教师交流学习心得体会

教师交流学习心得体会教师交流学习心得体会 篇一： 本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年，进一步认识到 教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展 培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师” 这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任， 这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的 教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义， 从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的 时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力 的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育， 靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能 激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教 育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作 在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教 学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂 得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦” 来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础 上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教 师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的 意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这 样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势 的有用之才。 其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是 一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它 雕塑成一件艺术。从本质上看，学生并不存在好与差之分， “差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因 素所束缚，而未得到充分的释放 而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主 客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为 学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所 谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们 要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻 找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制， 加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩 小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才 会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 第三， 一个好教师还必须十分重视 “言传” 外的 “身教” ， 要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从 教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学， 待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、 得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教 师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既 可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生 坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良 师还是益友。 经过这次教师交流，我受益良多；教师交流活动对于一 个学校是十分重要的组成部分，只有好的教育环境学生才能 健康茁壮成长；老师才能取得更好的教学成果。 - 郭岗小学刘支文 ------20XX 年秋 篇二：校际交流活动教师个人心得体会与总结 校际交流活动教师个人心得体会与总结 20XX 年 9 月，带着学校领导的嘱托，满怀一腔热血和一 颗惴惴不安的心，我作为校际交流活动教师踏上了去凤州初 级中学学习交流的路途。我深深知道，这不仅是单纯要搞好 自己的教学，更重要的是要加强教育文化的交流与沟通，去 学习凤州中学的先进教育理念和教学方式，为教育事业的发 展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师交流活动期间，我始 终牢记这一使命，努力创造条件，为架设教育交流之桥而积 极努力.在相互交流与沟通的过程中，我非常珍惜这次学习 机会，并积极主动地参与其中，不仅与凤州中学的老师们建 立起了深厚的友谊，而且通过思想的交流，做到相互取长补 短，共同发展.使我从中得到了学习和锻炼的机会，现将这 次活动的感受总结如下： 一、 对交流学习的认识和收获 到凤州中学后，我下定决心，不管遇到多大的困难，一 定要干好，用自己最大的努力去工作 .我严格要求自己，服 从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度 . 时刻不忘自己是一名人民教师，踏踏实实做人，兢兢业业工 作.在做好教育教学工作的同时，我与凤州中学的教师一起， 参加他们的集体备课，共同探讨新课程的理念、教育教学的 对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作 的一些心得和体会，他们把掌握的先进备课方法和经验传授 给我们.在平时的上课中，与凤州中学教师交流教学心得， 随堂听课评课.学校还组织教师，举行公开课，双方交流， 取长补短，相互交流，共同提高.通过与老师们的真心接触， 我不仅收获了真挚的友谊，而且还收获了宝贵的教育教学经 验和教学技巧，更为凤州中学教师吃苦耐劳的实干精神而深 深感动.我从这里学到不同的教学风格和教学方法，进一步 充实了自己。 二、交流学习的反思 交流活动使两所学校的教师在交流互动中，开拓了视野. 通过这次的实践交流学习，我的收获很大其中主要有以下几 点： 1、我的教育理念得到了进一步更新.走进凤州中学的校 园，一种全新的的感觉油然而生，通过听他们的课、看他们 的校园，接触他们的师生，我心中的教育理念得到了进一步 更新.让我深感交流的重要性和必要性. 尤其是新课标下的高效课堂教学模式，让我觉得教育改 革的必要性，在这一年的学习，深深的领悟到学生探索能力 的重要性。 2、我的视野得到了进一步拓宽.通过上公开课、听课、 评课，相互交流活动.无论是教育还 是管理都让我耳目一新，使我的教育视野得到了进一步 拓宽.开展教师交流是加强教师队伍建 设的有效办法. 3、我的教学方法得到了进一步提高.通过学习他们的高 效课堂的教学模式，在我的心中逐渐形成一套完整的教学方 法体系，从而使我的教学方法得到了进以步提高. 4、在这一年的学习交流过程中，我个人也获得了多项 荣誉，并且学到了许多新的教学理念，教学成绩也在交流过 程中再次有所提升。我被凤州中学的高效课堂模式折服，自 主、合作、探究、创新的理念落实到课堂上，使得课堂教学 耳目一新. 三、交流的感悟 教师交流，这是一种先进教育思想，先进教学方法的交 流，是先进教研方式的有机结合，交流使我得到了学习、取 长补短，对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用. 上好每一堂课首先必须努力钻研教材，反复阅读教材， 反复钻研教学重点，教学难点，根据学生的实际情况，整合 适合自己适合学生的教学资料，设计讲究精美，创新，但是 一定也要务实！说出来也许很简单，要真正做到那不是一件 容易的事，那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒 心！再一次感受到压力如此之近，让压力转化为动力，促使 我一步一个脚印的奋勇直追，快速前进！ 四、未来的计划 作为一个年轻老师，我真的很喜欢学校多组织几次这些 活动.虽然很累，有压力，可是就是这次活动，我发现自己 在教学能力上往前迈了一大步，这次活动对我们年轻教师来 说是难得的，是珍贵的，是有益的. 在今后的工作中，我将立足实际，深入研究，借鉴和总 结经验，正视不足，不断增强实践能力 .爱岗敬业、关爱学 生，刻苦钻研、；勇于创新、奋发进取，并且将学到的先进 理念结合实际用于自己的