体育教师期末总结
体育教师期末总结 这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的 指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体 育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培 养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教 师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结 合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意 志品质和发展身体,增强体质的实效。 一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结: 1、自觉积极性原则;2.循序渐进原则;3.合理的运动负荷原则; 4、精讲多练的原则;5.全面锻炼的原则。 (一)、自觉积极性原则 这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学 习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习 成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和 锻炼。首先必须使学生明确学习的目的,有了目的才使学生自觉积 极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生 的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后,科 学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思 维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能收 到良好的效果。 (二)、循序渐进的原则 贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。 “序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学 工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的 同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的 特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循 序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。 (三)、合理的运动负荷原则 在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学 生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以 便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。 (四)、精讲多练的原则 这是指教师在体育教学中,为了更好地完成任务课的任务,根据 学生的接受能力,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教 材的概念动作要领和练习方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身 体练习。 (五)、全面锻炼的原则 实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决 定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质, 对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。 二、本人工作成果及收获 在九年级的体育教学中,本学期,针对中考体育项目合理安排学 生训练。各个考试项目能全面发展,九年级学生在中考体育中也获 得了良好的成绩。 总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工 作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力 量。 一、思想认识 在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党 的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能认真学习领会上级文件精 神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了 解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系, 积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想 上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加 学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习 中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力, 克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工 作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 工作态度:我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操 和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰 富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患 得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同 努力和配合,我们出色地完成了本校田径运动会径运组织工作,增 加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化 了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实 地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明 天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的 各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我 克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没 有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一 边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳, 为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知 识水平更上一层楼. 二、教学工作 1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生, 能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。 2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易 到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头 脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表 象的形成。 3.在工作中,我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间 操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力 丰富师生的校园生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺 利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加 班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。时刻为学生的活动安全着 想,及时维护有隐患得体育设施和场地。积极开展阳光体育活动, 抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员,通过 其他教师和我的共同努力配合,我们出色地完成了本校田径运动会 径运组织工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育 运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识, 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制 度。一个学期里我克服了许多困难,在考勤、例会没有无故缺席过 一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地 配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 4.因材施教:通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除 了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今 后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面 发展。 三、教学科研方面 在学校领导的重视与关心下有幸于今年11 月份在太原参加了 “山西省中小学体育课堂展示观摩活动”经过两天的学习和讨论, 认识到了当今体育课发展方向和对学生从技术教学转变到技能教学。 认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新 作了定位,服务与学生。此次学习我明白了在教学过程中,教学进 度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次 重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学 生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足 了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积 极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的 作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好 的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时, 严格遵守学校的各项规章制