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初中师德师风建设工作总结

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初中师德师风建设工作总结

下载后可任意编辑 初中师德师风建设工作总结 xx初中四措并举,完善老师队伍建设,进一步加强师德师风建设,不断提高办学水平,努力办好人民满意教育,主要工作总结如下 一是用党建促师德。拓展党的群众路线教育实践活动,以作风建设新成效促进师德师风建设。全体老师提升政治觉悟,学习贯彻习近平总书记重要讲话,并结合学校实际,学思践悟、融会贯穿,内化于心、外化于行,增强老师的责任感、使命感、紧迫感。 二是实施包靠和问责机制。健全师德建设长效机制,创新实施“校长包靠制”和“校长问责制”,常抓不懈、警钟长鸣,深化持久地开展师德师风建设。实施“校长分管副校长级部主任”扁平化管理,由分管副校长分别包靠所辖级部、班级,明确分工,责任包靠;凡有举报,一经查处,层层问责,落实到人。 三是“零容忍”管理。制定郭家屯初中师德师风建设实施方案,将师德师风建设工作作为学校首要工作;将在职老师是否组织或参加有偿补课,作为年度考核、职称评聘的重要依据,实行一票否决制。 四是完善监督机制。创新考评机制,开展民主评议,专门就全体老师的师德师风问题进行无记名投票,量化考评;通过学生及家长满意度调查、万名老师访万家等家校沟通活动,建立学校、社会、家长三位一体的老师考评机制,多方合力法律规范老师职业道德。创新监督机制公开有偿家教、教辅资料征订等监督举报电话,将师德建设的监督工作透明化。

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