梅语文：人教版小学语文五年级下册期末试卷19

部编人教版小学语文五年级下册期末试卷 整理：梅语文、梅学堂教学团队整理：梅语文、梅学堂教学团队 时间时间: 90: 90 分钟分钟满分满分:100:100 一、基础达标。(31 分) 1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。(8 分) (1) 骆驼咀嚼 ． (juéjiáo)的样子令我惊呆了， 我静静地看着它慢慢地嚼 ． (juéjiáo)着。 (2) 敝 ． (chɑngbì)人不胜惶恐，这不太宽敞 ． (bìchɑng)的房间怎能让 你在这儿暂时隐蔽呢？ (3) 他们俩躲在屏 ． (bǐnɡpínɡ)风后面， 敛声屏 ． (bǐnɡpínɡ)气， 生怕被 人发现。 (4) 将 ． (jiānɡjiànɡ)来，他会成为将 ． (jiānɡjiànɡ)领。 2．比一比，再组词。(6 分) 3．下列各组词语中，没有错别字的一组是()(2 分) A．垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B．负荆请罪完壁归赵天衣无缝放诞无礼 C．鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山 4．结合语境，读拼音写词语。(5 分) (1) 与其 dù jì()别人的才能， 不如抓紧时间增强自己的才干。 (2) 他彻底被激怒了，páo xiào()着跑向远方。 更多免费资料，请关注公众号：梅语文、梅学堂 (3) 我 qīnɡ xī()地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。 (4) 面对别人的 wǔ rǔ()，他气得直 duò jiǎo()。 5．请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。(4 分) 只有……才……虽然……但是…… 如果……就……无论……都…… (1) ()困难有多大，我们()会竭尽全力去克服。 (2) ()秦王真的拿十五座城来换，蔺相如()把和氏璧交 给他。 (3) 现在我们的生活水平()有了提高， ()还要注意节约。 (4) ()多读多练，作文水平()会提高。 6．按要求完成句子练习。(6 分) (1) 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句) ________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句) ________________________________________________________ (3) 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句) ________________________________________________________ (4) 我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。( 用修改符号修改 病句 ) (5) 用“骄傲”的不同词义造句。 ① (指不谦虚)______________________________________________ ② (指很自豪) ______________________________________________ 更多免费资料，请关注公众号：梅语文、梅学堂 二、教材回顾。(17.5 分) 1．积累运用。(4 分) (1) 描写人物神态的成语有：________________________________ __________________ (2) 你知道的出自故事的成语有：____________________________ __________________ (3) 大家都等着班长拿主意， 他却一句话也不说。 大家急了， 说： “你 不能____________________________________啊！”(填歇后语) (4) 英国雪莱的名言——“___________________________________ _________________”激励人们要用积极乐观的心态面对困难。 2．按所学内容填空。(8.5 分) (1)《舟过安仁》的作者是_________朝诗人__________，诗句 “___________________， _________________”写出了童真童趣。 (2) 本学期，我们认识了两种新的文学形式，《半截蜡烛》属于 ___________， 《打电话》属于___________。 (3) 在本册书中，我们认识了许多新朋友，有______________的杨氏 之子，有______________的老班长，有______________的党支部 书记，有_______________的小嘎子，有______________的瑞恩， 有______________的刷子李，有______________的诸葛亮等。 (4)“黑旋风”是_________，“浪里白条”是_________，他们都是 《_________》里的英雄好汉。“粉面含春威不露，丹唇未启笑先 闻”写的是《红楼梦》里的_________。 更多免费资料，请关注公众号：梅语文、梅学堂 3．口语交际。(5 分) 假如由你来做学校广播站的播音员，请你试着把最近一周发生的 国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们广播一下吧！ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。(26.5 分) (一) 课内阅读。(10 分) 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了， 他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说， 蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的， 为什么要怕他呢！蔺相如对他们 说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦 王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦 王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹 不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉 将军，为的是我们赵国呀！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自 己为了争一口气， 就不顾国家的利益， 真不应该。 于是， 他脱下战袍， 背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情 地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 1．用横线画出文中的一个比喻句。(2 分) 2．选段中有两个问句，请用波浪线依次画出来。第一句是________ 更多免费资料，请关注公众号：梅语文、梅学堂 句式，第二句是________句式。(2 分) 3．从文中选择一个词语作为这个小故事的标题。(2 分) ________________________________________________________ 4．蔺相如处处避让廉颇的原因是什么？(2 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________