职业规划与就业创业指导-教学大纲
1 《职业规划与就业创业指导《职业规划与就业创业指导( (二二) )》》 课程教学大纲课程教学大纲 一、课程基本信息一、课程基本信息 【课程名称】【课程名称】 中文名称:职业规划与就业创业指导(二) 英 文 名 称 : Career Planning and Instruction on Employment and Self- employment(2) 【课程编号】【课程编号】 【课程类型】【课程类型】 【总学时、学分】【总学时、学分】 二、教学目标二、教学目标 态度层面:通过本课程的教学,大学生应当积极正确的人生观、价值观和 就业观念,把个人发展和国家需要、社会发展相结合,确立职业和就业的概念 和意识,愿意为个人的生涯发展、社会发展及就业主动付出积极的努力。 知识层面:通过本课程的教学,大学生应当基本了解就业形势与政策法 规;掌握基本的劳动力市场信息及创业的基本知识。 技能层面:通过本课程的教学,大学生应当掌握信息搜索与管理技能、求 职面试技能等,还应该通过课程提高学生的各种通用技能,比如沟通技能、问 题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等。 三、本课程在课程体系中的地位及作用三、本课程在课程体系中的地位及作用 职业规划与就业创业指导 (二)与职业规划与就业创业指导 (一)是全校所有 专业开设的一门公共必修课程,教学内容贯穿于从学生入学到实习就业的全过 程,将学生的职业发展与就业创业指导有机的结合起来,用职业规划与就业创 业指导促进学业指导,用职业规划与就业创业指导推动学生职业能力的培养和 职业素质的养成。因此,本课程为学生学业、就业和创业的导向课程,是各专 业学生的核心课程,对全面提高学生的综合职业能力,提高就业率和就业质 量,具有直接地、强有力地促进作用。 四、教学内容四、教学内容 2 第一章当前大学毕业生就业形势与就业途径第一章当前大学毕业生就业形势与就业途径 【教学目的和要求】【教学目的和要求】 1.1.目的:了目的:了解当前全国、辽宁省及我校大学生就业的基本形势及用人单位人才招 聘趋势 2.2.要求:要求:掌握大学生就业途径 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1.1.重点:重点:当前就业形势 2.2.难点:难点:用人单位人才招聘趋势 【学时】【学时】 2 学时 【教学策略与方法】【教学策略与方法】 课堂讲授、案例教学、小组讨论等 【理论教学内容】理论教学内容】 第一节高校毕业生就业形势 一、我国就业形势总体特征和趋势 二、辽宁省高校毕业生就业形势 第二节用人单位人才招聘趋势与大学生就业途径 一、用人单位人才招聘趋势 二、大学生就业途径 【其他教学环节】【其他教学环节】 无 第二章求职准备与应聘实务第二章求职准备与应聘实务 【教学目的和要求】【教学目的和要求】 1.1.目的:目的:了解就业信息的获取、使用及面试的内容 2.2.要求:要求:掌握撰写求职材料的注意事项和面试的方法与技巧 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1.1.重点重点:求职材料准备;面试的方法与技巧 2.2.难点:难点:面试技巧 【学时】【学时】 4 学时 【教学策略与方法】【教学策略与方法】 课堂讲授、案例教学、情景模拟 【理论教学内容】【理论教学内容】 第一节求职应聘准备 一、就业心理准备 3 二、就业信息的获取和使用 三、求职材料准备 第二节面试和笔试的类型与方法 一、面试的类型 二、面试的方法与技巧 三、笔试的类型与内容 四、笔试的方法 【其他教学环节】 一、指导学生制作求职材料 二、组织学生模拟面试 第三章职场礼仪第三章职场礼仪 【教学目的和要求】【教学目的和要求】 1.1.目的:目的:了解礼仪的内涵、特征,理解礼仪的原则 2.2.要求:要求:掌握形象礼仪、交往礼仪、商务礼仪的主要内容 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1.1.重点:重点:形象礼仪、交往礼仪、商务礼仪的主要内容 2.2.难点:难点:商务礼仪 【学时】【学时】 2 学时 【教学策略与方法】【教学策略与方法】 课堂讲授、案例教学、情景模拟、小组讨论等 【理论教学内容】【理论教学内容】 第一节礼仪概述 一、礼仪的内涵 二、礼仪的特征 三、礼仪的原则 第二节个人形象礼仪 一、仪表礼仪 二、仪容礼仪 三、仪态礼仪 第三节交往礼仪 4 一、见面礼仪 二、言谈礼仪 三、通讯礼仪 第四节商务礼仪 一、商务拜访礼仪 二、商务接待礼仪 三、商务宴请礼仪 【其他教学环节】【其他教学环节】 无 第四章就业权益与法律保护第四章就业权益与法律保护 【教学目的和要求】【教学目的和要求】 1.1.目的:目的:了解与就业相关的法律法规知识,理解签订就业协议和劳动合同的注意 事项,掌握就业协议和劳动合同法的内容 2.2.要求:要求:学会正确使用法律武器保护自身的正当权益 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1.1.重点重点:毕业生在签订就业协议时的注意事项;劳动合同及其法律问题 2.2.难点:难点:劳动合同的主要内容 【学时】【学时】 2 学时 【教学策略与方法】【教学策略与方法】 课堂讲授、案例教学、习题测试等 【理论教学内容】【理论教学内容】 第一节就业协议 一、就业协议书的内容 二、就业协议的签订 三、签订就业协议的注意事项 四、就业协议争议的解决方法 第二节劳动合同法及相关法律 一、劳动合同概念 二、劳动合同法的主要内容 三、劳动争议的处理 四、劳动合同与就业协议书的关系 五、签订劳动合同的注意事项 六、社会保险 【其他教学环节】【其他教学环节】 5 无 第五章职业适应与职业发展第五章职业适应与职业发展 【教学目的和要求】【教学目的和要求】 1.1.目的:目的:了解初入职场可能面临的问题,理解角色转换与职业适应的途径,掌握 走向职业成功的方法 2.2.要求:要求:顺利实现从学生到职业人的转变,并对未来的职业流动有初步的认识 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1.1.重点:重点:大学生角色转化和职业适应的途径 2.2.难点:难点:如何获得职业发展成功 【学时】【学时】 2 学时 【教学策略与方法】【教学策略与方法】 课堂讲授、案例教学等 【理论教学内容】【理论教学内容】 第一节角色转换与职业适应 一、大学生角色转换中的心理障碍 二、大学生角色转化和职业适应的途径 第二节职业发展与职场压力管理 一、职业发展 二、职场压力管理 第三节职业流动 一、职业流动的形式和成因 二、职业流动的决策过程 【其他教学环节】【其他教学环节】 无 第六章大学生自主创业第六章大学生自主创业 【教学目的和要求】【教学目的和要求】 1.1.目的:目的:了解大学生创业现状、创业概念和意义,理解企业注册登记流程和经营 管理策略,掌握创业计划书的内容。 2.2.要求:要求:掌握创业者必备的素质和条件,学会制定创业计划书。 【教学重点与难点】【教学重点与难点】 1.1.重点重点:大学生创业现状、创业计划书的撰写 2.2.难点:难点:创业者必备的素质和条件、企业的经营管理 【学时】【学时】 2 学时 【教学策略与方法】【教学策略与方法】 课堂讲授、案例教学、小组讨论等 【理论教学内容】【理论教学内容】 第一节创业认知 一、创业概念 6 二、创业意义 三、大学生创业现状 第二节大学