初中师德师风建设工作总结

下载后可任意编辑 初中师德师风建设工作总结 xx初中四措并举，完善老师队伍建设，进一步加强师德师风建设，不断提高办学水平，努力办好人民满意教育，主要工作总结如下： 一是用党建促师德。拓展党的群众路线教育实践活动,以作风建设新成效促进师德师风建设。全体老师提升政治觉悟,学习贯彻习近平总书记重要讲话，并结合学校实际，学思践悟、融会贯穿,内化于心、外化于行,增强老师的责任感、使命感、紧迫感。 二是实施包靠和问责机制。健全师德建设长效机制，创新实施“校长包靠制”和“校长问责制”，常抓不懈、警钟长鸣，深化持久地开展师德师风建设。实施“校长——分管副校长——级部主任”扁平化管理，由分管副校长分别包靠所辖级部、班级，明确分工，责任包靠；凡有举报，一经查处，层层问责，落实到人。 三是“零容忍”管理。制定《郭家屯初中师德师风建设实施方案》，将师德师风建设工作作为学校首要工作；将在职老师是否组织或参加有偿补课，作为年度考核、职称评聘的重要依据，实行一票否决制。 四是完善监督机制。创新考评机制，开展民主评议，专门就全体老师的师德师风问题进行无记名投票，量化考评；通过学生及家长满意度调查、万名老师访万家等家校沟通活动，建立学校、社会、家长三位一体的老师考评机制，多方合力法律规范老师职业道德。创新监督机制：公开有偿家教、教辅资料征订等监督举报电话，将师德建设的监督工作透明化。