2024文明校园创建活动总结

下载后可任意编辑 2024文明校园创建活动总结 由会员“单单”___，但愿对你的学习工作能带来___。 创建文明学校是教之所需、民之所求;是培育德艺双馨老师队伍和品学兼优学生的需要;是构建和谐社会、办人民满意教育的需要。今日___文明校园创建活动总结。 文明校园创建活动总结 （一） 学校以科学进展观为指导，以实、诚、苦、勤的求是精神为依托，努力营造厚德励志，笃学尚礼的校风，博学善导，立德树人的教风，自主自信，笃行进取的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下： 一、以校园文化建设为契机，加强___领导，使创建校园文明工作有序开展 学校是专门教育人的地方，文明是人类进展的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了文明校园创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好老师的政治思想教育和职业道德法律规范教育;团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育，由各班主任的积极配合，仔细开展各项教育活动，使创文明校园创建工作有序开展。 二、铸师魂，练师能，打造一流老师队伍，为文明校园的创建奠定了坚实的基础 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确一个核心即：师爱是文明创建的核心;注重两个结合即：表彰和处罚相结合，考核和监督相结合;坚持三个到位即：领导到位，活动到位，学习到位;抓好四个环节即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。 三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明校园的形成 环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以人文精神为指导，科学精神为基础的方针，根据协调和谐、美观大方、育文明人的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明校园的形成： 1、以为学生终身的进展奠基和让更多的孩子接受更好的教育为主题的办学思想教育系列，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶求真务实，锐意进取的校训，其中实是我校历届领导和老师的工作作风，也是我校求是精神的集中体现。时刻提醒着我校老师应该明晰自己的职责，尊重每一位学生，信任每个学生的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。 2、注重学生的养成教育。学校大门内侧一中靠我进展，我靠一中生存和知识改变命运，教育成就未来增强学生爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板，处处教育学生，从而养成遵纪守法，言行法律规范，文明自律，全面进展的良好习惯。 3、以陶冶艺术情操，展现艺术特长为主题的成功教育系列。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领悟做人之哲理、做一位高尚的人。 4、各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括传统美德、励志故事、成语故事以及成功台智慧角展示园等内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，争做文明人。 5、以方寸小天地，艺术大舞台为主题的百知识教育系列。主要体现在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、沟通学习乐趣。真正发挥了学习的场所、实践的基地、创新的乐园的育人功能。 6、以用爱实施教育，构建和谐校园为主体的师德教育系列。主要分布在老师宿办楼后小院内。让老师感悟师爱的意义、力量、，体会师爱的价值，作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。 四、丰富的活动载体，彰显了校园文明的特色 丰富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色： 1、坚持主旋律，加强爱国主义、___主义、___和时事政治教育，引导学生增强爱国之心，报国之志。 我们把爱国主义、___主义、___教育与改革开放和学校教育事业的进展结合起来，以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了秉承传统文明，弘扬民族精神和国不可辱、民不可欺、我当自强教育活动;每年开展红歌演唱会，唱响___好、___好、改革开放好增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。 2、加强___公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导学生培育良好的道德品质。 大力开展实践活动，坚持爱心救助、一帮一、环保卫士活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。 3、全员参加文明创建活动。 我们在老师中开展了建学习型校园，做学者型老师活动，引导老师学习理论，钻研业务，提高技能，举办了老师才艺大赛，课改论坛，爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。 4、用先进文化孕育文明校园。 我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文竞赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。 5、开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。 利用节庆日开展各种文娱演出、体育竞赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱竞赛、广播操竞赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化氛围，展现学生风采，陶冶学生情操。扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。 6、把活动作为文明创建的载体，使校园文明在活动中体现。 假如活动贫乏，我们的教育教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设，把活动视为校园文明创建的生命。 今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好成绩，但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强精神文明建设，全面推动素养教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。 文明校园创建活动总结 （二） 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众___、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从___机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对比标准仔细贯彻落实，实行的主要举措和取得成效如下： 一、学校领导重视，___机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视，将创文工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创文工作，我校成立了文明校园创建工作领导小组。组长由___校长担任，副组长由__副书记担任，