少年宫空竹社团活动资料精品

少年宫少年宫 抖空竹社团活动资料抖空竹社团活动资料 学校：学校： 指导教师：指导教师： 抖空竹社团章程抖空竹社团章程 一，社团名称：抖空竹社团 二，组成成员：四年级、五年级、六年级共 21 名学生。 三，社团目的：空竹艺术是中国优秀的传统文化之一，我校成立 空竹社团，不仅可以发扬中国的传统文化，还能锻炼学生身体， 丰富同学们的课外生活。让学生们的生活更加丰富多彩，提高他 们参加体育活动的兴趣。 四，社团宗旨：提高兴趣、锻炼身体。 五，组成部门：狮子庙小学少年宫 1、空竹社团设置社长 1 名、副社长 2 名，下设宣传部。 2、社长职责： 负责抖空竹全面工作， 监督各部门及全体社员认 真参加活动。 抖空竹社团活动计划抖空竹社团活动计划 一 、指导思想 学校体育是终身体育的基础， 运动兴趣和习惯是促进学生自 主学习和终身坚持锻炼的前提。 《新课程标准》要求激发运动兴 趣，注重学生终身体育意识的培养。如何促使学生主动参与体育 活动的关键是通过形式多样的教学手段和丰富多彩的活动内容 培养他们参与体育活动的兴趣和爱好， 形成坚持锻炼的习惯和终 身体育意识。 通过民族传统体育项目抖空竹， 激发学生对体育活动的兴趣， 发展学生速度素质，提高协调能力，提高反应能力，培养合作意 识。 二、 基本理念 （一）以学生为中心，以特色求发展。 为增强学生的整体素质，提高学生对民族传统体育的热爱，学校 把空竹定为我校的体育特色项目。利用课内外推进此项活动。丰 富学生的课余生活。 （二）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提， 无 论是内容选择还是教学方法，都十分关注学生的学习兴趣，空竹 的花样有上百种， 学生学会一种花样以后会有一种成就感， 因此， 能调动学生的学习兴趣，体现校本课程补充国家课程的作用。 （三）关注个体差异与不同需求，力求每一学生个收益 充分关注到每一个学生在身体条件，技术能力方面的个体差异， 根据这种差异性确定学生的评价方法，提出相应的教学建议（比 如一对一的教法），从而保证绝大数学生完成课程目标。让每个 学生都能体验学习成功的乐趣。 三、总体目标 1.发展身体灵活性,增强体质,促进身体全面发展. 2.基本掌握科空竹的基本技术和方法,逐步学习花样动作，提高 自我健身能力. 3.培养学生体育与健身的状况,习惯和良好的心理品质. 4.培养民族自豪感,集体主义、竞争进取和团结合作的精神。 四、具体目标及活动内容 ▲继续认识空竹，了解空竹的常识 ▲熟练掌握基本技术动作 ▲清楚抖空竹进行煅练的好处 ▲ 在基本技术动作掌握熟练的情况下学会 2 种花样 花样动作:1、小猴上树。2、花样动作：蝴蝶展翅。 3、老包掂 称。4、三种花样组合。5、学生创新组合动作。 空竹是民间传统体育项目， 在我国流传甚广。 它的玩法多样， 兼有表演性和艺术性。要想熟练地掌握空竹技巧，需要有坚持不 懈的意志和勤奋好学的钻劲。 充分发挥学生的学习潜能和创新精神，在构建民主、和谐的师生 关系的基础上，让每个学生体验到“我能行”的喜悦，从而使学 生主动获取知识，积极探索学习，形成人人爱空竹，人人会空竹 的体育氛围。 _____小学空竹社团点名表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 姓名月 日月 日月日月 日月 日月 日月 日 25 26 ____________小学社团活动记录表小学社团活动记录表 学校：学校：________________社团名称：社团名称：____________________辅导人辅导人:__________:__________ 活动时间 应到人数 内容 缺席人员及原因 实到人数 活动目标 活动过程活动过程 活动小结活动小结 注：注：1 1 辅导人员注意收集学生作品（按日期）；辅导人员注意收集学生作品（按日期）；2.2.平时活动一定要有平时活动一定要有 考勤表（点名册）考勤表（点名册）3.3.重视采集师生活动图片。重视采集师生活动图片。 活动过程：活动过程： 一，做准备活动。 二，教师示范动作技巧。 三，学生练习 四，学生交流方法。 五，让练习好的学生、 动作规范的学生表演， 其他学 生观看。 六，学生继续练习。 七，交流学习心得。 活动小结：活动小结： 通过老师示范，学生相互交流，不断练习，学生基本掌 握了简单的动作要领。 ____________小学社团活动记录表小学社团活动记录表 学校：学校：________________社团名称：社团名称：____________________辅导人辅导人:__________:__________ 活动时间 应到人数 内容 缺席人员及原因 实到人数 活动目标 活动过程活动过程 活动小结活动小结 注：注：1 1 辅导人员注意收集学生作品（按日期）；辅导人员注意收集学生作品（按日期）；2.2.平时活动一定要有平时活动一定要有 考勤表（点名册）考勤表（点名册）3.3.重视采集师生活动图片。重视采集师生活动图片。 内容：内容： 抖空竹基本动作抖空竹基本动作 活动过程：活动过程： 主要练习上下抖动，认识横向抖动。 要领： 主要是右拉左送，要做到轻拉慢抖，线不松。 右手用力，大臂带动小臂，以小臂带动手腕，把 空竹抖平稳。 活动小结：活动小结： 本节活动学生在原有基础上以能初步保存空竹平稳，上下 抖动，有小组长已经掌握了其它技巧。 活动三：活动三： 内容：内容： 抖空竹的技巧抖空竹的技巧 活动过程：活动过程： 抖空竹技巧，要做的熟练抖空竹，还要经过一段时间 的认真练习，一般来说抖空竹有两种姿势，一是上下抖动， 二是横向抖动。 1 上下抖动主要手法是右拉左送，右手用力，学会调 整。 2 横向抖动，在抖的过程中，空竹在身前左右移动。 活动小结：活动小结： 抖空竹姿势多变，能抖出很多花样，解放孩子的双眼 和天性。 活动四：活动四： 内容：练习抖空竹技巧内容：练习抖空竹技巧 活动过程：活动过程： 1 做准备活动。 2 练习抖空竹基本动作。 3 老师矫正动作。 4 学生之间相互交流。 5 学生表演。 活动总结：活动总结： 提高学生抖空竹的技术，增强学生身体素质，养成学生 经常锻炼的良好习惯，培养学生之间相互帮助，友好竞争的 精神。通过本次活动，学生有了新的收获。 活动五活动五 活动内容：活动内容： 空竹练习及观看视频空竹练习及观看视频 活动过程：活动过程： 1 做准备活动。 2 对基本动作进行演示，让学生训练。 3 观看空竹表演视频，如空竹花样表演，空竹动作 解析视频等。 4 对本次活动进行小结。 活动小结：活动小结： 抖空竹是我国独有的体育运动之一，他不仅是锻炼 身体的手段，也是一种优美的艺术表演，具有观赏性。学生 不断的练习，既增长了空竹技艺，又锻炼了身体。 活动六：活动六： 内容：内容： 玩转空竹玩转空竹 活动过程：活动过程： 鸡上架： 即空竹急转之后，将绳扣解开，并把空竹抛起， 用棍接住，使空竹在棍上跳动或者转到另一根棍上。 仙人跳：用脚踏在绳子的中段，使在脚一侧转动的空竹 由脚背跃到另一侧。 满天飞：将空竹抛起，然后用绳接住，再抖或者再