小学2024年教研工作总结

下载后可任意编辑 小学2024年教研工作总结 本学期在上级教育主管部门领导和关怀下，我校紧紧依靠全体教职工，强化科研管理，共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、推动课堂教学改革，提高教学质量 以课堂教学改革为抓手，探究适合我校课堂教学的模式，重视学法指导，提倡学生主动参加，乐于探究，培育学生收集和处理信息的能力，猎取知识的能力，分析和解决问题的能力以及沟通与合作的能力。 对上期教学质量进行分析总结，制定了本期教学计划，拟定了措施。老师们向课堂要质量，大力进行教学改革，各位老师精心设计教案，合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，培育学生乐思、善思的学习习惯，贯彻读思议练这一课堂教学模式。习题精选，题量适中，评讲及时，因材施教，重视学生的思想教育和学法指导，培育学生良好的学习习惯，___学生的心理健康。 二、充分发挥教研活动作用， 加强教研活动，学期初安排逐周讲课老师时间科目，进行听课、评课，解决教学过程中存在的难点、疑点和困惑，教研活动管理制度化、科学化，教务主任仔细对老师进行教学讨论、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题讨论、质量分析。本学期共___教研次，教研做到有针对性，有实效性。同学科老师加强沟通，充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用，仔细制订活动计划并积极实施。学校每月对教学工作全面检查，共计检查___次。 三、强化教学常规管理，法律规范教学行为 坚持依法治教，严格执行课程计划，加强实施新课程的___领导和新课程设置管理，继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求，以加强教学工作的常规管理为重点，不断法律规范老师的教学行为，将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发现的问题，及时将情况向全体老师进行通报分析，进一步法律规范了教学行为。 四、搞好考试安排，严格考试管理 严格考试考务工作，强化考纪教育，增强考试的严肃性，确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理，加强了老师教学质量监控，对考试情况及时召开教学质量分析会，面对全体进行教学质量跟踪调查，切实关怀每一位学生的成长，全面提高教学质量。 五、仔细___各级各类教研活动 开展了形式多样的教研活动，对新课程实施不断总结。开展老师全员讲课、公开课活动，走出去观摩，先后到实小、二小、北留、润城等校观摩学习。通过这些活动，促进了老师教学水平的提高，加强了校际间的教育教学沟通，本学期累计外出听课___人次，校内讲课___多人次。 六、开展校本培训，提高老师素养 仔细开展对青年老师的培训，每月___次，全年共培训___次。从思想上引导___青年老师学习教育政策法规，学习师德法律规范，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教育观，人才观。指导青年老师钻研教材、教法、进行教学改革，提高业务能力。 七、重视教学反思，提高教研水平 及时总结教学反思。根据教学情况，让老师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前，反思教材、学生、教法三大教学要素，使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中，要求及时、自觉地对师生的行为进行反思，不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进行。教学后，对自己的教学行为进行___性反思，使教学经验理论化。通过反思，老师的教学能力有了明显提高。本学期老师撰写高质量教学反思___篇。优秀导学案___例。 八、重视学情调查，讨论学生情况 学期中对学生开展学情调查、学情分析，及时反馈并进行讨论，及时调整教育教学手段，改进教学方法，特别注重对学困生和留守学生的调查，从生活情况、学习情况、心理素养多方面进行讨论，准确地发现问题，及时地实行措施，从学生中来，到学生中去，促进学生全面健康成长。 九、开展生动课堂大家谈不断老师理论水平提高 每月围绕中心校生动课堂大家谈主题，结合我校课堂推动展开讨论，广阔畅所欲言，各抒己见。本年度老师共撰写论文___篇，外出学习心得___篇，学生写感受___篇。 十、积极参加各种写作大赛，激励师生写作热情 本学期根据上级要求我们___学生参加了第___届书信大赛和移动杯飞行网作文赛，全校学生积极参加，共选出师生优秀作品___篇参加，其中王馨晨，三位同学进入复赛，极大调动了师生的积极性。 下载后可任意编辑 小学2024年教育信息化工作总结 本年度，我校信息化工作在上级主管部门的指导、支持下，结合本校的实际，把信息化建设作为学校建设中的重要部分，法律规范了信息化建设工程，坚持从以课带训，培育老师信息技术水平，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深化开展，切实提高学校管理、课堂教学等方面的信息化应用水平。 一、信息化建设基本情况 学校现有多媒体设备___套，电子白板系统___套，计算机教室3间；老师办公用电脑___台，多功能复印机___台，激光打印机___台，笔记本电脑___台，办公、学习实现了网络化，极大提高了老师们的办公效率和教学水平。还新增了校园监控系统，学校的每一台电脑都能上网，还建立了学校内部的群，实现了学校内资源共享，提高了老师们的信息沟通，最大化地提高了网络的作用。 二、工作情况 1、加强___领导，促进学校教育信息化法律规范管理制度 学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，建立各种制度，明确人员职责。重视管理，树立服务第一，由信息化办公室负责教育信息化领导工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用，开全开足信息技术课。 2、开展老师培训，着力提高老师教育信息化素养 （1）重点加强班班通设备培训。一是开学初作好培训计划，做有计划安排，利用全体老师业务学习时间进行有针对性的培训，重点务实，学习电子白板的使用。二是做好个性化辅导，管理员做好对老师们提出的问题，进行现场解决，提高老师运用电子白板的能力；三是做好使用培训工作，每班都发有白板使用记录表，管理员每周进行一次统计，并在下周进行培训指导。通过一学期的培训，老师们的电子白板的使用能力得到了很大的提高。 （2）加强对老师运用电子白板上课要求制度化，要求每一位老师室内的课使用电子白板的使用率过___%以上，提高老师运用电子白板的能力。 （3）学校信息化管理员还进行收集了一些与老师有关的___和老师学习网，做成资料打印发在每一间办公室和在校内公用群上，以方便老师查询资料和上网学习。 3、加强设备管理 一是加强设备的维护，对于基本的维护，由张博、___老师负责，对于不能维护的，及时上报售后，保证设备的正常使用。班班通设备由班主任老师负责管理，出现问题不能使用上报管理员，由管理员负责进行维护维修；老师办公用机由老师自己管理，多媒体教室和计算机教室由信息化管理员管理，要求做到设备无灰尘、工作正常化。 二是建立健全信息设备使用制度、赔偿制度、网络安全制度等，做到有制度可依，提高设备的使用寿命。本期没有出现人为损坏设备的现象，各设备运行正常。 4、加强信息技术的讨论与应用 （1）建立学校教育资源库，加强老师运用现代教育设备的能力。开学初，要求每位老师在所上班级中建立自己学科的文件，把本学期所使用的课程资料存放于文件夹中，如：老师的课件、课堂教学视频、老师电子备课收集与管理，建立学校自己