幼儿园第二学期大二班备课第15周

教学活动设计表 第15周 2023年5月21日 活动名称 报纸拼贴画 涉及领域 数学 执教老师 戴月媚 活动目的 通过对图形进行变化操作，发现图形之间可以互相变化、转换和重组。 活动准备 用报纸裁好的三角形、长方形、梯形、圆形拼成一幅画(机器人)。 重点及难点 能运用图形转换进行创作。 活动过程： 1. 请幼儿仔细观测机器人拼贴画，向幼儿提问： ． 这个机器人是由哪些图形组成的？（由圆形、正方形、三角 形、长方形、梯形组成。） ． 每种图形各有多少个？（圆形 6 个，半圆形 6 个，正方形 1 个，长方形 4 个，梯形 5 个，三角形 1 个。） 2. 玩折报纸游戏，看图形的变化。请每位幼儿打开自己的信封，用里面学具玩折报纸图形的游戏，感知图形的变换。 3. 讨论图形的变换： ． 正方形——可以变成三角形。 ． 圆形——可以变成半圆形、扇形。 ． 长方形——可以变成三角形，尚有正方形。 4. 请小朋友用美工用品，运用需要的图形进行粘贴活动。 5、欣赏作品，与幼儿讨论：在粘贴的过程中，用什么图形变成了你需要的图形。 活动反思: 活动中幼儿能运用各种图形进行创作活动，发挥发明性。但是在操作中幼儿不注意保持地面卫生，需要多番提醒。 教学活动设计表 第15周 2023年5月21日 活动名称 报纸的妙用 涉及领域 美术 执教老师 戴月媚 活动目的 尝试用旧报纸进行创作活动，发挥发明力。 活动准备 旧报纸、绳子、各种美工材料。 重点及难点 能运用旧报纸进行创作活动。 活动过程： 1. 出示旧报纸，向幼儿提问：我们该如何解决这些旧报纸？ 2. 建议幼儿运用旧报纸进行创作活动，例如： ． 用旧报纸搓成纸球和球棍，玩击纸球游戏。 ． 用旧报纸折纸，让幼儿感受折大纸船或大风车的乐趣。 ． 用旧报纸做拼贴画。 3. 制作完毕后，请幼儿介绍作品。 4．互相评价各自的作品，重点强调有趣、设计与制作巧妙等。 5．运用自己的作品进行各种游戏活动。 活动反思: 老师可以结合美工区活动开展废旧报纸制作活动，引导幼儿在活动中大胆表现、创作，并进行作品展示活动，让幼儿有成功的体验。可以进行废旧报纸大变身制作活动的亲子游戏，培养环保意识和动手创作的能力。 教学活动设计表 第15周 2023年5月21日 活动名称 送报纸 涉及领域 健康 执教老师 周紫薇 活动目的 学习绕障碍物跑，锻炼身体的灵活性和协调能力。 活动准备 提前布置障碍赛场地，沿途摆放锥形筒和呼啦圈等障碍物。此外，每隔一段距离放置一个箱子。 重点及难点 发挥合作精神，感受集体游戏的乐趣 活动过程： 1、. 请幼儿把报纸卷成棒状。 2、与幼儿来到障碍赛场地，把幼儿分组，轮流玩送报纸游戏。幼儿要通过不同的障碍物，把报纸放进各个箱子里，看看在指定期间内，哪一组幼儿投放的报纸最多。 3、请幼儿与本组同伴合作，运用报纸创编其他游戏。 活动反思: 1、 能绕过障碍物把报纸放进箱子里。 2、能运用报纸创编游戏。 教学活动设计表 第15周 2023年5月22日 活动名称 最佳新闻图片奖 涉及领域 语言 执教老师 周紫薇 活动目的 理解新闻图片的内容，能用简朴的语言清楚地表达感想。 活动准备 提前把报纸（把不适合幼儿阅读的内容抽出来）摆放在图书区。 重点及难点 学习评价新闻图片，锻炼观测和分析的能力。 活动过程： 1、在分组时间，请幼儿到图书区翻阅报纸，找出喜欢的新闻图片。 2、 请幼儿介绍图片的内容，以及为什么喜欢这张图片。 3、 与幼儿讨论图片想表达的内容。 4、 建议举办“最佳新闻图片奖”，请每位幼儿担任评委，给每张图片评分，最高可得 5 分。 5、 把最佳的新闻图片贴在大图画纸上，请幼儿说出对图片的感想，老师帮助记录。 活动反思： 1、 能清楚地表达自己对图片的感想。 2、能理解新闻图片的内容。 教学活动设计表 第15周 2023年5月22日 活动名称 新闻天地 涉及领域 科学 执教老师 周紫薇 活动目的 通过收集剪报，探索报纸的功能。 活动准备 提前收集几则内容有趣的图文并茂的剪报。 重点及难点 通过阅读报纸内容，培养阅读的爱好。 活动过程： 1、 老师把剪报贴在白板上，请幼儿把大标题中结识的字圈起来。老师可带领幼儿一起读剪报上的标题。 2、 与幼儿讨论： ． 报纸上的大字是什么？它有什么作用？（是新闻的标题，说 出新闻的重点，以吸引读者的注意。） ． 报纸上的小字有什么作用？（具体讲述新闻内容。） ． 报纸除了有文字外，尚有什么？（图画和照片。） 3、 老师简述白板上的几则新闻内容，请幼儿看标题字，指出老师刚才说的是哪则新闻，然后与幼儿讨论以下重点： ． 新闻发生的地点和日期； ． 这则新闻和我们有什么关系等。 4、 与幼儿讨论报纸的功能，老师做总结，让幼儿了解以下事情： ． 有些报纸是天天出版的，我们天天都能从报纸上知道最新的 新闻； ． 报纸上的内容很丰富，除了本地新闻外，也会报道世界各地 的新闻。 5、 请幼儿与家人一起找一则有趣的剪报，带到幼儿园与同伴分享。 活动反思： 1、 能说出报纸的功能。 2、有阅读爱好，乐于谈论相关的字词。 教学活动设计表 第15周 2023年5月22日 活动名称 分报纸 涉及领域 社会 执教老师 戴月媚 活动目的 通过动手操作，能将长方形提成相等的两份或四份，初步建立等分的概念。 活动准备 绳子，用报纸剪出的圆形、正方形和长方形。 重点及难点 能将长方形进行二等分、四等分。 活动过程： 1. 老师建议表演变魔术，出示一根绳子，向幼儿提问：谁能把一根绳子变成两根同样长的绳子？ 2. 请一位幼儿表演把一根绳子变为两根同样长的绳子。然后再请一位幼儿表演把一根绳子变为四根同样长的绳子。 3. 请刚才表演的幼儿说一说是如何变的？怎么知道它们是同样长？ 4. 出示长方形的报纸，请幼儿操作探索长方形的二等分、四等分。 ． 把一张报纸变成两份同样大的。 ． 把另一张报纸变成四份同样大的。 5. 比一比，等分后的部分是否同样大？本来的图形和分后的其中一份哪个大？哪个小？ 6. 老师总结：两份同样的叫二等分，四份同样的叫四等分。分后的每一份都比本来的小。 活动反思 活动中幼儿能大胆参与。但是在操作中幼儿不注意保持地面卫生，需要多番提醒。 教学活动设计表 第15周