规范化家长学校自评报告二中

创建湛江市规范化家长学校自评报告创建湛江市规范化家长学校自评报告 学校概况学校概况 吴川市第二中学创办于 1914 年。学校新校区占地 150 亩，建筑面积 65440 平方米，绿化率高达96%。主体建筑包括教学楼、学生宿舍楼、师生 饭堂、科学楼、文化艺术中心和标准的体育场地。建有一个5000 平方米喷 泉大广场和一个 7000 平方米校内公园——教育生态园, 生态园内设生物 园、地理园、文化长廊、读书亭。学校中心广场宽阔整洁，喷泉呈现万众 一心的壮丽景观。体育场地包括： 400 米标准环形塑胶跑道，草皮足球场1 个，运动副场1 个，水泥篮球场10 个，排球场4 个，羽毛球场4 个。大型 宣传专栏，名人塑像、古经典名人警句设遍教室前后走廊。科学楼设有物 理、化学、生物等实验室和电脑、语音、电教、课件制作、音乐、美术、 舞蹈训练室及多媒体课室、图书馆、阅览室、心理辅导室等。学校于2011 年 1 月晋升为广东省一级学校,先后获得了“国家级青少年体育俱乐部”﹑ “全国五·四红旗团委”、“广东省书香校园” 、“广东省文化建设标兵 单位”、“广东省绿色学校”、 “广东省优秀学生社团”、 “湛江市德 育示范学校”、“湛江市生态特色文化校园”、 “湛江市心理健康教育特 色学校” “湛江市高考、中考选进单位”、 “湛江市示范教研组”等荣 誉称号。学校现有 102 个教学班，学生 7038 人。 学校自 2005 年 9 月开始成立家长学校,开办至今，逐步构建了家庭教 育、社会教育、学校教育三位一体的高效教育网络，借助各方合力，极大 地促进了学生心理、身体健康成长。为社会输送大批合格人才。对照《湛 江市规范化家长学校评估标准》进行自我评估,我们的自评分为 98 分。请 检查组领导检查验收。 下面我们将从以下五方面汇报我校家长学校的工作。 一、家长学校工作现状一、家长学校工作现状 自2005年开始，我校把“办好家长学校”写进学校的总体规划和年度 工作计划中，坚持把办好家长学校作为学校一项必不可少的日常工作去管 理落实，把它与德育、教学、后勤等工作放在同等位置，统一要求，统一 评比，统一考核。 1、成立了“家长委员会组织机构” 1 附：名誉校长：骆济时 常务副校长：陈生（主管德育副校长兼） 副校长：孙罗超、吴剑锋、容观德、康光燎 办公室主任：凌飞（政教处主任兼） 教务处主任：许华振（高三级级长兼） 教务处副主任：钟明钟（高二级级长兼）、杨日生（高二级级长兼）、 潘观华（高一级级长兼） 2、成立了“家长学校校务委员会” 附：附：主任：骆济时 常务副主任：陈生 副主任：孙罗超、吴剑锋、容观德、康光燎 委员：凌飞、许华振、钟明钟、杨日生、潘观华、黄华、易康平、 吴养飞、张小华、陈小云、李程、各班班主任 家长委员会代表：李文彦、龙华权、何燕丽、陈兴、黄邦雄、刘利、 梁星燃、 3、聘请了离退休干部和退休老师、社会知名人士、家长代表担任家长 学校副校长、领导班子成员。各年级也根据学生情况成立了年级家长委员 会,各班成立班家长委员会及家长微信群。2016-2018学年度，我校家长学 校委员会成员为：骆济时(学校党总支部书记、校长)、陈生(主管德育副校 长)、 孙罗超(副校长)、张容源(办公室主任)、 吴剑锋(副校长)、 容观德(副 校长) 、康光燎(副校长) 、凌飞(政教处主任)、王景尤 (退休教师)等。 家长学校委员会成员实行分工负责制，每个成员负责哪项工作，进行明确 分工，对家长学校开展每项活动，家长学校委员会成员都能积极参加，为 大家带好头，做好榜样。 二、家长学校设备齐全，经费充足。二、家长学校设备齐全，经费充足。 