学校文化体育建设实施方案范文

下载后可任意编辑 学校文化体育建设实施方案范文 学校文化建设是学校个性____力与办学特色的重要体现，是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在要求。进入新世纪，随着学校各项事业快速进展，对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、老师和学校三位一体的和谐进展，全面推动素养教育，全面提高教育质量，配合县局校园文化建设工作，特制定本方案。 一、指导思想 以全面贯彻和落实党的教育方针为指导，以素养拓展为宗旨，以优良校风、教风、学风培育为核心，以全面实施素养教育、培育学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以“精细化管理内涵式进展特色化教学”为学校文化建设核心理念，以“诗文润雅，多元进展”为办学特色，坚持学校文化建设与教学工作相结合，与德育工作相结合，与新课程改革相结合，与培育学生良好行为习惯相结合。努力构建能够充分展示我校个性____力和办学特色的学校文化体系，以幽雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风促进学生全面进展。 二、领导小组组长：____副组长：____成员：____ 三、总体目标 我校学校文化建设以“精细化管理内涵式进展特色化教学”为目标，以培育优良的校风、学风、教风为核心，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体，以促进学校内涵进展为目的，使学校形成浓厚的学校文化积淀和清新的校园文化风尚，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的洗礼，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生的全面进展和健康成长。 四、学校布局 (一)理念文化建设____小学学校文化理念系统 核心理念：精细化管理特色化教学内涵式进展基本理念 校训：勤学励志修德笃行校风：严谨勤奋团结进取教风：敬业奉献民主和谐学风：乐学善思奋进创新学校精神：民主团结务实奋进学校形象：校园精致管理精细教育精品进展愿景：精致卓越三秦名校办学理念 办学宗旨：播撒希望欢乐成长办学特色：诗文润雅多元进展德育理念：理解尊重赏识激励教学理念：合作探究因材施教 培育目标：培育志存高远、品学兼优的阳光少年治校理念 进展理念：质量立校教研兴校特色强校管理理念：法律规范化科学化精细化人文化 (二)视觉文化建设1.核心基础要素：____小学校徽：见附件2.应用元素部分： (1)学校办公用品：学校办公事物用品具有有用和学校形象宣传的功能，根据视觉传达原理进行视觉系统的规划设计，将学校的精神内涵通过形象符号传达给社会。设计制作：名片、信纸、信封、便笺、备忘录、资料袋、文件夹、请柬、赠品等。 (2)制作老师统一服饰和工牌。老师的服饰是学校流动的形象，展现学校的形象特征，根据设计原理充分体现学校的校徽、学校名称。通过对服装和工牌的样式、标准色等进行有用性的规划设计，对提高学校的形象和荣誉感、增强老师的责任心有重大意义。 (3)标识识别。设计制作学校招牌、旗帜、场室标识、警示标牌、交通指示牌等等是学校的标识。学校标识具有鲜亮的警示作用，对传播学校文化、塑造、渲染、传播学校识别形象有重要作用。 (三)环境文化建设____室外景观 室外景观大体有如下几点变动： (1)a.校门口：校门口标志墙更新。b.大门东侧。设计将大门东侧____艺术橱窗(内容：____小学简介)。c.大门西侧居民楼山墙粉刷并设计文化墙，大门西侧设计师生光荣榜。 (2)综合楼一楼通道设计党员形象墙，更换奖牌榜，设计通道顶装修。 (3)墙壁粉刷。a.设计将学校北楼和教室外墙壁进行粉刷，以南楼为蓝本，达到整体性和统一性，上白下绿色。b.粉刷操场三周墙壁，颜色基调统一。 (4)柱子文化。在北楼一楼通道(4根立柱)、东楼一到三楼7根立柱，西楼一到三楼6根立柱，南楼后(17根立柱)设计文化柱，餐厅门口5根立柱，设计文化柱。并设计一楼通道顶装修。 (5)文化墙壁。a.学校原在四幢教学校的二三四楼悬挂的名人画像已破旧，设计更换名人画像。b.在四幢教学楼的二三四楼设计护栏文化墙。c.在南楼一楼通道设计文化墙。d.教学区墙壁设计文化橱窗。一年级有关礼仪方面，二三年级有关小乐器和音乐方面，四五年级有关足球方面。六年级有关感恩励志方面。e.在西楼和南楼之间的墙壁设计文化墙。 (6)楼体字。设计将学校办学理念在各楼体相应位置展示出来.(7)雕塑文化。在小花园设计有关“成语故事”雕塑。 2.走廊文化(1)北教学楼 一层：____文化—地域风景名胜介绍。二层：____文化—____小学校史、杰出校友、理念文化。三层：敬业奉献—老师奉献典型事迹。楼梯：楼层导视、温馨提示。 (2)东教学楼 一层：行为习惯—图解好的生活习惯(适合一年级)。二层：英语世界—简单、隽永的英语名言、故事。三层：少年大志—少年立志、最后成才的人物故事。楼梯：楼层导视、温馨提示。 (3)西教学楼 一层：美文赏析—隽永短文图文赏析。学习方法—学习方法的短文。二层： 为人师表—老师职业道德法律规范图解。安全教育—校内、校外安全教育常识。三层：古今科技—中国传统科技文明、当代科技成果。楼梯：楼层导视、温馨提示。 (4)南教学楼 一层：老师职业道德—老师职业道德介绍。二层：琴棋书画—分别以图文并茂的形式进行介绍。开卷有益—名著简介、赏读。三层：陶行知教育思想—陶行知名言录。礼仪之美—学生礼____范图解。四层：志存高远――关于志向的名家名言。楼梯：楼层导视、温馨提示。 各教学楼做封闭式玻璃墙，建设走廊、图书墙。 3.操场文化。a.设计七人制足球场地一块，三人制中球场地三块，足球小球门___幅，球门网___幅。足球____个。b.在操场南墙设计足球墙二面。c.操场东墙，西墙设计有关体育健身方面的永久性标语、运动图标和安全创卫标语。d.择地____运动器材。 4.教室环境布置 (1)教室外。a.在班级门口设计带有校徽和各年级特色的班牌。b.在各班教室门口悬挂班级励志牌。c.设计悬挂班级公示栏(张贴课表、时间表、值日表等)。e.设计风采展示栏。 (2)教室内。a.门口正上方设计有关课堂要求的标语。b.黑板正上方设计制作符合各年级年龄特点的班训，两侧设计“四册一薄”专栏和远教、饮水设备。c.教室后墙配备图书架，每班新增图书架两个，图书____本。d.设计创建卫生角。e.主墙面设计“学习园地”(由各班主任负责个性化、人文性设计)。 (3)路队文化。设计制作路队举手牌。 (四)餐厅文化建设 1.餐厅外。外墙设计珍惜粮食等方面的标语和温馨提示。 2.餐厅内。 (1)设计菜谱提示牌。 (2)南内墙设计有关营养搭配的文化墙。 (五)厕所文化建设 1.外墙。设计厕所明显标志牌和有关爱护厕所环境的宣传标语。 2.内墙。在东墙设计入厕温馨提示。在西墙设计大好河山—中国最有代表性的风景名胜区简介。 (六)部室文化建设 ____室外。设计明显标志牌和温馨提示。 ____室内。张贴显示部室职能的标语和规章制度。 (七)校园精神文化建设____对学生进行爱国主义教育。 2.坚持每周国旗下讲话制度，做好节庆活动。 3.对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。 4.坚持开好晨会和班会。