依法治校工作实施具体方案

遂宁市安居区安居小学校 依法治校工作实施方案 为贯彻党的十八大精神和科学发展观， 推进依法治国基本方略， 加快学校的法治化建设，保障学校各项事业的协调、健康、快速发 展，根据教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》和省市关于 加强依法治校工作的通知精神，结合我校实际，制定本方案。 一、一、 指导思想指导思想 以邓小平民主法治理论和党的十八大精神为指导，按照国家有 关教育法律、法规，积极实施依法治校的基本方略。紧紧围绕学校 办学目标，加快依法治校进程，充分发挥教育法治在学校改革与发 展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，保障国 家教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施。 二、二、 工作目标工作目标 加强法治宣传教育， 提高学校领导干部和广大师生的法律素质； 建立健全与国家教育法规相配套的比较完善的学校章程及相关制 度，提高学校依法决策，民主管理和监督的水平，依法维护师生员 工的合法权益，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化， 确保依法治校的实效性，推进校风建设，为学校跨越式发展创造符 合法治精神的育人环境，进一步提高教育质量和办学效益。 三、三、 主要任务主要任务 （一）加强法治教育，提高法律素质。 健全学校普法教育工作的组织机构，落实管理职责，确保普法 工作有计划地开展。 一是完善教职工的法治教育制度，把法治教育纳入干部、教师 1 培训计划及考核内容，定期组织开展法治讲座，保证各级领导干部、 教师安排一定的时间学习教育法律知识。 二是健全普法责任制及有关法律学习制度等，进一步加大法律 法规尤其是有关教育工作的各种法律、法规的学习和宣传力度。 三是加强学生的法律知识教学工作，按要求开设好法治课，做 到计划、课时、教材、师资“四落实” 。 四是进一步搞好普法网络化工作，提升网络法治教育的交互功 能和学习功能。充分利用各种宣传媒体，拓宽宣传教育的广度和深 度，营造良好的法治教育环境，努力使广大师生员工由提高法治观 念向增强法律素质转变，为全面推进依法治校工作奠定坚实基础。 （二）依照办学章程，完善管理制度。 组织有关部门开展调研、论证，依照学校办学章程，统领学校 管理，依法实施教育教学活动，推进学校自主管理、自我发展运行 机制的形成。对学校现行人事、教学、科研、招生、就业、培训、 学生教育、实验室仪器设备、财务、后勤等管理制度进行分类清理 和修订及查漏补缺，对不符合教育改革的原则和精神，或与国家法 律法规相抵触的，要及时予以修改或废止，避免出现管理漏洞和纠 纷等问题的发生，同时进一步完善干部选拔任用管理、人事管理、 审计监督、合同管理、招标管理等规章制度，保障依法治校的规范 化、制度化，加强教育教学管理和财产、经费管理。 （三）强化依法治校，推进校风建设。 依法治校是校风建设的的重要内容。要通过依法治校活动，进 一步搞好学校的政风、教风、学风的建设，健全比较完善的校风建 设平台和各种有效的机制。 2 一是政风建设方面，要树立依法治校的理念，加强处室效能建 设，完善目标责任制，确保依法行政，规范管理，提高效率。 二是教风建设方面，健全各种制度，加强师德师风建设，不断 提高教师道德水准和法律素质，规范从教行为，弘扬学术，严谨治 教，追求卓越，确保依法治教，杜绝教师侵犯学生人身权的违法行 为。 三是学风建设方面，在积极做好学生法治教育工作的同时，建 立和健全各种必要的规章制度，以达到严格管理，使广大学生树立 较强的法治观念和社会责任感，明确做人与做学问的要求和规范， 努力做到“敬业、求实、勤奋、廉洁” 。 （四）加强民主监督，提高校务公开工作质量。 健全教职工工会和教职工代表大会制度，完善学校重大事务和 涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序的相关制度，发 挥教职工代表大会在学校民主管理和依法监督中的重要作用。完善 学校校务公开工作的组织机构，确保这项工作的全面实施。抓好校 务公开的内容、形式、途径、时间、程序和监督等方面的规范化建 设，进一步完善各项办事程序和办事结果等公开制度。 （五）建立校内申诉机制，维护师生员工的合法权益。 为保障学校和师生员工的合法权益，促进学校管理部门依法行 使职权，要根据《教育法》等法规，结合学校实际，健全校内申诉 制度，明确负责校内申诉的受理、处理工作的部门，规范申诉处理 的工作程序和机制。畅通申诉渠道，落实师生员工的陈述权、申辩 权、申诉权，依法公正、公平办理师生员工提出的申诉事项，维护 师生员工的合法权益和保证学校的稳定，进一步推进学校民主管理 3 化进程。 （六）加强党风廉政建设，促进依法治校。 要把加强党的纪律、增强责任意识、规范从政行为，作为促进 依法治校，确保学校发展的重要工作来抓。一是进一步加强党内监 督，明确各级领导班子成员党风廉政建设的职责，健全责任制的领 导机制。二是完善党风廉政建设责任制的考核机制，把党风廉政建 设责任制的主要任务、责任要求，落实到主管领导、责任部门和有 关人员。三是严格党风廉政建设责任追究制度，对违反党风廉政建 设责任制规定的领导干部必须进行责任追究，从严治党、 依法治校。 四、工作措施四、工作措施 (一)加强学习，提高认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。 1、把依法治校工作列入学校工作计划，统一部署，全面落实。 2、制定学习计划，组织全校师生员工学习依法治校的文件，提 高对依法治校的认识，增强依法治校的责任感和紧迫感。 3、利用学校所有宣传工具，大力宣传依法治校的重要意义。 (二)加强制度建设，依法科学管理。 1、依据法律法规进一步修订和完善学校章程。 2、建立和完善各种管理制度和运行机制。 3、实行校长负责制，依法管理学校的人、财、物。 4、依法健全校内管理体制，完善校长决策程序。 (三)完善监督机制，推进民主建设。 l、进一步完善教职工代表大会制度，保障教职工对学校重大事 项决策的知情权和民主参与权。 2、实行校党支部会议制、行政例会制、教职工会议制。坚持民 4 主集中制原则，民主与集中相结合。学校一切工作，在广泛听取群 众意见的基础上做出决策。一般性的校务工作由校长室与有关处室 共同商议决定。重大问题提交教职工代表大会审议通过。学校工作 计划和工作总结定期提交行政会、教职工大会审议通过。并认真组 织落实教代会的各项决议。 3、加大校务公开的力度，增加学校工作的透明度。按照校务公 开的有关规定，通过各种形式向师生员工和社会公开。 4、建立校长信箱制度，做好群众来信来访工作，来访要热情接 待，来信要及时处理。耐心听取群众对学校管理、教育教学等工作 的意见和建议，热点问题要认真做好解释工作，存在问题要及时整 改。 5、严格财务制度，严肃财经纪律，坚决执行“一费制”，坚持收 支两条线管理，杜绝乱收费现象，维护学校形象。 6、民主监督，民主管理。党委、校工会(教代会)要充分发挥监 督职能作用，确保学校领导班子依法行政。学校要自觉接受教育行 政部门和其他有关部门的检查、监督，使民主办学，民主管理、民 主监督真正落到实处 (四)加强法治教育，提高法律水平。 l、坚持道德教育与法治教育相结合，提高德育工作实效。 （1）加强队伍建设，实行全面管理。进一步健全校长领导下的 年级管理制度，加大年级管理力度。进一步明确