新任政教主任述职报告

本文 由 第 一 公文 gon gw en. 1ke j i an .c om收 集整 理6 新任政教主任述职报告 敬重的各位领导、老师：早上好！ 我x年x月x日到现在担当本部的政教主任一职。主要负责德育工作、平安工作、保险工作。我坚信“以人为本，以细微环节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快欢乐乐学习，促成老师轻轻松松教化，高兴奋兴教学”为宗旨。在老师大力支持和协作下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教化目标。 现在将工作汇报如下： 一、 思想导入，更新观念 老师懂得小学生的行为习惯养成是教化主要任务，对小学生来说行为习惯养成大干或等于学问的学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。这几个月，我上了六次周会课，做了：《学生在校一日基本行》讲解，《九月份学生养成习惯的总结》《立足做一个好人，坚决不做坏人》等 教化内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的主要内容。 二、 细微环节入手，有章可循 xx校长常常教化我们：教化无小事，教化就应当从微小之处抓起，从身边小事抓起。是啊！“不要以恶小而为之，不要以善小而不为”是细微环节重要的写照。依据细微环节教化对学生的重要性，我进行了如下的教化措施： 1 、依据本部学生实际状况，开学初制定了《德育平安工作考核细则》，由校长审核并颁布实施。 2 、要求学生人人会背《守则》《规范》，每月末对各班进行抽测，达到了每名学生会背，并写了学习心得体会。本学期各班按10：1评出遵守《守则》《规范》的典型。 3 、我制定了《学生在校一日基本行》20条《学生中午在教室就餐礼仪》8条。老师依据这些细则对学生进行有效的教化，做到了有章可循。经过近几个月的教化，走廊内、课间休息教室内做到了宁静无声，学生能在操场上按指定的区域活动，学生在上下楼时能按右侧通行，做到了慢步轻声，在涌路上能按右侧通行，自然形成了来去各一排，在楼上一看也是一道路亮丽的风景线；没有因为学生打架而引起家长之间的纷争，骂人声在校内几乎听不到。等等。 三、走近学生，耐性说教 在工作中，我以“五多”做为工作准则。 1 、多走，我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走，发觉事情刚好处理，把不应当发生的事情歼灭在萌芽之中。 2 、多看，我常常在校内走，看到的也多，多看是我工作中的法宝。 有一天，我 看到学生上下楼手拿跳绳搭在地上，很简单将学生拌倒，立刻规范学生拿好跳绳再上下楼的规定。从视察中发觉问题，从而有效的解决问题，决不做亡羊补牢之举。 3 、多听，听是获得信息的一个源泉。平常多听学生私下的闲谈，驾驭学生的动态。有一天，我听学生说，某个班要在厕所打架，我马上赶到厕所，制止了一场争斗，和班主任很好的处理了此事。 4 、多说，说是传达教化的主要渠道，说教是培育学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生，我和班主任老师多次与之谈心，晓之以理，动之以情，由原来的七不服八不忿，总想当老大的心理，现在变更了想法，也想当一名规范的学生。 5 、多想，想是万事之主，遇事多想，就会在工作顺当解决问题。我胜利的处理了两起家长与老师之间的冲突。很好地维护了老师的尊严。 四、勤于思索，细致总结 我每周对值周学生检查状况，各位老师提出的见意，进行汇总分析，总结出优缺点，有地放矢制定出下一周纪律方面的工作重点，在升旗仪式上公布。 我不但很好的完成了本职工作，还精彩的完成兼职工作： 1、 图书室管理工作。我对图书室进行了清理，又对书籍进行了分类与整理，12月7日，在开原督学评估检查，受到了好评。 2、 校车工作的管理，对坐校车、等候校车的学生进行了多次教化，提出了细致要求，学生等车、上车、车内的秩序井然。 3 、兼管本部的保险工作，学生入保率达百分之百，组织班主任完成了相关的材料。 4 、兼管全镇小学>《少年科普报》征订和分发工作。>订购率达95%。《少年科普报》订购率达100%。我能刚好到邮局取报纸，刚好分发报纸，分到各校各班误差较小。 总之，在本学期我完成了学生行为规范化，形成良好教学秩序的教化目标。 敬重的各位领导、老师！我在工作中有不足之处，请您指责指正并提出珍贵看法。感谢！ 述职人： 本文 由 第 一 公文 gon gw en. 1ke j i an .c om收 集整 理6