高中级专业技术人员职称评审赋分标准

推荐高、中级专业技术职务任职资格量化赋分标准推荐高、中级专业技术职务任职资格量化赋分标准一、量化赋分标准一、量化赋分标准 1 1、专业工作年限赋分、专业工作年限赋分专业工作年限按周年计算，每满专业工作年限按周年计算，每满1 1 年年 1 1 分，超过半年按分，超过半年按 1 1 年计算。最高计年计算。最高计 2020 分。分。 2 2、学历赋分、学历赋分分学值历类别博士研博士研究生究生硕硕士士研研究究生生本科本科与与双双学学士士 2525 2020 2323 1818 2020 1515 1818 1313 1515 1010 1313 8 8 1010 5 5 8 8 3 3 大专大专中专中专所学专业所学专业与从事专业一致与从事专业一致所学专业与所学专业与从事专业相近从事专业相近第一学历第一学历后取学历后取学历第一学历第一学历后取学历后取学历 3535 3030 3333 2828 （（1 1）学历均以毕业证书和学位证书为准，双学历以上者，只按最高学历赋分；）学历均以毕业证书和学位证书为准，双学历以上者，只按最高学历赋分；（（2 2）后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作）后取学历计分，自取得学历起应从事本专业工作3 3 年以上，不足年以上，不足 3 3 年的仍按前学历计分；年的仍按前学历计分；（（3 3）所学专业与任教学科相近者，降）所学专业与任教学科相近者，降2 2 分；不一致者，降分；不一致者，降 4 4 分；分；（（4 4）最高计）最高计 3535 分。分。 3 3、聘任现职期间考核赋分、聘任现职期间考核赋分按最近按最近 4 4 年度的考核等次（以考绩档案和年度考核表原件为准）计分，年度考核优秀每年年度的考核等次（以考绩档案和年度考核表原件为准）计分，年度考核优秀每年5 5 分，合分，合格每年格每年 3 3 分，基本合格每年分，基本合格每年 1 1 分。最高计分。最高计 1515 分。分。 4 4、外语成绩赋分、外语成绩赋分 6060 分以上或具有合格证计分以上或具有合格证计1010 分，符合放宽条件在分，符合放宽条件在50-5950-59 分之间的记分之间的记 8 8 分，分，符合免考条件的记符合免考条件的记 6 6 分。分。 1 5 5、任职期间继续教育赋分、任职期间继续教育赋分以市人事局统一下发的继续教育证书中的记载为准，最近以市人事局统一下发的继续教育证书中的记载为准，最近2 2 个聘期（个聘期（4 4 年）内的继续教育学分有效，年）内的继续教育学分有效，乘以乘以 15%15%计算，最高计计算，最高计 1515 分。继续教育学分平均每年应达到分。继续教育学分平均每年应达到2020 学分以上。学分以上。 6 6、专业工作奖励赋分、专业工作奖励赋分分级别值励市直部门市直部门国家级国家级省级省级市级市级（行业）和（行业）和县级县级县市区部县市区部门（行业）门（行业）和乡级和乡级 1010 奖励教学能手教学能手优质课一等奖优质课一等奖 353525252020 3535 学科基本功一等奖学科基本功一等奖公开课、示范课公开课、示范课2525 2525202010105 5 202010105 52 2 注：①优质课二、三等奖、教学基本功二、三等奖的，依次降注：①优质课二、三等奖、教学基本功二、三等奖的，依次降2 2 分计分。分计分。 ②只计任现职以来的成绩，同一业绩获得不同层次的荣誉，只按最高级别计分；②只计任现职以来的成绩，同一业绩获得不同层次的荣誉，只按最高级别计分； ③以奖励证书原件为准，一般应附原公布文件；③以奖励证书原件为准，一般应附原公布文件； ④所在单位评选的以报主管部门备案为准，没有备案的，不予认可。④所在单位评选的以报主管部门备案为准，没有备案的，不予认可。 ⑤中专教师获市级以上教师专业技能比赛一、二、三等奖，分别按相应级别的优质课一、二、三等⑤中专教师获市级以上教师专业技能比赛一、二、三等奖，分别按相应级别的优质课一、二、三等奖赋分。奖赋分。 ⑥各级教育电教部门评选的课件制作奖，按公开课、示范课对应相应级别计分。⑥各级教育电教部门评选的课件制作奖，按公开课、示范课对应相应级别计分。 ⑦学科教学先进个人按优质课对应相应级别计分。⑦学科教学先进个人按优质课对应相应级别计分。 ⑧同一类型业绩不能累计赋分，最高计⑧同一类型业绩不能累计赋分，最高计3535 分。分。 7 7、荣誉称号赋分、荣誉称号赋分级分别值励 2 奖励级部部级级（（行行业业））厅厅级级（（行行业业））劳模、优秀教师（教育工作者）劳模、优秀教师（教育工作者）党委政府表彰的其他荣誉党委政府表彰的其他荣誉部门表彰的其他荣誉部门表彰的其他荣誉 3030 2020 2525 1515 1010 2020 1010 5 5 国国家家级级和和省省政政府府级级和和市市政政府府级级市市直直部部门门（（行行县县市市区区部部门门业业））和和县县市市区区（（行行业业））和和乡乡政政府府级级 1515 5 5 3 3 镇镇政政府府级级 1010 2 2 1 1 ①只计任现职以来的成绩，同一业绩获得不同层次的荣誉，只按最高级别计分；①只计任现职以来的成绩，同一业绩获得不同层次的荣誉，只按最高级别计分； ②以奖励证书原件为准，一般应附原公布文件；②以奖励证书原件为准，一般应附原公布文件； ③③ 各级优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范、特级教师等荣誉赋分年限评选中、初级职务可放宽各级优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范、特级教师等荣誉赋分年限评选中、初级职务可放宽掌握。掌握。 ④所在单位评选的以报主管部门备案为准，没有备案的，不予认可。④所在单位评选的以报主管部门备案为准，没有备案的，不予认可。 ⑤同一类型业绩不能累计赋分，最高计⑤同一类型业绩不能累计赋分，最高计3030 分。分。 8 8、教改实验和科研成果赋分、教改实验和科研成果赋分分级位次值别主持人主持人主要参与者主要参与者一等一等国家级国家级二等二等三等三等一等一等省省部部二等二等三等三等厅（局）级厅（局）级 1010 9 9 8 8 7 7 6 6 3 8 8 7 7 6 6 5 5 4 4一等一等二等二等三等三等 5 5 4 4 3 3 2 2 注：①赋分时只计任现职以来所获奖项，多项成果可计算总和，同一成果多次获奖只按最高奖计分；注：①赋分时只计任现职以来所获奖项，多项成果可计算总和，同一成果多次获奖只按最高奖计分； ②实验课题和科研课题必须有教育主管部门逐级申报审批手续，有立题报告、实验方案、实验纪录②实验课题和科研课题必须有教育主管部门逐级申报审批手续，有立题报告、实验方案、实验纪录和结题报告。已有结题报告的，根据鉴定结论，按相应分值计分，正在进行中的不记分。和结题报告。已有结题报告的，根据鉴定结论，按相应分值计分，正在进行中的不记分。 ③主要参与者是指该课题的前五位完成人③主要参与者是指该课题的前五位完成人( (含主持人）含主持人）。。 ④最高计④最高计 1010 分。分。 9 9、著（译）作、论文赋分