安全应急预案演练记录(3篇)

下载后可任意编辑 安全应急预案演练记录 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：____年级全体学生、全体教职工 演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生 演练用时：____分____秒 演练过程： 一、火灾事故应急援救演练过程记录： ①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课老师根据顺序从楼道快速____学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课老师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。 二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录： ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任根据次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 总指挥宣布演练结束。 安全应急预案演练记录（二） 时间：____月____日 地点：教学楼、操场 总指挥：祖枫桐 参加班级：____年级全体学生、全体教职工 演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生 演练用时：____分____秒 演练记录： 准备工作。____月____日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，____全体老师收看关于地震知识的制作片，要求老师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。(正确的避震方法；震后有____的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。) 过程： 1、____月____日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报(防空警报) 2、在班级上课老师立即____学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散。各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施： (2)老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 (3)疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 (4)疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 (5)疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 (6)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。 (7)班主任向校长汇报人数。 总结： 今日是____月____日—第三个全国“防灾、减灾日”，____汶川地震____周年，为了提高防震减灾意识和震时应急技能，我校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前，各位老师能够积极、仔细地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中，各位老师能够各司其职，全体学生能够根据统一的指令，动作敏捷、法律规范，能够按规定线路疏散，快而不乱，达到了提高震时应急技能的预期目的。 在此特别强调四点演练中的注意事项： 遇事不惊，头脑冷静。 判明情况，思考对策。 听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。 在撤离途中，假如出现拥挤摔倒情况，后面学生要在老师的带领下绕行，倒地的学生要迅速站起来，跟随撤出。 各位班主任要以此次活动为契机，利用班会时间进行总结，扬长避短，使本次演练活动真正达到提高防震减灾意识和震时应急技能的目的。 本次演练活动到上为止。 安全应急预案演练记录（三） 南平联络线高速公路a2合同段 应急救援预案演练总结 应急救援预案演练总结 自____月份以来，为了减少我部(南平联络线高速公路工程a2标项目经理部)的安全事故，消除安全隐患，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。按《安全生产应急预案》和《安全生产月活动实施方案》预定内容、时间，在项目部安全领导小组的带领下于____年____月____日—____日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。 一、基本情况 和特点 这次演练是我项目部的一次重要活动，南平联络线高速公路a____项目部各班组《预案》相关人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、____有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下的两个特点：⑴、领导重视、____健全 项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了____元演练专项经费。同时，为了加强演练____领导，确保演练工作顺利进行，我部迅速成立活动领导小组，项目负责人为组长，项目副经理和项目副总工为副组长，及有关组员。安质部为《预案》所涉人员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 ⑵、体现特色、重点推动 为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在____协调、参加程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出 1-南平联络线高速公路a2合同段 应急救援预案演练总结 发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练；“安全”就是对所有环节仔细分析其可能存在的危险性，实行有效措施，预防各类事故发生。 二、演练的实施 ⑴、模拟火灾事故 ____月____日上午____时天气阴，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，场地起火，快去救火，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点并通知有关领导。按平常教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平常明确分工，加上指挥得力，演习比较成功。 ⑵、模拟机械损害事故 ____月____日上午____时天气阴，项目部接到机械损害事故报告，____名钢筋折弯机操作人员违规操作，在运行时将钢筋回弹发生机械损害事故，工人手臂骨折。指挥员知道后立即____启动安全应急救援，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。并迅速安排____名救援队员携带担架、急救药箱、等器材进入演练施工场地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理。 ⑶、模拟触电事故 ____月____日上午____时天气阴，项目部接到触电事故报告，在施工现场由于____名工人随意开启电箱接线导致触电，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援____，由电工关闭电源开关，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。并安排____名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演