小学低年级数学教研组工作计划精

小学低年级教研组工作计划 一、指导思想: 新学期开始了,以《数学课程原则》为根据,结合学校教学工作计划及数学学科工作计划,以全面规范和优化我校教研组工作。总结课程实行过程中形成经验,深入研究课程实行过程中出现新问题、新状况,探寻处理途径与措施,增进教师专业成长和学生持续、全面、友好地发展。 二、活动思想: 1、以课堂教学改革和学习方式改革为中心,全面贯彻课改精神。努力探索适合学生自主、合作、探究学习教学模式,切实提高课堂教学质量。 2、加强对教育理论学习,充足认识现代教育本质,指导教学。 3、加强集体听课、评课;说课、备课,发挥集体力量,力争共同提高。 三、工作要点: 1、完善常规管理,加强检查指导 (1严格教学常规: 严格按课表上课,不占课,不规定学生放弃其他课程学习到办公室补课、补作业,确立全面质量意识,保证学生休息时间。 (2贯彻教学“六认真”工作: 备课:继续实行电子备课制度,规定超周备课,格式规范、栏目清晰,追求个性,力争突破。 上课:继续规定做到不迟到、不早退、不拖堂、不无端离开教室、不私自调课;要充足准备、精心设计,贯彻教学重难点,合理使用媒体,重视课堂教学情感性和趣味性,追求有效、扎实、灵动课堂教学,着力提高学生发言习惯与能力,培养学生良好学习习惯。 作业布置与批改:严格控制作业量,培养学生数学应用能力,提高数学素养。重视书写格式,保证书写质量。要认真及时批改,重视讲评指导。合理运用鼓励手段,充足调动学生学习积极性。 辅导:对后进生要因材施教,多表扬、多面批、耐心细致地辅导。 考察:规定内容全面、形式多样,做到双基与能力检测相结合,形成性与综合性检测相结合,笔试与操作相结合,重视过程性、多样化评价。要重视考后反思,及时找出存在问题,探索处理措施。 2、重视教研活动,优化课堂教学 我们教研组必须以“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”原则,积极开展组内研讨、组间协作,以理论学习、案例分析、经验交流、问题处理、聆听讲座、听课评课为基本形式定期开展教研活动。努力把教研组建设成学习型组织,推进课改目全面贯彻。 3、重视校本培训,组织竞赛展示 4、深化课题研究,提高科研水平 四、活动制度: 1、教师必须按规定期间准时参与本组组织活动,不得迟到和早退。 2、对于安排各项任务,要认真看待,高质量完毕。 3教研组内每个组员要勇于探索,不停创新,认真钻研教材,做到吃透教材,用活教材。 五、活动时间安排: 1、3月份全体组员集中讨论“怎样去上好一堂课” 2、4月份全体组员集中听课、评课 3、5月份全体组员集中讨论“怎样去提高学生学习爱好” 4、6月份全体组员集中听课、评课 、3、7 三年级科学下册期末试卷 姓名____________ 成绩______________ 一、我会填 同学们,知识不是背出来,而是做出来,想出来,用出来,通过探究,你懂得下面科学道理吗?(12分 1、一株完整开花植物一般均有___________、____________、__________、___________、__________、__________六个部分。 2、土块放入水中,有__________冒出,阐明土块中有___________。 3、小潜艇沉浮是通过变化小潜艇____________来实现。 4、沙漏是我国古代一种计量______________仪器。 5、零下15摄氏度写作__________,37ºC读作_____________。 二、我会判断 科学是严谨,请你对下面说法和道理,作出你判断。(12分 1、沙土、粘土、壤土中壤土渗水性最强。( 2、腐殖质是植物生长必须肥料。( 3、蚯蚓被称作是“改良土壤能手”。( 4、植物有向阳性。( 5、牙膏是固体和液体混合体。( 6、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理。( 7、花是植物繁殖器官。( 8、液体和固体在水里沉浮状况不一样样。( 9、大多数植物运用阳光、泥土中水分和空气中二氧化碳,在叶子里自己制造养料。( 10、植物能通过多种途径进行传粉,常见是借助昆虫和风力。( 11、依托一种感官来观测事物,就可以搜集到这个事物比较全面、精确信息。( 12、珠峰最新测量高度是8844.43米。( 三、我会连,把器材与其观测内容用线连起来。5分 寒暑表风速 湿度表降水量 雨量器风向 风向标空气湿度 四、我会提问:你还能提出两个和种子萌发有关探究问题吗?2分 (1大种子发芽快还是小种子发芽快? (2把蚕豆种子头朝下,根会向上长吗? (3______________________________________? (4______________________________________? 五、拓展与应用 1、我们每天吃诸多植物,吃是它们哪一部分?各举一例写在下面括号内。(6分 根(茎(叶( 花(果实(种子( 2、分分类:下列固体和液体与否能溶解在水中?4分 食盐、墨水、食用油、牛奶、可乐、塑料、橡皮、白糖、 香油、陶瓷、玻璃杯、味精 固体:_______________________________________________ 液体:_______________________________________________ 能溶解:___________________________________________ 不能溶解:________________________________________ 3、“根深蒂固”、“根深叶茂”阐明了什么科学道理?2分 4、花各部分构造具有不一样功能,你懂得这些构造分别具有下列哪些功能吗?3分 三年级科学下册期末试卷姓名____________ 成绩______________ 一、填空题15% 1、植物生长所需养料是由植物绿色叶依托______________提供能量,运用____________和___________制成。 2、蚕蛾身体可分为___________、___________和__________三个部分,从蚕形态变成蚕蛾形态变化叫做______________。 3、常用温度单位是__________,用符号表达是________,我们常用_____________进行测量。 4、水变成水蒸气过程叫做____________,空气中水蒸气冷却变成看得见小水珠,这种现象叫做____________。 5、被称为世界上最早指南针叫________,是我国四大发明之一。 6、两块磁铁磁极互相靠近时______互相排斥,_____互相吸引。 二、判断题20% 1、植物种子萌发时,根生长方向一定是向上。( 2、茎具有运送作用,重要是由于茎内有许多小管子。 ( 3、磁铁能隔着其他物体吸铁。( 4、用一般温度计测量水温,在读数时温度计液泡不能离开被 测水。( 5、一块磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。( 6、被磁化了小铁钉不能做成指南针。( 7、只有加热措施才能加紧水蒸发。( 8、水在自然界中三种形态是可以