学风建设月活动方案

下载后可任意编辑 学风建设月活动方案 学风是校风的重要组成部分，是高校人才培育质量的外部表征，是学校可持续进展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，制造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接人才培育评估，结合我院实际把____月定为学风建设活动月，特制定本方案。 一、成立学院学风建设工作小组 组长：周清香梅柳 副组长：魏有焕李四军 成员：朱永泰郭泽锋及各班班主任 领导小组下设办公室，办公室设在学生学风建设部 二、指导思想 以人才培育评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院文化环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参加、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标，端正学习态度，法律规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素养。 三、工作目标 (1)通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。 (2)教育和培育学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班____和寝室都成为学习型____，每个学生都是学习型个人。 (3)教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试____等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。 (4)各班级达到“七高三低一杜绝”的目标，“七高”即：获得职业资格证率高；自考通过率高；上课出勤率高；获奖比率高；大学英语四、六级通过率高；课外科技活动参加率高；学风建设活动层次高；“三低”即学生不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。 四、主要措施 1.抓好三个阵地 (1)课堂阵地。严把上课考勤、课堂纪律和课程考核关，任课老师随堂点名并及时上报课堂考勤结果；辅导员常常深化课堂抽查学生课堂情况(每天不少于____次)，学生学风建设部安排专人每周排查或抽查学生上课情况，及时统计、公示课堂考勤情况，考勤结果纳入班级考核体系，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。(负责部门：学工办、学风建设部) (2)宿舍阵地。管好学生宿舍主要做好以下工作： 第一、严格执行《湘潭职业技术学院学生宿舍管理条例》，法律规范学生行为，提倡文明交往，杜绝各种违法违纪行为；第二、落实辅导员深化学生宿舍，实行晚间值班制度，开展创建文明寝室评比活动，把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所，成为学风建设的重要窗口；第三、____学生开展丰富多彩的宿舍文化活动，用健康向上文化占领宿舍阵地；第四、加强学生宿舍安全、卫生管理，美化净化宿舍环境，为学生制造一个安全、舒适的学习生活环境。(负责部门：男生部、女生部) (3)考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育，把考风建设与学生公德教育、诚____育结合起来，试行“零____”诚信承诺签名制，严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准，坚决杜绝考试____现象。(负责部门：各班班长) 2.开展七个活动 (1)开展学习经验沟通会。在新生中有计划地开展学习经验沟通会，邀请高年级的学习优秀的同学、专业老师进行学习方法探讨，形成互相学习、共同进步的良好学习氛围。(负责部门：学风建设部) (2)召开学生代表座谈会。随机邀请各专业、各年级、各班级的学生代表参加座谈会，就教育教学提意见，并将意见反馈给各任课老师。(负责部门：学风建设部) (3)开展“评建在我心中”演讲竞赛。通过演讲竞赛，帮助学生了解人才评估的目的、意义，提高学生学习的自觉性，激发学生学习的动力。(负责部门：学生党支部) (4)开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动。在全院开展“树优良学风，展班级风采”活动。制定班级学风建设量化考核标准，将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等，作为评选优秀班____的重要指标。(负责部门：办公室) (5)结合专业开展大学生科技活动。引导我院大学生积极参加课外科技竞赛活动，举办好传统的专业技能竞赛活动，结合专业举办大学生专业基本功大赛，以“挑战杯”、“专业技能竞赛”为载体，做好学生科技活动的开展，提高学习和科研兴趣。(负责部门：科技部) (6)邀请家长参加学风建设活动。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况，征求家长对学院教育教学意见，恳请家长做学风建设的参谋，和学风建设的后盾，家校共同努力引导学生健康成才。(负责部门：学工办) (7)开展励志教育。针对不同专业、不同年级的学生特点，邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动，激发学生的学习热情。 3.建立激励机制，确保学风建设措施落到实处 为切实加强学风建设，充分调动各方面工作和学生学习的积极性，在开展学生评价和各种评优表彰的基础上，总结表彰大会将对在学风建设中表现突出，成绩优异，为我院争光的____和个人予以表彰。 学风建设月活动方案（二） 一、树立工作目标 学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培育大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德法律规范，使学生养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素养和科学文化素养的协调进展。学风建设是一项长期要抓的工作，通过此次学风建设月活动的开展，我们认为具体到我分院就是力争做到课堂、晚自习的出勤率____%，违纪率为____%。 二、工作项目 (一)成立学风建设工作指导小组 组长：____ (二)健全和完善各项规章制度，推动学风建设进程 1、____人文分院全体学生重温院系有关学生学习方面的规章制度，包括《宁波大红鹰职业技术学院大学生手册》中的《宁波大红鹰职业技术学院学分制的实施细则》、《宁波大红鹰职业技术学____加强人文教育的指导意见》、《宁波大红鹰职业技术学____对学生实行职业技能鉴定____》、《宁波大红鹰职业技术学院课程考核》、《宁波大红鹰职业技术学院学生考试考场规则》、《宁波大红鹰职业技术学院学生口试考场规则》等。 2、根据学院的学风、教风整改意见，仔细查找本分院在学风和教风中存在的问题和不足，详细制订切合我院实际的学风建设整改工作计划。 3、进一步明确老师和班主任的教学任务和工作职责。完善老师的育人职责和班主任的职责制度，从教学和管理两个方面严抓学风建设。 4、完善学生考勤制度，从严管理。建立和完善学生课堂考勤管理制度、请假制度、自修管理制度和预警制度等，坚持以制度法律规范人。 (三)结合学生实际情况，切实加强对学生思想教育工作。 1.针