小学生养成教育内容体系

小学生养成教育内容体系 素质教育从本质上说是以提高全面素质为宗旨的教 育。 素质教育是实行教育方针的规定目标，着眼于受 教育者及社会长远发展的要求， 以面向全体学生，全 面提高学生的基本素质为根本宗旨， 以注重开发受教 育者的潜能和促进受教育者德、智、体、美诸方面生 动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。养成教育 是素质教育的主要内容。 我们研究的养成教育，不仅 仅体现在个人行为的完善， 更注重培养适应现代社会 和生产所需要的基本品德素质， 把养成教育与培养学 生能力结合起来， 为了适应这一变化，我们努力拓宽 养成教育的内容并力求做到新颖化。 现将小学生各年 龄段养成教育的内容列表如下 一、二年级 知情 激发学生从小热爱国家， 热爱自己的组织苗苗儿 童团和少年队的思想感 情，及无比的民族自豪 感。 行 1、熟记歌词正 确地唱国歌。 2、行团礼、队 礼姿势规范。 3、正确佩带红、 绿领巾。 1、认真做好广 播操，动作准 确、有力，整队 快、静、齐。 2、认真做好眼 保健操，穴位正 确。 行 1、知道国歌是祖 国的象征， 知道唱 学唱国歌， 国歌的行为规范， 正确佩带知道歌词。 红、 绿领巾2、知道红、绿领 巾的含义及 正确 佩带的方法。 1、知道认真做好 广播操及眼 保健 激发锻炼身体、 保护视力 认真做好操， 有利于增强体 才能获得好成绩的愿望。 两操质，保护视力。 2、知道做好两操 的要点。 知情 1、知道手帕的 用处。 学会使 2、知道使用手 用手帕 帕的方法及手 帕的清洁。 1、学会在不同的 1、 感受“小小一块帕， 它的用情况下正确使用 处大”， 养成良好的卫生习惯。 手帕。 2、激发学生爱清洁、保清洁2、养成每日带手 的情感。帕的好习惯并注 重手帕的清洁。 1 / 8 1、知道学生的 书包要整齐、 整 洁，要每天整 理。 学会理 2、知道整理书 书包 包按书、 簿分开 的原则及其它 正确快捷的方 法。 1、书、簿分开整 懂得自己的事自己做， 激发学 理书包。 生爱劳动、 爱清洁、 爱整洁的 2、掌握期它学习 好习惯。 用品整理方法。 3、每日整理书 包。 1、知道按时作 息能使自己生 活得好、 学习得 让学生感受按时作息能使生 按时作好、成长得好。 活有规律、 精力充沛、 身体健 息2、知道合理安 康，学习高效。 排时间的方法， 养成按时作息 的好习惯。 1、知道扫地、 倒垃圾的方法。 2、知道扫地的 学会扫 顺序。 地、倒 3、知道正确握 垃圾 扫把的姿势。 4、知道简单劳 务自己做。 1、 知道说真话、 说实话是诚实 的行为。 说谎话 是不诚实的行 好孩子 为。 说真话 2、说谎害人又 害已。 1、生活有规律， 定时睡眠、用餐。 2、学会合理安排 时间，制定作息 时间表，养成按 时作息习惯。 感受自己事情自己做， 简单劳 务帮着做，不会的事情学着 做， 培养学生从小爱劳动， 树 立劳动光荣的思想， 共同创建 整洁、优美的环境。 1、扫地姿势正 确、顺序合理。 2、倒垃圾时防止 吹散倒入箱内。 3、劳动完毕要洗 手。 感受诚实的人大家喜欢， 不诚 实的人让人讨厌。 1、养成主动向家 长汇报真实成绩 的好习惯。2、有 错误要敢于承认 不隐瞒。 3、说实话不说谎 不欺骗他人。 知情 1、乐意礼貌待人。 2、感受礼貌待人同样 会获得他人的礼貌相 待。 行 1、在不同场合下熟 练使用礼貌用语十 个字。 做到待人有礼貌。 2、同学之间要相互 1、知道待人有礼 貌是一种文明行 学会礼 为。 