2024年特训营活动总结

下载后可任意编辑 2024年特训营活动总结 两天的时间转瞬即逝，仿佛一切都发生于昨天，脑海里还常常出现和死党们一起上课，一起游戏时的场景。上课之前根本没有想到这个课程会给我带来如此大的震撼，只因舍友参加但从不透漏半点信息而增加了课程的神奇感。 在目前为止的大学生活中，有两个早上五点半。 第一个是参加学校的国旗队，五点半早起训练、升旗，整整一年的时间，我拥有许多患难与共的队友，学会了责任与担当。 第二个是早起参加昱德大学生训练营，接受心灵的洗礼，在游戏中感悟人生真谛，同时也交到许多经贸、科大的死党。这也都将成为我人生中一笔莫大的财宝。 关于爱与喜爱。 爱是什么，喜爱是什么。我曾经多次问自己，但最终都没有得到说服我的理由。后来我明白，焦点是一个很重要的东西。爱的焦点是对方，就是像对待父母一样，就算他们再老再丑我也不会嫌弃。喜爱的焦点在自己，自己心里的感受，就如向对待花一样，曾经多么小心翼翼的保护着它，可是一但花儿枯萎，最终的结果将是遗弃。 行有不得，反求诸己。我是一切的根源。 在我已经历的___年人生中，___%的时候，犯错后总是去寻找各种客观原因，父母给的不够、身体不舒适、心情不好、比自己优秀的人也是这样，所以也不用太在意等等。我总是会有一千个一万个理由去说服自己，从而达到心理的舒坦与平衡。但是第一天下午那个最后一个游戏我深深的体会到了这个道理。团队的凝聚力都是由无数个我组成，只有将自己的事做到最好，同时结合有效的领导，才能将团队力量发挥到极致。任何事都应该首先反思自己，西兰帕曾说过;所有胜利的第一条件，是要战胜自己。 无规矩，不成方圆。规矩这个东西，虽然说有时候看起来很死板，但是对于事物法律规范运行有着巨大的辅助力量。对于一个国家，一个民族而言，假如没有规矩，何以谈富国强民，兴国安邦。对于个人而言，何以做到修身养性，提升自我。试想想，假如在这两天的活动里，老师不给我们定下任何规矩，我们必将在活动中乱套，会有很多人不服气，这也就是规矩的力量。 生命无时无刻都不在转动，前世___次的回眸，才换来今生的一次相遇.6dgww./___/1526/。所以，珍惜身边的每一个人，有时候，一个犹豫，一句指责，一个决定，可能都会带来一辈子的遗憾。上大学后，离家很远，每学期都只能回家一次。每次回家，都能够明显的感受到父母又老了，心里很不是味道。而我自己能做到的就是不断的学习，不辜负他们的期望，做一个孝顺的好孩子。 在训练营上，我还学到了好多东西。怎样倾听与沟通;进一步明白了责任与担当的重要性;深化了解中华民族的传统美德;知道了复述的重要性;人际交往中，要在信任的基础上，用心沟通。其实在训练营的这两天。我也一直在自己去感悟自身所拥有的推断力。一个人拥有良好的推断力，可以让自己更加的沉稳，办事更加有把握。失败是成功之母，准确的推断力更加是成功之母。在做任何选择的过程中，都是依靠自己的推断力，而不是所谓的勇气，直觉和莽撞。虽然勇气很可嘉，但是超出自己能力曾受范围之外的勇气是不可行的。我也在一直从不同的角度了解自己，通过不断地实践与学习，能够更加的完善自己。 最后，我很感谢吴老师和闫老师给我的这次学习的机会，也感谢助教们辛劳的付出，感谢死党们两天的陪伴。我信任，因为我是t___班的一员，我的生活会更加的精彩。 以上特训营活动总结范文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。 下载后可任意编辑 2024年特长班班主任工作总结 在学校领导的统一___下，本学期我们特长班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培育学生美好品质，为国家培育又红又专的人才。 我在班级开展了“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。 二、加强班级管理、深化了解学生，全面深化地做好班级工作。 我班是特长班，学生的文化基础比较差，思想非常复杂、学生思想压力也非常大，没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱，一方面我每周___学生进行一次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。另一方面我为了提高学生的学习效果，我还常常___学生进行学习经验沟通会。由于跟班勤、管理方法得力，班级风气很快步入正规。在学校___的各项管理检查评比中，我班的成绩总是名列前矛。 三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生体质，提高学习效率。 高三学生的精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果，每天早上跑操活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。 四、密切课任老师间的关系、共同做好学生的思想工作。 为了做好学生的思想工作，我常常主动地与任课老师进行沟通，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我常常与课任老师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任老师共同完成教育学生的重任。 五、加强对学生心理素养的训练、提高学生的应试能力。 在高考中学生心理素养的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此，我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。实行___方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心。 成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。 篇二:特长班班主任工作总结范文 班主任工作充满了挑战、辛酸与满足。对于一个基础差，素养差，个性怪异的美术班来说，班主任的辛苦是可想而知的，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面是一学年以来班主任工作的几点总结: 一、加强常规管理，培育健康班___ 1、严格考勤、加强常规管理。早上、中午、晚上及时到班检查学生的情况，每天做到六查!仔细执行学校的规定，紧密联系家长，做好家访工作，发现问题，即时解决。 2、加大对学生自治自理能力培育的力度。一方面，我主要加大对学生自治自理能力培育的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我教育的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我___各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融为一体。还注意培育学生的自我服务能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在___中成为班___的建设者，而不是“包袱”。另一方面，利用班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验沟通会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得当，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了比较良好的成绩。 3、有效地利用好每周一的班会课。按学校计划开展一些主题班会，学习有关的安全知识，开展班级活动