学校中层干部述职述廉报告精选

学校中层干部述职述廉报告精选学校中层干部述职述廉报告精选 述职者要对自己在前一段时间或整个任职期内完成的 工作， 作一个综合的、 自我评述性的汇报， 突出表现德、 能、 勤、绩四个方面，表现履行职责的能力。以下是由聘才网小 编为大家整理的学校中层干部述职述廉报告范文，欢迎阅读 参考。 学校中层干部述职述廉报告一年来，在领导的指引 和各位老师的帮助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任 务， 而这些工作中有些还获得了一些成绩， 有些则不尽人意， 仍然需要不断改进。乘此机会，请容许我将一年的工作向各 位做一个简单的汇报，希望能得到老师们的帮助和支持。 我处在这个岗位，我的认识是我必须对校长室的决策精 神绝对的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实 在在的行动，对全体老师，我必须是提供全方位的服务，让 每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，能省下更多的精 力投入到教育教学工作中。 一年来，我能及时通知相关老师积极参加各级各类的培 训活动。在校长室的领导下，认真思考并制定了《市五中青 年教师教育基本功大练兵》方案，并组织了一次活动。积极 按照学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作， 使学校的教学水平适度提高。计划并督促学校的校本教研活 动有实效的开展。认真负责的完成了 10 年职称申报工作。 及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作。所有的工作 都做到想老师所想，急老师所急。 初三年级是学校的工作重点，成绩是学校懒以生存的根 本，一年的年级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰， 每天早计划，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到 整个学校大计划、大目标的达成。本届初三最后中考成绩虽 不是很理想，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三老 师的谅解配合以及其他年级老师对初三工作的支持，使我基 本完成了初三一年的年级组工作。 在一年的班主任工作中，我收获很多。这届学生，现在 回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级管理中， 我始终以学生的发展为第一目标，对待学生公正、公平，让 每一位学生都能得到最好的教育。 平时常思考， 常开展活动， 努力营造独特的班级文化， 建立学生的班级归宿感、 荣誉感， 从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向 上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的 配合、支持和谅解。 虽然其他工作繁杂，但对初三的物理教学工作我不敢有 丝毫的放松。学生考试成绩不是依赖一次突击就能成功，而 应是在一定时间内让他形成良好的学习习惯，建立积极的学 科学习意识，接受该学科老师的教学方法等方面的前提下学 生各方面能力提高的集中表现。牢抓学生的学习规范，抓住 一切时机给学生灌输物理意识，努力改造自己的教学观念， 摒弃旧有模式的干扰，提高课堂教学效率，对学生平时的学 习督促一刻不放松，所有的一切措施最终使两个班学生的物 理成绩有了明显的进步。 档案是学校重要的材料，是学校工作轨迹的沉淀。但档 案工作又是一个异常繁琐，需要耐心、细心、恒心的工作， 在上学期在各部门的配合下，我所负责的学校档案室通过了 “江苏省二星级档案室”验收。 一学期的工作有成绩也有问题，解决了问题就会有成绩。 通过反思，发现了很多问题，但纠正它就是我的提高，这也 是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件，我 将坚守我的岗位，将细小的事做到极致。只要各位领导和老 师能给我足够的信任， 我一定会正视自己的问题， 努力进步， 充分发挥我的长处，以最高地热情为学校、为老师们做好各 项工作。 学校中层干部述职述廉报告本学年，本人经教育局 考核，担任学校副校长一职，分管学校教育教学、教科研、 安全、现代教育技术实验学校等工作，涉及面较广，头绪较 多。一年来，本人在上级教育部门和学校领导班子其它同志 指导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成一年 的工作。下面具体总结一年来的工作思路和做过的工作。 我认为担任副校长一职是大家对我的信任，因而我觉得 身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积 极要求上进。认真学习党的十六大精神和新党章内容，不断 提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表” 思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门 的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实 践，提高了工作水平。 在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要 求自己。 通过近一年的工作， 我对这项工作有了更深的知识。 我觉得要做好这项工作，必须坚持以下几个思想： 1、以身作则是工作的基础 从担任学校的中层干部到校级领导，这中间虽有一个角 色的转换，但有一条是不能忘记的，那就是各项工作要以身 作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，这一年 来， 我踏踏实实地落实学校的各项工作。 在 “做” 的过程中， 我学到了其它同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工 作经验，也吸取了工作中出现失误的教训。一年中，我放弃 了许多休息时间，经常早出晚归，基本做到晚上下班巡视全 校一周，平时及时处置有关问题，许多重大活动以身作则。 通过努力，我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。 2、不断学习是提高工作水平的源泉 要更好地适应分管业务的工作，必须不断加强自己的业 务、管理水平。这一年来，我利用业余时间，不断学习先进 的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地 学习了新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课 程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代 教育技术等。随着“新课程标准”实验的步伐加快，我及时 把握课改实验的脉膊，向全体老师传达有关信息，组织安排 老师们学习、交流新课程标准理念。通过学习，提高了自身 的业务水平，同时也提高了自己指导业务工作的能力。 3、改革创新是开展工作的动力 教育教学等工作，有许多领域值得我们去研究 ;同时， 工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探 讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指 导等过程中， 我注重以改革的眼光， 创新的意识来思考工作， 一年来，在组织学校艺术节活动中、校园文化系列活动中、 学生的评比体系中，教育教学的检查等方面作了一些努力， 使分管的工作呈现出一种新的气象。 4、走群众路线是搞好工作的生命 学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师 队伍又是富有创造力的群体，因此坚持“从群众中来，到群 众中去” 是我们搞好这项工作的生命。 一年来， 我虚心学习， 自觉向老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见，听 取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。 1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点，及时 传达安全要求，布置安全工作，组织有关处室认真开展安全 巡视，认真履行各项安全制度，及时排除安全隐患，确保学 校发展的稳定局面。一年来全校无安全事件。 2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织工作，运 动会热闹有序;艺术书法节隆重而富有艺术魅力，极大丰富 了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防和控制“非 典”制度齐全，工作严密，措施到位，全体教职工齐心。 3、一年代了许多班级的课，初一到初三共计有 8 个班 级。虽然累点，但看到工作能有序进行，代课期间能获得学 生的认可，心里有