中学主题教育活动实施方案范文

下载后可任意编辑 中学主题教育活动实施方案范文 为深化贯彻落实《中小学老师职业道德法律规范》，进一步提高全校广阔教职工的职业道德水平，建设一支思想品德高、教育理念新，教学业务精，奉献精神强的教职工队伍，办人民满意的教育，根据县教育____文件精神，结合我校实际，经讨论决定在全校教职工中开展“爱岗敬业修师德，身正示范树新风”主题教育活动，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以____、____和____为指导，以“以人为本”、“以学生为本”的教育理念为核心，以“爱岗敬业修师德，身正示范树新风，团结拼搏塑校貌”为主题，全面贯彻落实《中小学老师职业道德法律规范》，切实加强老师职业思想和职业道德教育，努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的教职工队伍。 二、主要目标 通过开展师德师风主题教育活动，提高广阔教职工的思想政治素养和道德水平，着力解决教职工队伍中存在的师德师风问题，全力打造“一支队伍”、着力加强“两个建设”、努力实现“三个提升”，全面提高教育教学质量。 “一支队伍”。建设一支品德高尚、业务扎实、精于教书、勤于育人、忠诚人民教育事业教职工队伍。 “两个建设”。进一步加强师德师风建设，塑造爱岗敬业、关爱学生、潜心育人老师形象；进一步加强行风校风建设，塑造开拓进取、争创一流、文明和谐的教育形象。 “三个提升”。教职工政治素养和师德素养上有新的提升；服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升；树立教职工良好形象上有新的提升。 三、活动内容 (一)加强学习培训 1、学法律规范，学文件。 要____教职工仔细学习教育局《____在全县中小学师德师风大整顿活动的实施方案》，《中小学老师职业道德法律规范(____年修订)》，《国家中长期教育改革和进展规划纲要》、《____省委____在全省领导干部会议上的讲话》、《____省委省____学习“右玉精神”____决定》以及县委县政府，县教育局____在庆祝老师节上的讲话精神。通过学习，使广阔教职工进一步明确教育法律法规和老师职业道德法律规范，牢固树立以人为本、以学生为本的理念，增强爱岗敬业、教书育人、为人师表的觉悟和实施素养教育自觉性，促进学生主动进展、全面进展、健康进展。 2、学先进，学楷模。 通过学先进，使广阔教职工争做“五个楷模”，即。在教学中____岗敬业、技艺精湛的楷模，在学生中做尚德砺志、为人师表的楷模，在工作中做求真务实、团结进取的楷模，在生活中做团结和谐、明礼诚信的楷模，在社会中做文明守法、行为世范的楷模。 (二)法律规范从教行为 通过本次主题教育活动，要重点法律规范六个方面的问题。一是在职老师不得从事有偿补习；二是在职老师不得私自在校外办学机构兼课；三是不得强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并猎取不正当利益；四是不得利用工作之便，动员、____或强制、暗示学生参加各种形式的有偿补习或参加由民办教育机构举办的补习班、兴趣班、提高班；五是不得卑视、羞辱、讽刺挖苦学生、体罚和变相体罚学生；六是不得接受学生家长吃请和礼品。要大力推行教职工行为“十提倡、十不准” (三)建立健全师德建设制度 要着重抓好三个方面制度建设： 1、建立和完善师德考核制度。在师德考核中，要坚持学生、学生家长参加评价任课老师、学校后勤管理、服务人员师德的制度； 2、建立健全师德承诺制度。每学期开学，每个老师都要填写师德承诺书，向学生、家长承诺学期中和假期里都不做有偿补 习等有悖师德法律规范的行为，将自己的教学行为纳入师德法律规范的框架之中，置于家长和社会的监督之下。 3、制定和落实师德奖惩制度。今后，学校要把师德表现作为老师绩效工资考核、年终考核、聘用、评价的首要内容。师德考核不合格，年终考核定为不合格等次，取消两年评先树优和晋升专业技术职务的资格。各级各类优秀老师及师德标兵，都必须从连续三年师德考核优秀的教职工中产生，凡是发生有偿补习、体罚和变相体罚学生等违反师德法律规范、有损教育形象的错误行为，都要作为一票否决的条件纳入考核体系。学校坚持师德师风建设与各项教育教学工作紧密结合的原则，将不断完善各项管理制度，全面法律规范广阔老师的教育教学行为。使我校师德师风建设工作逐渐迈向制度化、法律规范化和长期化。 四、方法步骤 1、宣传发动阶段 学校要根据局有关文件精神，仔细制订主题教育活动实施方案，并成立“师德师风主题教育活动”领导小组。 召开教职工动员大会进行宣传发动，使教职工提高对新时期加强师德师风建设的重要性和必要性的认识，明确活动的指导思想、工作目标、方法步骤和具体要求，切实增强抓好师德师风建设的自觉性。 要以校园宣传栏、校板报、横幅等为载体，宣传开展“爱岗敬业修师德，身正示范树师风”主题教育活动的重要意义，激发教职工自觉参加主题教育活动的积极性和主动性。 2、学习提高阶段 实行相对集中学习与分散学习，个人思考与会议沟通相结合的方式进行。既要有一般的辅导讲座式学习，也要实行演讲会、座谈沟通会、征文等喜闻乐见的形式进行学习，以增强学习效果。 3、自查自纠阶段 在深化学习的基础上，____老师进行反思自查，每位老师都要对比前述六个方面的师德问题，逐条查摆，检查自己在师德师风方面存在的问题。对查摆出来的问题，本着“自纠自宽、查处从严”的原则，进行自我教育，自我纠正，自我提高。 4、考评总结阶段 整个活动结束后，教职工要对本次主题教育活动仔细进行总结。 五、加强____领导 为加强对本次主题教育活动的____领导和落实，确保活动取得成效，学校成立“师德师风主题教育活动”领导小组。 组长：王金秀 副组长：李锋王奋 成员：陈存敏葛国防卫玉海师晓何、教研组长、班主任 教代会。 六、主要措施 1、切实加强领导，建立老师职业道德建设领导____，健全领导责任制，层层负责，责任到人。把师德建设纳入学校主要工作内容，纳入学校精神文明建设和师资队伍建设目标之中，统一部署，统一计划，统一落实。 2、积极开展多种形式的主题教育活动，使全体老师在各项活动中接受教育，陶冶情操，法律规范言行，进一步强化做一名人民老师的光荣感和责任感。 3、建立健全规章制度和考核评估机制。根据《中小学老师职业道德法律规范》紧密结合学校的实际，建立健全各项规章制度和考核评估机制，将老师职业道德考核作为老师考核评价的重要内容。 4、抓住重点，讲求实效。要以加强老师思想政治教育、法律规范老师行为、解决突出问题、建立长效机制为重点，仔细查处违纪违规行为。 5、广泛宣传，强化监督。 中学主题教育活动实施方案范文（二） 一、指导思想 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色____事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素养，关系到国家前途和民族命运。面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。一方面国际____与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对未成年人进行思想____。一方面一些领域道德失范，诚信缺失，一些地方____和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、____个人主义滋长等等，给未