红领巾广播站制度

红领巾广播站制度 第 1 篇： “红领巾”广播站播音制度 延平区实验小学“红领巾”广播站播音制度 一、管理条例 1.热爱学校，关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准， 热情、 亲切、 大方， 有责任心。 3.爱护广播器材，维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文 字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两 次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资 格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。 三、评优制度 1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音员” 2016 1 1 / 2525 的评选。 2.评优条件： 没有任何违纪行为。 工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。 尽职尽责，对本职工作兢兢业业。 二○○六年九月延平区实验小学“红领巾”广播站播音 制度 一、管理条例 1.热爱学校，关心校园文化建设。 2.播音员要普通话标准， 热情、 亲切、 大方， 有责任心。 3.爱护广播器材，维护广播室清洁。 4.播音时间不得在广播室内闲谈打闹。 5.不得利用广播时间宣传违法的思想。 6.播音员具有一定的语言组织能力和文字功底，语言文 字使用要规范。 二、管理细则 1.成员不得在播音时间与听众发生争吵。 2.不得无故缺席，如有事必须向宣传部长请假，连续两 次无故缺席将被广播站辞退。 3.不得出现有损团队的行为一旦发现，将取消播音员资 格并退出大队部。 4.成员的成绩如果连续下降将劝其退出广播站 2016 2 2 / 2525 5.每两周由大队辅导员召开一次例会或培训活动。 三、评优制度 1.校园广播站每学期将由大队部进行一次“优秀播音员” 的评选。 2.评优条件： 没有任何违纪行为。 工作中未出现重大失误、语言规范、语音标准。 尽职尽责，对本职工作兢兢业业。 二○○六年九月第 2 篇：红领巾广播站管理制度(定) 南街小学红领巾广播站管理制度 红领巾广播站是少先队的宣传阵地，是对学生进行思想 道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用， 把“红领巾广播站”办得更生动活泼，更有特色，使之真正 成为学生喜爱的窗口，制订以下制度： 一、红领巾广播站组织架构健全，有自己的管理制度， 设有辅导老师、小站长、 、主持人、小记者等。 二、积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。 三、广播站成员要对工作认真负责，充分发挥主动性和 创造性。 四、每周五 7：00 播音，每次播音 15 分钟，编播人员 按时到岗，不迟到，不早退。 五、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真 2016 3 3 / 2525 备稿。 六、播音时做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言 流利，不出现错误。 七、每班每周上交两篇稿件，稿件书写工整、规范，不 写错别字。 八、广播站成员要互相监督，互相促进，密切配合、 恪 尽职守，确保每次播音收到预期效果，以获得听众的关心， 支持和参与。 九、广播站成员要维护好播音器材，一旦发现播音系统 有故障，必须及时通知相关负责老师，以免造成器材损毁。 二〇一一年五月第 3 篇：红领巾广播站制度 临沂九曲小学“红领巾广播站”工作制度 红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它 方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队 的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为 重要。 广播站名称：红领巾广播站 广播时间：每周一至周五选一次时间，每次 10 分钟 广 播站组织结构和各组职责： 1、广播站站长、副站长职责。广播站设站长 1 名、副 站长若干名，可分为收稿组、组、播音组。站长的职责为： 确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学 2016 4 4 / 2525 期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联 络。副站长兼任各工作组组长，协助站长处理收稿、、播音 事务。 2、广播站收稿组的工作。广播站收稿组成员一般安排 在 3－5 人左右，由二至六年级各中队宣传委员或学习委员 组成。广播站收稿组可根据实际需要在总辅导员、少先队大 队部的指导下，在各班级聘请广播站通讯员。广播站收稿组 的工作职责为：招募、联系广播站通讯员、发布广播站征稿 通知、开展征稿宣传活动、收集并整理各类广播稿、各班级 广播稿统计、考核。 3、广播站组的工作。广播站组设总 1 人，2－3 人。组 主要负责广播稿审查、 、约稿及栏目策划、增补。组总由文 字能力较强、具有一定创意水平的高年级队员担任。总负责 站内重要稿件的撰写和审编、广播站各栏目的总策划，包括 栏目的设置、改动和增补。其他负责各类型稿件的审编、各 栏目具体编排工作。 4、 广播站播音组的工作。 广播站播音组由播音员组成， 设组长 1 名，播音组可根据学校实际情况和广播站播音需要 设 2－4 名播音员。播音员需具备一定的条件：要求普通话 标准，语速适中，口齿清晰，语音标准。广播站播音组日常 工作以组合方式进行， 一般为 2 人， 一人为主播， 负责播音， 另一人为辅播，负责点播歌曲和插播工作，并在特殊情况下 2016 5 5 / 2525 代替主播播音。 广播稿源： 1、由学校教师、学生投稿。 2、由写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事， 有影响的事件约稿。 广播内容： 1、校园通讯：播报学校少先队大队、中队的重大活动， 对新人新事新风尚的热情讴歌，对不良现象的善意批评和针 砭。 2、优秀作文展播：各班挑选优秀作文上送。 3、校园歌曲：播放校园歌曲，陶冶情操，营造轻松， 快乐的学习氛围。 注：广播内容依据实际情况，随时补充。 广播培训： 包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到 队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。 播音培训： 1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中 队应该积极参与。 2、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结 合时事新闻、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、 班级典型人或事等， 从书籍、 报刊中摘取或由学生自己撰写。 2016 6 6 / 2525 设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿 的同学进行奖励。 3、每次广播稿要抄写成稿或打印，并注明第几周、主 持人，上交大队部存档。 4、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。 5、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知 识面，为积极推进素质教育做贡献。 6、 如遇到重大节日活动， 红领巾广播由大队部主持。工 作制度： 1、广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从 上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工 作。 2、未经广播站工作人员批准，一概不得入内。 3、 广播站内部分工合作， 全体成员必须明确各自职责， 努力工作， 真正起到沟通各方， 传播信息， 服务师生的作用。 4、工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时播 音，需事先报告站长，履行请假手续，经批准后，找其它人 代替，确保工作的正常进行。 5、保