学校传染病工作制度
小学传染病管理制度小学传染病管理制度 学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青 少年由于其免疫功能尚不完善, 抵御各种传染病的能力较弱, 是多种 传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和 社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共 和国传染病防治法》 、 《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,现将 学校传染病预防控制工作有关要求规定如下: 一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制 1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校主要领导负总 责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。 2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生 员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。 二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯 1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生 进行传染病预防知识教育, 切实增强学生的卫生防病意识和社会公共 卫生的责任感。 2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤 通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、 不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。 3、学校应根据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次 以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。 还应利用家长 会、家长学校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长 的配合与支持。 三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈 1、学校要健全传染病疫情报告制度; 学生晨检及定期体检制度; 重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人 卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管 理制度。 2、学校要建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。 四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角 1、早发现。学校要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在学校 的统一组织和指导下, 由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生 进行观察、询问, 特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流 行季节,还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在 传染病流行季节, 学校应以年级、 班级为单位, 采取相应的排查措施, 发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。 2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者, 应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和 传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。 3、早报告。学校的校医或主管负责人为传染病疫情报告责任人。 在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管 部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、 分析和整理 工作。 对报告的疑似病例被确诊或排除, 要向上级机关发出更正报告。 发生大面积疫情时必须按省卫生厅、 省教育厅的要求实行“零报告”和 日报告制度。对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。 4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者, 应根据不同类型传染病, 及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离 治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下, 对病人所在场所进行全面 消毒。发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投 药,对所在场所定期消毒。 五、落实经费保障,改善学校卫生条件 1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用 房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学 校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》 ;厕所应有冲洗和洗手设施; 要为学生提供符合标准的饮用水; 有与学校规模相适应的设备、 设施 完善的校卫生室。 2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需 的经费。 六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效 学校对疫情发生要有足够的思想准备, 制定详细的应急预案。一 旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等 具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。 确保学校 正常的教育教学秩序。 七、落实学校卫生机构,加强日常管理 严格执行《学校卫生工作条例》的规定。学校要按规定设立卫生 室。卫生室设兼职保健医生,具体负责师生的卫生保健工作。 八、落实督查、检查,严格责任追究 1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律,经常了解学校 师生对学校卫生工作管理方面的意见, 经常查看学生教室、食堂等人 员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职 责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。 2、学校对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以 通报,并责令整改。因工作不力造成后果的,要视情节轻重追究有关 人员的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。 小学传染病疫情报告制度小学传染病疫情报告制度 为加强学校传染病疫情管理, 预防、控制和消除传染病在学校内 的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学 校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。 一.疫情报告小组: 组长:XXX 副组长:XXXX 组员:XXX、XXX\XXX 各年级组长与教师。 二.具体措施: 1.为严防传染病疫情在学校内传播流行,设置学校传染病疫情 主要报告员,疫情报告员要依法履行职责, 一旦发现传染病病人或疑 似传染病病人, 要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单 位报告。 ——疫情报告员在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非 典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑 似传染病病人时以最快的通讯方式报告。 ——疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染 病病人时在规定时间内报告。 ——疫情报告人在发现丙类传染病病人时,应当及时报告。 2.认真贯彻执行中华人民共和国《传染病防治法》的规定,校 内发生传染病,每一位教师均为义务报告员,应立即报告学校领导, 第一时间告之学校传染病疫情报告员, 由学校传染病疫情报告员与辖 区内疾病预防控制机构或医疗单位联系立即采取有效隔离措施, 严防 传染病出现须发和多发病例。 3.班主任严密观察学生健康状况,发现异常立即安排专人到医 疗部门就诊治疗, 防止传染病发生。 如果出现传染病的迟、 漏报现象, 除对外依照传染病法追究情况外, 学校按照情节严重与否将与绩效奖 励挂钩。 4.发现传染病或疑似传染病学生时,立即采取隔离措施,请示 校领导,进一步到医疗单位诊治。 5.加强传染病防治意识,对未上课同学要立即与家长联系,询 问未上课原因,做好传染病的疫情报告。 6.加强学生的晨检制度,发现可疑传染病时,要立即报告领导, 逐级进行核实诊断。 7.传染病暴发、流行时,疫情报告员应当以最快的通讯方式向 当地卫生防疫机构报告疫情。 发现传染病疑似病或诊断病人时, 要立 即采取应急措施进行投药和预防工作,防止传染病进一步扩大或续 发。 8.学校领导要及时下班级,收集未上课学生情况,及时掌握学 生生病状况,对传染病做到防患于未然。 9.学校疫情报告员发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得 隐瞒、谎报或缓报。如因疫情报告员玩忽职守造成学校内传染病传播 流行,将依法追究法律责任。 10.学校传染病疫情即时进行直报, 同时由疫情报告员