时机,作出 高明的决断。 5 得 分 得 分 得 分 谈话说服力 差,态度生 沟通能力 硬,缺乏谈 话技巧,难 以 被 人 接 受。 谈话说服力较 差,不善于疏 导,有时不易 谈话说服力一 般,有一定疏 导技巧,尚能 谈话说服力较 善于疏导,说 谈 话 说 服 力 得 分 和蔼,语言诙 魅力, 能自然、 有技巧地说服 别人。 强, 态度诚恳, 强,谈吐亲切 被别人接受。被别人接受。服效果较好。谐幽默,富有 分值 51 书面表达能 2 书面表达能力 较差,文章不 够通顺,有语 病。 3 有一定书面表 达能力,文字 通顺,表达清 4 书面表达能力 好,文章结构 合理,文字简 5 书面表达能力 很好,结构严 书面表达 能 力差,文章 得 力 结构零乱不 规范,语病 和 错 别 字 多。 楚, 较少语病。 洁。 谨, 文字流畅、 分 简练、生动, 文章质量高。 分值 512345 上级评价表 部门姓名职位 入职日期 线别 评价日期年月日年月日 评价标准(用√在 1---4 项中选择其一) 上 级 对 被 考 核 者 的 具 体 评 价 项目评价内容 1234 工 作 质 1.工作一直保持高水准。 2.工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。 3.大体满意,偶尔有小错误。 4.经常犯错,工作不细心。 工 作 知 识 (20%) 工 作 主 动 性 (10%) 勤 勉 (10%) 工 作 量 (20%) 合 作 沟 通 (10%) / 出 勤 (20%) (10%) 1.对工作了解全面充分。 2.对工作有相当程度的了解。 3.工作某些方面如能增进相应知识最好。 4.与工作有关之事大部分都了解不够。 1.极少需监督;主动工作及改进。 2.经常性工作无需指示;新事物需要监督。 3.处理新事物容易出错,经常需要监督。 4.只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。 1.一向可信,能将工作做好 2.大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。 3.通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。 4.时常忽视其工作。 1.超出平均量。 2.符合要求,偶尔超过。 3.低于平均量。 4.工作慢,从未按时完工。 1.一向合作良好,愿意接受新方法。 2.大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。 3.时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处。 4.似乎无法与人合作,不愿接受新事物。 1.从不请假或迟到早退。 2.绝少请假或迟到早退,如无正常理由。 3.偶尔请假或迟到早退。 4.经常请假或迟到早退。 总分合计( )分 采用关键事件法:列举本月对被考核者工作考核值得表扬或批评的关键事件 语 直 接 上 级 对 其 本 月 工 作 评 上 级 评 价 表 签名: 姓名:职位:部门:评价日期:年月日 评价等级(√) 评 价 项 目权重% 543 可 接 受 10% D.接受和支持团队决定; E.团队利益高于个人利益; 10% 10% C.追求产品品质,服务质量一流,一次到位; 2 需改进 1 不 可 接受 分数(权重× 评价等级) 优秀良好 性 自 律 A.遵守公司规章制度 B.保守公司秘密; 10% C.准时性(重承诺,时间观念强,及时回应) ; D.言谈举止自觉维护总公司形象。 神 作团A.与团队成员分享信息和经验; 精 协 队 / B.促进团队成员间的合作; C.主动配合主管、同事及相关部门工作; 心 责 任 A.工作细致、严谨、信守职责; B.勇于承担责任。 意 服 客 ; 识 务 户 A.尊重客户(内外部客户) B.预测、跟进客户需求; 力 领 导 A.建立规范的工作制度和程序; B.给予下属及时和适当的认可、激励; C.指导和培养下属,提高职业技能和忠诚度; 10% D.明确下属职责,保证组织效率; E.获得下属尊敬和肯定; 10% C.注重逻辑推理和事实,注重数据,考虑全面; 10% C.