篮球社团教学计划(共3篇)
篮球社团教学计划(共 3 篇) 第 1 篇:篮球社团教学计划 城关小学第二学期篮球社团活动计划 第一周:创建篮球兴趣班,召开家长会 第二周:球性练习(双手抛接球、球在两腿之间绕“8”、身前两手相互传接 球练习、单手托球经腋下、头上绕环、胯下两手前后颠接球练习) 第三周:运球(原地运球? ) 第四周:运球(原地运球、行进间运球? ) 第五周:运球(原地运球、行进间运球、全场障碍物运球) 第六周:运球(行进间运球、全场 8 字型运球、障碍物运球) 第七周:体 能 训 练(俯卧撑、蛙跳) 第八周:运球(行进间运球、左右换手运球? ) 第九周:传球(学习双手胸前传球 2 人一组对传? ) 第十周:传球(2 人一组对传 3 人一组原地三角传球? 第十一周:传球(3 人一组原地三角传球 3 人一组移动三角传球 第十二周:传球(学习双手胸前反弹传球 2 人一组对传) 第十三周:体能训练(耐力 300 米快速跑+100 米慢速跑) 第十四周:传球(2 人一组对传 3 人一组原地三角传球五角传球) 第十五周:传球(2 人一组行进间对传 ) 第十六周:原地单手肩上投篮技术练习 第十七周:行进间单手低手上篮 第十八周:攻防练习 第十九周:传切、突分等技术的练习 第二十周:团内比赛 第 2 篇:篮球社团教学计划陆军 2021——2021 年度第一学期 篮球社团教学计划 ——授课教师:陆军 一、指导思想:在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素, 理论联系实际, 体育科组分步实施训练教学目标;定出计划, 全面推进素质教育, 提高训练教学质量,促进学生健康成长。 二、 训练目标:学生是祖国的未来和希望, 学校开展篮球传统项目专项训练 目的是增强学生的体质, 增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概 念, 熟悉球性和控球能力, 体会动作要领, 初步掌握篮球最基本技术和游戏方法, 发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一 致的集体主义精神。 三、学生情况分析 小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚, 他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。他们的合作意识逐渐加深,对团体 竞争也产生了浓厚的兴趣,开始注意教师和同学对自己的态度,并通过语言或表 情来表现自己的情绪。同时他们具备小学生时期的年龄特征,爱玩、好动、模仿 力强、注意力容易分散、比较能够接受语言激励。 四、活动意义 为了丰富学生的课余文化生活 ,培养学生对运动的热爱,提高学生身体素质, 促进学生全面发展.提高学生身体素质,促进学生健康,培养学生坚忍不拔的精 神,友谊第一,比赛第二。 五、篮球训练内容: (一)、原地练习:熟悉球性; 1、基本站立姿势和持球方法; 2、原地运球。 3、原地双手胸前传、接球。 4、原地双手胸前投篮。 1 (二)、行进间练习: 1、行进间直线运球; 2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后 ) 等动作; 3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步; 4、后退跑的移步练习; 5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停); 6、 行进间互传球;A、 两人一组互传上篮;B、 弹板互传上篮。 C、 三人一组““8” 字型互传上篮。 (三)、篮球战术练习。 1、一打 一、二打 一、二打二。 2、插中,掩护。 3、返身跑(二打 一、二打二) (四)、篮球活动、竞赛游戏: 1、圆周运球(二字接力)。 2、直线运球接力; 3、互传球接力; 4、拦截空中球; 5、定点投篮比赛; 6、运球上篮比赛; 7、五对五篮球对抗赛。 六、篮球社团制度: (1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。(2)有病有 事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。 (3)训练能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反 映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。 (4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。 (5)队员必须服从 教练和队长安排。 (6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。 2 (7)训练安排两人轮流收放器材。 七、具体措施。 力求在活动中目标分层化、组织游戏化、学生个性化。学生在练习中有了更 大地选择,学习方式可以选择,器材可以选择,方法可以选择等,学生拥有了更 大的自主权。抓住儿童好胜心强的心理特点,运用游戏比赛的方法,激发学生的 学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高动作技术能力的目的。 第 3 篇:篮球社团计划 开发区三小篮球社团活动实施方案 一、指导思想: 新教育实验在我校启动以来, 我们看待体育传统项目时有了新的站位和视角。 新教育体现在力求让学生成为完整的自己, 在幸福的教育与生活中体现出高度的 主体意识,具有强烈的自我教育、自我发展与自我实现的动机,积极主动的责任 意识与进取精神。在这个大背景下,我们制定了学校德育教育三年发展规划,明 确了篮球做为重点发展的校园特色体育项目的工作任务。组建学校的“篮球社 团”, 终极目标是在尊重教育规律和学生身心发展规律的前提下,为每个学生提 供适合的教育, 让不同特征的学生的未来发展具有多种可能。我校篮球团队有着 较强的师资力量,学生学习热情高,家长支持力度大,学校基础条件好。这四个 条件为我校篮球团队向更高、更强的目标迈进打下了坚实基础。 二、工作目标: 1、 用两到三年时间打造一支在全市范围内小学阶段一流的男篮,组建市内第 一支小学女篮; 2、团队中的学生篮球基本技能扎实,有实战竞技力; 3、 用篮球团队影响带动更多学生积极参加体育活动,切实推动全校学生阳光 体育运动的广泛开展,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加 体育锻炼,掀起学校体育锻炼的热潮。 三、组织领导: 学校成立“篮球”活动领导组,马正辉副校长分管此项工作,体育教研组长 杨景川老师负责具体工作的全面落实, 并负责活动材料收集整理等。学校为篮 球团队活动提供经费保障。 指导教师:杨景川(开发区三小 体育教师体育教研 组组长) 张强(开发区三小 体育教师) 四、活动要求与内容: 1、 不折不扣贯彻“以人为本”的办学思想,认真领会学校“团队建设”的有 关精神, 以“让成功的教育为每个孩子的幸福人生奠基”为宗旨,以活动开展为 载体,促进学生在篮球技能方面的学习和体育技能方面的发展。 2、以 3—5 年级为主,从学生兴趣出发,以学校选拔与自愿报名相结合的方 式,让学生参与篮球训练。学生填写活动申请表,家长签字。 3、学生在活动期间,场地设施设备由学校提供。学生训练服装将在活动开展 后根据实际情况购置。 4、 学校将选派从事篮球专业的体育教师对学生进行训练,根据学生报名情况 分四个时间段活动。每周 二、 四、五周四下午 4:30 分至 6:00(冬季 3:30 分至 5:00) 。相关教师将在活动 中注重选拔与普及,在一个阶段的学习后,教师以学习程度的不同分梯度进行, 即:参赛型、后备型、提高型。针对不同学生设计不同的训练方案,实施不同的 教学方法,以达到促进学生发展的目的。 五、活动方法与步骤: (一)、报名发动阶段(2021 年 9 月 8 日——9 月 14 日) 。 主要抓好三项工