貌待人 2、知道在与别人 相处时要有礼貌。 2 / 8 3、做客、待客有 礼貌。 帮助， 对自己有帮助 的人要表示感谢。 3、要养成尊老爱幼 的习惯， 说话亲切行 为文明。 感受按时上学不随意 使学生懂得按时 缺课是一名学生最基1、 按时上学不迟到。 按时上上学不随便缺课， 本的也是一定要做到2、 有病有事要请假。 学是小学生必须遵 的学校纪律，形成时间3、 迟到报告再坐好。 守的学校纪律。 观念。 知道课间文明休 息的意义，学会课 课间文 间愉快、安全、文 明休息 明休息和活动。 好 1、感受一节课后良好 的休息有利于更好地 学习知识。 2、感受有顺开展课间 活动很愉快，表扬课间 活动文明行为，对不文 明行为表示不满。 1、课间要休息好， 合理调节。 2、活动中不可独占 活动用品 ,有秩序地 玩耍。 3、活动注意安全， 做文明游戏. 1、课前准备好学习 用品，课时坐姿端 正，专心听讲，积极 思维，不做小动作。 2、举手规范：略高 于头，左臂悬空。 3、得到老师允许后 站起来发言。 听别人 发言时不要举手。 1、知道上课要做 到心到、口到、眼 上课专到。 心听讲2、知道上课要遵 发言先守纪律，发言先举 举手手。 3、知道举手的含 义及方法。 1、知道在墙上乱 涂乱画是不文明 不在墙 的行为。 上乱涂 2、知道保持墙面 乱画 洁白是保持环境 整洁的一方面 让学生感受到良好的 学习习惯有利于获得 更多的知识，产生培养 良好学习习惯的愿望。 1、保持墙面整洁。 感受整洁的墙面，有利 2、不在墙上乱涂乱 于我们更好地学习、生 画 活，厌恶反对阻止在墙 3、墙面有污及时擦 上乱涂乱画。 干净。 知情行 1、知道马路车 马 路来车往不适合 不 是于做游戏。 游 戏2、汽车不是一 场刹就停的。 3、知道交通标 1、看清车灯 感受生命可贵及自觉遵守交通法 标志。 规的作用。 2、不在马路 上游戏。 3、遇到违反 交 通 规 则 的 3 / 8 志及汽车方向 灯的作用。 现 象 及 时 阻 止。 1、知道花草树 木是公共财物， 爱 护 每个人都要爱 花 草 护。 树木 2、知道一些爱 护绿化的方法。 花草树木有利于环境优美，感受 在这样的环境中学习、生活非常 快乐。 激发爱护公共财物的情感， 厌恶破坏绿化者 。 1、不摘花、 不攀折树。 2、雨后不在 草地上乱踩。 3、见到别人 破坏要阻止。 三、四年级： 知情行 1、唱国歌时要做到 严肃认真，敬礼正 确、声音响亮。 2、识别五旗，说出 不同的含义。 生活有节制， 保证充 足的睡眠， 养成良好 的作息习惯， 不要玩 物丧志。 1、口袋中不乱放东 西，不放置杂物。 2、保持整洁卫生， 及时清洗。 1、知道国歌是祖国的1、 激发学生爱国之情 唱 好 象征，唱好国歌是对及树立民族自豪感。 国 歌 祖国的尊敬。2、热爱五旗就是爱 认 识 2、知道五旗的区别和国、爱党、爱军、爱 五旗 不同含义。队的具体表现。 知道有节制的生活能让学生感受生活有节 生 活 使自己在有限的时间制， 能够使精力充沛、 有 节 里学得更多的知识，身体健康，工作学习 制 获取更大的成功。取得高效。 1、知道爱清洁讲卫生 注 意 有利健康。 口 袋 2、知道怎样保持口袋 卫生 卫生。 激发学生爱清洁，保 健康的思想，培养形 成良好的卫生习惯的 愿望。 知情行 不 喝 生 水 1、带好干净的小茶杯。 让学生知道生水里感受爱清洁讲卫生， 2、 不随便拿别人的茶杯 面有细菌，养成不喝有利于身体健康， 要 喝生水。 生水的习惯。想病菌不上身， 坚决 3、劝阻喝生水。 不去喝生水。 4、要想身体健， 食品要 清洁。