2024年小学挂职学习小结

下载后可任意编辑 2024年小学挂职学习小结 级教研组等各部门运作情况，并参加县___的教育教学活动，时间虽短，但我对___小学有了较深的认识，他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜亮的办学特色、科学完备老师评价机制和有效多样老师培育，对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职学习情况小结如下：___小学始建于___年___月，建校才___年多，是一所年轻、朝气蓬勃的小学，学校现有教职工___人，学生___人，学校全面贯彻落实了党的“___大”精神，努力践行“___”重要思想，秉承了“以人为本、以德治校、科研兴校、创新举校”的办学思路，坚持以培育“四有”新人为根本，以抓好师资队伍建设、校园基础设施和校园文化建设为突破，加强科学管理，努力构建“以德育为核心，兴趣为先导，知识为基础，能力为重点，主动求进展”的办学模式，举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果。学校先后被命名为“全手拉手助残先进___”、“全国十五规划重点课题实验学校”、“___县示范小学”、“___县师德师风示范校”、“___县文明礼仪示范学校”、“___县科技活动示范校”、“___县文明单位”，学校的各项工作得到了领导的肯定，家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高。刚到___小学，我就有几个“想不到”一、想不到学校领导班子那么年轻，那么团结，那么专业，那么管理有序。目前，班子成员仅有___人，平均年龄只有30来岁，班子成员中几乎都是校、县、市的骨干老师或学科带头人，他们乐学善思、勤于钻研，已具备独挡一面的工作能力，效率高、成效好，具有较强的改革意识和开拓意识，团结、务实、求真、精干、高效，做到了分工合作、职责明确，保证了政令畅通，具有较强的凝聚力和战斗力。 二、想不到老师的工作量那么大，而老师那么敬业。本以为，他们老师多，编制足，老师的任课量较少，工作相对乡、镇小学轻松，其实不然，在___小学，许多老师每周任课达到___节及以上，资助班学生人数较多，部分老师教双班，因此，各位老师都显得比较忙碌。在与老师的沟通中了解到，学校平常的活动多，再加上教研组、年级组活动达到常常化，因此，老师们除上课，大量的听课、课后沟通以及学生管理和教育，几乎占了课余的大部分时间。老师们只能利用休息时间备课、家访等，所以上班期间，你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。另外，学校虽没有明确老师的坐班制度，但老师均能自觉早上7∶40以前到校，中午12∶00离校，下午2∶40到校，5∶40后才离校。当然，老师的岗位职责也十分明确，学习期间，恰逢学校开展活动，而每次活动全由具体负责老师___、主持，比如，课间操、周一的升旗仪式等，唯一感觉不同的是升旗仪式特别隆重，有师生的国旗下讲话。平常的一些竞赛活动，老师们总是积极参加，仔细___，绩效明显，从中也可以看出老师们严谨、仔细的工作态度。 三、想不到学习的行为习惯那么好，学生衣着干净，举止落落大方，语言文明，谈吐有礼，讲秩序、有规矩。本以为，该校学生多数是农村进城的子女，他们父母多外出打工，平常都是外公、外婆、爷爷、奶奶以及___照顾，他们缺少正规的家庭教育和学前教育，多数学生桀骜不驯，文明礼仪差，然而进校后，学校进行严格的文明礼仪教育，法律规范学生的言行，开展了“系列的德育教育活动”（如绿领巾在___小飘扬），使学生的举止、言行得到法律规范，个性得到张扬。 四、想不到___小学在短短的三、四年时间里，管理那么法律规范、扎实，一举成为了与老牌的___eee小学、ttt并驾齐驱的名校，他们的办学法宝是什么。 下载后可任意编辑 2024年小学挂职学习小结范文 二、想不到老师的工作量那么大，而老师那么敬业。本以为，他们老师多，编制足，老师的任课量较少，工作相对乡、镇小学轻松，其实不然，在___小学，许多老师每周任课达到___节及以上，资助班学生人数较多，部分老师教双班，因此，各位老师都显得比较忙碌。在与老师的沟通中了解到，学校平常的活动多，再加上教研组、年级组活动达到常常化，因此，老师们除上课，大量的听课、课后沟通以及学生管理和教育，几乎占了课余的大部分时间。老师们只能利用休息时间备课、家访等，所以上班期间，你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。另外，学校虽没有明确老师的坐班制度，但老师均能自觉早上7∶40以前到校，中午12∶00离校，下午2∶40到校，5∶40后才离校。当然，老师的岗位职责也十分明确，学习期间，恰逢学校开展活动，而每次活动全由具体负责老师___、主持，比如，课间操、周一的升旗仪式等，唯一感觉不同的是升旗仪式特别隆重，有师生的国旗下讲话。平常的一些竞赛活动，老师们总是积极参加，仔细___，绩效明显，从中也可以看出老师们严谨、仔细的工作态度。 三、想不到学习的行为习惯那么好，学生衣着干净，举止落落大方，语言文明，谈吐有礼，讲秩序、有规矩。本以为，该校学生多数是农村进城的子女，他们父母多外出打工，平常都是外公、外婆、爷爷、奶奶以及___照顾，他们缺少正规的家庭教育和学前教育，多数学生桀骜不驯，文明礼仪差，然而进校后，学校进行严格的文明礼仪教育，法律规范学生的言行，开展了“系列的德育教育活动”（如绿领巾在___小飘扬），使学生的举止、言行得到法律规范，个性得到张扬。 四、想不到___小学在短短的三、四年时间里，管理那么法律规范、扎实，一举成为了与老牌的___eee小学、ttt并驾齐驱的名校，他们的办学法宝是什么。学校声誉这么高，对社会影响这么大，奥妙究竟在哪里。正是这些“想不到”，使我在学习的那些日子里，心灵常常受到冲击、震撼，也正是这些“想不到”，促使我睁大眼睛，竖起耳朵，敞快乐扉去注视、去倾听、去沟通、去捕捉、去汲取，让我努力去比较、去反思、去分析、去挖掘，从而得到多方启示。启示一：一位好校长是办好一所学校的关键我国著名的教育家陶行知说过：“校长是一个学校的灵魂。”要想评论一所学校，先要评论他的校长的办学思想在治校中是否起着统帅全局的作用，它能体现出这所学校的办学宗旨，办学方向，治校方针和培育人才多方面。同时，又要使思想转化为广阔师生思想行为的时候，才能拥为办学灵魂，才能使学生充满生机。一位好校长就能带出一批好老师，就能办出一所好学校，我在学习期间，对这句话有深刻的理解。 1、办学思路明确，办学初期，学校结合校内实际提出了“以人为本，依法治教，以德治校，科研兴校，小学挂职学习小结小学挂职学习小结特色扬校，创新举校”的办学思路，并提出了“用三五年时间，把___小建设成为方向明确，治校严谨，进展全面，校容优美的县一流学校”的办学目标，学校的一切工作紧紧围绕着办学目标及思路来落实，在此基础上，制定了每期学校工作计划，期末总结，这使学校工作既有延续性，又有进展性，取得了实质性的效果。 2、先进的办学理念。要把学校办得有声有色，就必须努力打造这个学校的特色，鲜亮的办学特色是学校求进展的最佳选择，以特色拉动全局，以特色赢得声誉，以特色显品位，___小学的办学宗旨就是把学校办成最吸引人的地方，关爱学生，让每个学生都得到进展，尊敬家长，让每一位家长都感到满意，善待老师，让每一位老师都获得成功。校长常说：“办好一所学校不是一蹴而就的