学校文化体育建设实施方案范文

下载后可任意编辑 学校文化体育建设实施方案范文 学校文化建设是学校个性____力与办学特色的重要体现，是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在要求。进入新世纪，随着学校各项事业快速进展，对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、老师和学校三位一体的和谐进展，全面推动素养教育，全面提高教育质量，配合县局校园文化建设工作，特制定本方案。 一、指导思想 以全面贯彻和落实党的教育方针为指导，以素养拓展为宗旨，以优良校风、教风、学风培育为核心，以全面实施素养教育、培育学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以“精细化管理内涵式进展特色化教学”为学校文化建设核心理念，以“诗文润雅，多元进展”为办学特色，坚持学校文化建设与教学工作相结合，与德育工作相结合，与新课程改革相结合，与培育学生良好行为习惯相结合。努力构建能够充分展示我校个性____力和办学特色的学校文化体系，以幽雅的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学习氛围、科学的人文精神、优良的校风学风促进学生全面进展。 二、领导小组组长____副组长____成员____ 三、总体目标 我校学校文化建设以“精细化管理内涵式进展特色化教学”为目标，以培育优良的校风、学风、教风为核心，以优化、美化学校文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体，以促进学校内涵进展为目的，使学校形成浓厚的学校文化积淀和清新的校园文化风尚，使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的洗礼，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进学生的全面进展和健康成长。 四、学校布局 一理念文化建设____小学学校文化理念系统 核心理念精细化管理特色化教学内涵式进展基本理念 校训勤学励志修德笃行校风严谨勤奋团结进取教风敬业奉献民主和谐学风乐学善思奋进创新学校精神民主团结务实奋进学校形象校园精致管理精细教育精品进展愿景精致卓越三秦名校办学理念 办学宗旨播撒希望欢乐成长办学特色诗文润雅多元进展德育理念理解尊重赏识激励教学理念合作探究因材施教 培育目标培育志存高远、品学兼优的阳光少年治校理念 进展理念质量立校教研兴校特色强校管理理念法律规范化科学化精细化人文化 二视觉文化建设1.核心基础要素____小学校徽见附件2.应用元素部分 1学校办公用品学校办公事物用品具有有用和学校形象宣传的功能，根据视觉传达原理进行视觉系统的规划设计，将学校的精神内涵通过形象符号传达给社会。设计制作名片、信纸、信封、便笺、备忘录、资料袋、文件夹、请柬、赠品等。 2制作老师统一服饰和工牌。老师的服饰是学校流动的形象，展现学校的形象特征，根据设计原理充分体现学校的校徽、学校名称。通过对服装和工牌的样式、标准色等进行有用性的规划设计，对提高学校的形象和荣誉感、增强老师的责任心有重大意义。 3标识识别。设计制作学校招牌、旗帜、场室标识、警示标牌、交通指示牌等等是学校的标识。学校标识具有鲜亮的警示作用，对传播学校文化、塑造、渲染、传播学校识别形象有重要作用。 三环境文化建设____室外景观 室外景观大体有如下几点变动 1a.校门口校门口标志墙更新。b.大门东侧。设计将大门东侧____艺术橱窗内容____小学简介。c.大门西侧居民楼山墙粉刷并设计文化墙，大门西侧设计师生光荣榜。 2综合楼一楼通道设计党员形象墙，更换奖牌榜，设计通道顶装修。 3墙壁粉刷。a.设计将学校北楼和教室外墙壁进行粉刷，以南楼为蓝本，达到整体性和统一性，上白下绿色。b.粉刷操场三周墙壁，颜色基调统一。 4柱子文化。在北楼一楼通道4根立柱、东楼一到三楼7根立柱，西楼一到三楼6根立柱，南楼后17根立柱设计文化柱，餐厅门口5根立柱，设计文化柱。并设计一楼通道顶装修。 5文化墙壁。a.学校原在四幢教学校的二三四楼悬挂的名人画像已破旧，设计更换名人画像。b.在四幢教学楼的二三四楼设计护栏文化墙。c.在南楼一楼通道设计文化墙。d.教学区墙壁设计文化橱窗。一年级有关礼仪方面，二三年级有关小乐器和音乐方面，四五年级有关足球方面。六年级有关感恩励志方面。e.在西楼和南楼之间的墙壁设计文化墙。 6楼体字。设计将学校办学理念在各楼体相应位置展示出来.7雕塑文化。在小花园设计有关“成语故事”雕塑。 2.走廊文化1北教学楼 一层____文化地域风景名胜介绍。二层____文化____小学校史、杰出校友、理念文化。三层敬业奉献老师奉献典型事迹。楼梯楼层导视、温馨提示。 2东教学楼 一层行为习惯图解好的生活习惯适合一年级。二层英语世界简单、隽永的英语名言、故事。三层少年大志少年立志、最后成才的人物故事。楼梯楼层导视、温馨提示。 3西教学楼 一层美文赏析隽永短文图文赏析。学习方法学习方法的短文。二层 为人师表老师职业道德法律规范图解。安全教育校内、校外安全教育常识。三层古今科技中国传统科技文明、当代科技成果。楼梯楼层导视、温馨提示。 4南教学楼 一层老师职业道德老师职业道德介绍。二层琴棋书画分别以图文并茂的形式进行介绍。开卷有益名著简介、赏读。三层陶行知教育思想陶行知名言录。礼仪之美学生礼____范图解。四层志存高远关于志向的名家名言。楼梯楼层导视、温馨提示。 各教学楼做封闭式玻璃墙，建设走廊、图书墙。 3.操场文化。a.设计七人制足球场地一块，三人制中球场地三块，足球小球门___幅，球门网___幅。足球____个。b.在操场南墙设计足球墙二面。c.操场东墙，西墙设计有关体育健身方面的永久性标语、运动图标和安全创卫标语。d.择地____运动器材。 4.教室环境布置 1教室外。a.在班级门口设计带有校徽和各年级特色的班牌。b.在各班教室门口悬挂班级励志牌。c.设计悬挂班级公示栏张贴课表、时间表、值日表等。e.设计风采展示栏。 2教室内。a.门口正上方设计有关课堂要求的标语。b.黑板正上方设计制作符合各年级年龄特点的班训，两侧设计“四册一薄”专栏和远教、饮水设备。c.教室后墙配备图书架，每班新增图书架两个，图书____本。d.设计创建卫生角。e.主墙面设计“学习园地”由各班主任负责个性化、人文性设计。 3路队文化。设计制作路队举手牌。 四餐厅文化建设 1.餐厅外。外墙设计珍惜粮食等方面的标语和温馨提示。 2.餐厅内。 1设计菜谱提示牌。 2南内墙设计有关营养搭配的文化墙。 五厕所文化建设 1.外墙。设计厕所明显标志牌和有关爱护厕所环境的宣传标语。 2.内墙。在东墙设计入厕温馨提示。在西墙设计大好河山中国最有代表性的风景名胜区简介。 六部室文化建设 ____室外。设计明显标志牌和温馨提示。 ____室内。张贴显示部室职能的标语和规章制度。 七校园精神文化建设____对学生进行爱国主义教育。 2.坚持每周国旗下讲话制度，做好节庆活动。 3.对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。 4.坚持开好晨会和班会。