小学生作业激励性评语
小学生作业激励性评语小学生作业激励性评语 评语是班主任在教学中育人手段之一,是联系师生感情的纽 带和桥梁;下面是有小学生作业激励性评语,欢迎参阅。 小学生作业激励性评语:一二年级作业激励性评语小学生作业激励性评语:一二年级作业激励性评语 1.同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜 样, 锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保 障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你 走会成功,老师深深地祝福你。 2.同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助 人是你的美德。 对待同学总是谦虚友好, 对待学习总是毫不怠慢, 你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高 兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高! 3.同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。 你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训 练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我 深深地为你祝福! 4.同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好, 学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断 地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注 意科学学习方法,去实现人生的梦想!!! 5.同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集 体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规 章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力 把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 6.同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的 步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习 惯上还有一个小小的遗憾, 可是只有输的起的人才会赢得真正的 人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。 7.同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛, 善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学 习上能充分发挥自己的聪明才智, 努力把自己塑造成德智体全面 发展的好学生。 8.同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集 体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正, 成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日 历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。 9.同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有 满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨 游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限 量。 10.同学:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你 的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的 成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己, 我想你一定能做一个更出色的人。 11.同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲, 认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进 步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的 培养,做一个全面发展的好学生! 12.同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏 实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地 朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。 13.同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但 专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老 师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花 前、掌声中不要迷失方向,继续前进。 14.同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。 人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会 有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是 永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌! 15.同学:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和 内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。 如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲! 要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。 16.同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言, 但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴 望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希 望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 17.同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物 常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为 你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的 改变。愿你坚持不懈,再创辉煌! 18.同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著 的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣 赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄 傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中! 19.同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总 难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财 富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之 花、水中之月。 20.同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。 但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你 的学习成绩总是居于中下水平记住, 做事情不能抱着应付了事的 态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。 21.同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能 认真完成老师布置的作业。 同时你也很孝顺, 是个很不错的男孩, 希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、 永远幸福!! 22.同学:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼, 希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么 多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩 一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。 23.同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分 散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格, 自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取 长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 24.同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家 称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记 住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝 着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。 25.同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的 学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较 高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的 骄傲都会给你致命的一击! 26.同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功 的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼 神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生 命中的一段小插曲哦! 27.同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚, 接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习 态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如 果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 28.同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路 上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心 希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方 法就是比别人更努力。 29.同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,