1、学校在校门口挂有家长学校标牌，配有专用家长学校大会议室两个， 一个大会议室内配有标准桌椅 600 套及其它教学设施，一个配有 200 套，两个 会议室都安装了多媒体教学设备设施， 为家长学校开展班家长委员会活动以及 2 开展父母课堂活动提供必要的场室，有些家长通过观看视频，有些通过观看学 生在学校在体、卫、艺、社团等方面的活动及作品，家长就能分享到子女在校 的学习、生活、交际、为人处世等方面情况，甚至分享到子女要对父母说的、 在家里听不到的心里话，效果非常好。 2、学校在经费非常紧张的情况下每年都从现有的经费中拨出一万块作为 家长学校专项经费，为家长学校教育提供了充足的经济支持，主要用于以下四 个方面：一是家长学校的建设，包括硬件和软件设施；二是订阅、购买关于家 长学校教育的书籍、声像资料和电子文件；三是聘请专家进行父母课堂讲座； 四是编印校本教材及家长学校资料等，保证家长学校工作的正常运转。 三、三、 家长学校管理家长学校管理 1、学校对家长学校工作纳入学校统一管理， 做到“三纳入” “三为主” “常态化”，每学年工作都坚持有计划、有安排、有总结，家长学校工作、 教学、会议等方面都制定科学、具体、可操作性的制度，并能在实际工作 中严格执行。 2、每学期召开一次家长会，各班根据班级情况召开小型座谈会，召开 年级家长学校委员的学生家长会。每次精心组织好家长，出勤率均达90％ 以上，活动课效果好，过程很感人，且受到家长们的高度评价。 3、落实家访制度，建立家长微信群。微信家访工作的开展，对促进家 长学校建设起了巨大的作用。如：班主任可在家长微信群一日一通知，一 日一提示等等。 4、 坚持每学年评选家长优秀学员， 并充分发挥其榜样作用， 通过校会、 家长课、班会等会议作宣传，或印发资料，组织相互学习。 5、配合学校“关工委”的工作，积极参与管区教育、卫生文明城市创 建活动，使学校、家庭、社会三方面教育有机结合。如：开展“阳光校园， 伴我成长”、“红旗飘飘，引我成长”“给父母的一封信”等 征文比赛。 6、规范家长学校各项制度和组织管理工作。在原有的家长学校管理制 度的基础上增加了“家长学校章程”、“家长学校校务委员会工作职责”、 “家长学校办公室(主任)职责”、“家长学校教务处(主任)职责”、“家 3 长学校年级组长、班主任职责”及“家长学校学员行为规范”，进一步完 善了“家长学校优秀学员考核评比制度”、“学员考勤制度”、“资料档 案管理制度”等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全，家长 学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。 四、家长学校队伍建设四、家长学校队伍建设 1、 家长学校目前拥有一支由在职领导及班主任、 退休干部、 退休教师、 学生家长、 社会人士组成的专兼职教师队伍。 如李培锋、 王景尤、 吴均胜 (退 休领导)等，这些教师整体素质好，有省、市级骨干教师，有从事家长教育 研究的老干部，他们热爱和擅长家庭教育工作，在家庭教育方面有许多成 功的经验和值得推广的做法。家长学校为他们提供了展示在教育孩子方面 的才华大舞台。家长学校开展活动时，家长学校办公室主任提前为他们提 供“学生家长会班主任工作提要学生家长会班主任工作提要”。 五五、家长学校、家长学校成效与特色成效与特色 在上级教育主管部门的指导下，经过这些年的发展，吴川二中家长学校工 作取得了良好的发展，“父母课堂”教育工作成效显著。这么多年以来，我校 没有发生任何家校事故就是最好的见证。 1、我校初步形成了以校长、主管副校长、政