2024年食品安全宣传周的活动总结

下载后可任意编辑 2024年食品安全宣传周的活动总结 __月__日，__启动了主题为“尚德守法食品安全让生活更美好”为主题的的食品安全宣传周活动。活动当天，共发放各种宣传资料___余份，悬挂横幅___条，解答社会群众咨询问题___余人（次），突出宣传了夏季食品安全知识和注意事项、野生菌防止、《食品安全法》、农村___聚餐食品安全管理办法等，并仔细指导群众如何辨别伪劣食品，怎样选购放心食品，避开“三无”、过期及其他不合格产品的危害，传播科学的消费观念。通过宣传和咨询解答，引导食品生产经营者和广阔群众学法、知法、守法、用法，强化主体责任意识，推动食药品行业诚信体系建设，弘扬尚德守法的行业风气，营造食品安全社会共治共享氛围。主要实行以下三条措施。 一是多方联动。宣传活动联合农业、公安、卫生、教育等多部门，分口对接，横向连动，共同协作，向群众广泛普及食品安全、食品法律法规、常用卫生保健等知识。 二是多措并举。制定了详细的活动实施方案，精心部署活动环节，并印制宣传横幅、12331宣传小册子等，在重要路口、农贸市场、食用农产品市场等人员密集场所集中发放。 三是多种形式。实行固定宣传点、随地走访宣传、发放宣传资料、现场咨询等相结合的形式，___了食品安全“进校园、进商店、进餐馆”等，丰富多彩的宣传活动，取得了较好实效。 第1页共3页 下载后可任意编辑 2024年食品安全宣传周的活动总结一 为进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参加意识，动员全体师生关怀、支持和参加食品安全工作，第七中学充分利用互联网、广播、宣传栏、___等阵地和载体，实行师生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的校园食品安全周宣传活动，现将活动情况总结如下: 一、领导重视，精心___ 我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。 1、专门成立了各部门负责人、各年级组长及班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。 2、制定了学校食品安全宣传周活动方案以及相关的预案。 二、标本兼治、综合治理 1、校园内张贴了“___食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。大造声势，积极营造良好的氛围，让食品安全教育深化人心。 2、通过国旗下讲话的形式，___启动《食品安全法宣传周活动》仪式，同时向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。 3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。 4、给全体学生家长送发了一封___，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。 5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“尚德守法创建食品安全城食品安全让生活更美好”为主题的主题班会，进行了食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染病等主题的学习讨论，提高了学生的自我保护能力，食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和___意识。 6、大力清理校园周边的违规摊点，学校牵头对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，特别是游动摊点的治理，让不法商贩没有立足之地。 7、教育学生不买校外摊点、小贩的商品，不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。 8、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。 9、加强学校门卫的管理，做好外来人员盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。 我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。 第3页共3页