最新小学生数学日记大全

最新小学生数学日记大全 篇一：量高尺 我们家的墙上有个量高尺，每年我都用它量身高。去年我身高是 1m10cm， 今年量的身高是 1m16cm ，116-110=6(cm). 我今年长高了 6cm。 我问妈妈：“我什么时候能长到姚明那么高？”妈妈说：“只要 你天天多吃饭，不挑食，坚持锻炼身体，将来就能长成像姚明那样的 小巨人”。 篇二：口算 数学中，最简单的就是口算，不过，口算又是最难的，为什么说 呢？就听我介绍吧。 口算，要经过大脑的快速计算，是脱口而出的，可不能在草稿纸 上等你算出来才说出来的，那样子叫计算，不叫口算。而我却不一样， 一道题目，像 0.75除以 3，我会脱口而出，答案是 0.25，对吗？ 口算，其实很简单，加油！ 篇三：学好数学能省钱 星期天，我和爸爸妈妈去逛超市买牙膏。到了超市，我们直奔洗化 柜，我们发现了同种竹盐牙膏有两种卖法： 1、3 个 110 克的牙膏组成清 新畅享装是 17.9元； 2、一支重 150 克的牙膏是 8元。 妈妈对我说：“书汀，我们今天打算多买一些牙膏回去慢慢用， 你看这两种卖法的牙膏买那种省钱呢？”这下子可把我难住了，妈妈又 对我说：“今天我们把 17.9元就当成 18 元你来算一算吧！”我立即说： “买清新畅享装省钱。”妈妈问：“为什么呢？”我说我是这 么想的： 18元买三盒，用 18÷3＝6（元）那么 110 克的牙膏 6元每盒。 150 克的牙膏 8元每盒，也就是多 2元钱多买 40克牙膏，照样算 1元 可买 20克牙膏。而买 150 克的牙膏 1元买不到 20克。所以我认为买 清新畅享装省钱！妈妈听了以后高兴的对我说：“太棒了！学好数学真有 用！” 今天，我知道了，原来数学在日常生活中经常要用到的，还能省 钱呢，我一定要好好学习数学！ 篇四：切西瓜 昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被爸爸拦住 了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十 块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一 把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的， 一数，有九块倒够数，不过，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜， 准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西 瓜呀？还是我来切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地 看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我 数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说：“爸 爸，你切的还不是九块吗？”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第十 块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这 时，我才恍来大悟。 这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观 察，就一定有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。 篇五：迷惑人的数学题 昨天，我翻开了《三年级数学提升班试题》，看到了一个题目： 平平一家三口人，爸爸比妈妈大 3岁，今年全家三口年龄和是 71岁，八 年前全家年龄和是 49岁。今年平平多少岁？爸爸、妈妈分别是多少岁？ 我一看，想：哇，这太简单了！于是就 3×8＝24（年） 71-24＝ ⋯⋯唉，不对劲儿！我左思右想，可还是不明白。爸爸看看这题， 说：“我以前也碰过这种题。 71-24＝47 而不是 49我知道，说明了平 平 8年前还没有出生！这样想多好！” 我听了爸爸的提示，拿起笔便兴奋地做了起来：那么平平今年是 6 岁，爸爸的年龄是（ 71-6+3 ）÷ 2＝34（岁）妈妈的年龄： 34-3＝3 （岁）。 我验算了一下，哇，没错，果然是对的。 我想：这些类似的数学题很容易迷惑人，所以我们一定要记住它， 以防被“骗”。 篇六： 24点游戏 星期天，我和扬文一起玩了 24 点游戏。游戏规则很简单：每人 分别抽四张牌，然后用“ +、- 、×、÷”这几种计算方法最后得数一 定要得 24，就行了。 游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四 张都是 A。这时，只听扬文说：“我能够了，你看， 5+5=10，10×2=20 ， 20+4=24 。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为 后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“ 6、5、8、 3”。我激动得马上脱口而出：“6 -5=1，8×3=24 ，24÷1=24 。 现在是 1比 1平了。” 扬文说：“有什么的，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合 到了，我又抽了四张牌“ 10、 9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听 扬文大声地喊道：“ 6×4=24 ， 24+1-1=24。2 比 1我赢了。”我看着他 那得意的样子，无计可施。 虽然这次游戏我输了，但是我觉得 24点真有趣，同时也感到数学 真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活使用“ +、-、×、÷” 的混合运算，在下一次的 24 点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。 篇七：有趣的数学游戏 昨天，我看了《四年级提升班》上的巧猜年龄与口袋中的钱，它 马上把我吸引过去。 上面说了，把你的年龄乘以 2，加上 5，所得的数乘以 50，加上口 袋的钱数（不超过十元，要以角为单位），再减去一年（平年）的 天数，加长 115 就能够了。 我看了这个题目，有点儿不相信，于是我就试一试，我的年龄：9 岁，口袋里的钱 5元 5角。我先把 9×2＝18,18 ＋5＝23,23 ×50＝ 1150,1150＋55＝1205,1205 －365＝840,840 ＋115＝955。 这样，我把 955 拆分两段是 9和 55,9是我的年龄， 55是我口袋 里的钱。 怎么样？这个数学游戏也挺好玩吧！请你也来试一试，看看是不 是对的。 篇八：摘松果 冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧 你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小 松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你 摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了 16 个松果，现在还有 9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小 松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃 什么呢？我来帮它好了。 数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉 知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来 了，小松鼠摘了 16-9=7（个）。 篇九：有趣的行程问题 今天，坐着无聊，我对爸爸说： “我们一起去做奥数题吧！ ““好的！ “爸爸满口答应了。 因为我行程问题没巩固，所以我先复习行程问题。爸爸说： “让我 先来介绍一下行程问题。 ““ 好的。 “我高兴的拍了拍手。爸爸便开始意 味深长地介绍起来： “我们每天的生活离不开步行、乘车，物体也无时不 刻在运动，这即是所谓的’行’。有’行’即产生距离，需要时 间，这就构成了行程问题中的三个重要关系量：路程、速度、时间， 研究这三个量关系的应用题称之为行程问题。 这三个量之间的关系能够用下面的公式来表示： 路程 =速度 *时间 速度 =路程 /时间 时间 =路程 /速度 听完了爸爸的介绍，我们开始做例