七年级语文下册期末复习教案
七年级错次下册 瑚求芸习踪散案 第1课时: 考试范围及要求、一单元基础知识 复习目标:了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。 复习方式:讲清要点、学生自己总结复习。 复习重点:一单元基础知识。文言文 复习用具:多媒体。 教学过程: -、课前考察字词复习1——1—2课字词46个 二、默写《假如生活欺骗了你》 三、展示考试范围及要求 “积累与运用” 16分一考察内容、形式及要求: 1、注音书上、书后、目标册中(平时出练习课前考察,占1课时配题检测) 2、形式字一3—-4组,目标、书后(注意成语) 3、修改错别字从一段话中找出并修改。(教材中) 4、词语的运用(加点词语使用正确的一项) 5、填空题(新加题型)一一出自教材,基础积累与运用,侧重词汇。 6、综合能力考察学科间的渗透,一句话中,画图辨别。 7、文学常识请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。 ——一句话,考察出处。 “默写”(课前默写)与阅读共14分文言文中的精读篇目,5、10、20课。 文言文阅读一精读课文篇目,5、10、20课。一加点词语理解相同的是 —翻译课文 ——对课文的理解 现代文阅读——课外2篇20分一理解内容,写了什么人,什么事 概括中心 ——把握文章思路,伏笔、呼应 —概括情节 ——体味和推敲重要词句在文中的作用 —领悟作品内涵,自己获得启示 —自己的感悟体会(情境和形象) ——品味文中富有表现力的语言 写作50分一一会写记叙文,——半命题,必须补充完整——写人写事均可 四、复习一单元基础知识 1、文学常识整理 要求:(1)、出处、作家(时代或国别一地位一籍贯等一一以书下为主) (2)、写心得 2、解释词语22个:第1课16个1、确凿 2、长吟 3、轻捷 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴 赏 8、人迹罕至 9、秋谷 10、书塾 11、方正 12、消释 13、 宿儒 14、同窗 15、人声鼎沸16、拗 第2课17、骊歌 第3课18、木屐 目标册第6页4个: 19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、 来势汹汹 形似字归纳 ⑴辩辨辫 瓣 (2)蓬篷 逢 缝 (3)肿仲钟 种冲 (4)惧沮 俱 狙阻 组 五、文言文阅读《伤仲永》 1、词语积累31个 2、词类活用6个异书奇 宾客 利日 3、通假字1个 扳 4、“之”的用法忽啼求之(代词,指书具) 借旁近与之(代词,指方仲永) 邑人奇之(代词,他) 或以钱币乞之(代词,指仲永做的诗) 余闻之也久(代词,指这件事) 5、翻译 6、理解(目标) 文言文练习1 家庭作业:解释词语22个,每个一遍,文学常识一遍。 文言文解词30个,词类活用6个,通假字1个。 课后反思: 第2课时 二单元基础、文言文阅读一篇 复习目标:复习二单元基础知识,阅读背诵《木兰诗》 复习方式:讲清要点、学生整理。 复习重点:二单元基础知识,文言文基础。 复习用具:多媒体。 1、常规字词复习2——40个3—6课 二、默写《木兰诗》1—-3段 三、复习二单元基础知识 1、文学常识整理 要求:(1)、出处、作家(时代或国别一地位一籍贯等一一以书下为主) (2)、写心得 2、解释词语12个:第7课 1、征发 2、哽 第9课3、炽痛 4、 目标册:崎岖 阻抑 回环曲折 3、目标册重点 四、《木兰诗》 1、词语解释22个 2、通假字2个 1、帖 2、火 标直 5、嗥鸣 6、斓语 7、亘古 8、污秽 亦复如是 3、翻译、理解 4、默写 见文言文练习2 五、家庭作业:注音40个,解释词语12,每个一遍,文学常识一遍。 文言文解释词语22个,通假字2个 课后反思: 第3课时 三单元基础、现代文阅读一篇 复习目标:复习三单元基础知识,阅读现代文 复习方式:讲清要点、学生整理,理解。 复习重点:三单元基础知识,现代文概括、理解。 复习用具:多媒体。 一、常规字词复习3——53个7—10课 二、默写《木兰诗》4—-7段 三、复习三单元基础知识 1、文学常识整理 要求:(1)、出处、作家(时代或国别一地位一籍贯等一一以书下为主) (2)、写心得 2、解释词语15个:书上14个 1、马革裹尸2、弥高 3、锲而不舍4、兀兀穷年 5、沥 6、群蚁排衙 7、迥乎不同 8、气冲斗牛 9、杂乱无章 10、含蓄 11、踌躇 12、巴望 13、磐石 14、义愤填膺 目标册上1个:12课:救济 3、目标册重点练习 4、形似字归纳: (1)筹 踌 畴 稠 惆 绸 (2)慕 墓 暮 幕 募 (3)愧 魂 魄 魁 傀 (4)锲 契 楔 摸 (5)迭 选 跌 (6)炯 迥 (7)籍 藉 四、现代文阅读《你必须有一样是出色的》 完成练习,进行概括训练,理解文意。 作业:注音53个 解词15个,文学常识5个,各一遍。 阅读《笨男孩和钮扣》,完成练习。 课后反思: 第4课时 四单元基础、文言文阅读《口技》 复习目标:复习四单元基础知识,阅读文言文《口技》 复习方式:讲清要点、学生整理,理解。 复习重点:四单元基础知识,文言文词语积累、翻译、理解。 复习用具:多媒体。 一、常规字词复习4——46个11—12课 二、默写《口技》1—3段 三、复习四单元基础知识 1、文学常识整理 要求:(1)、出处、作家(时代或国别一地位一籍贯等一一以书下为主) (2)、写心得 2、解释词语36个: 书上34个: 1、归省 2、乐土 3、行辈 4、犯上 5、惮 6、絮叨 7、礼数 8、摧掇 9、委实 10、凫水 11、依稀 12、宛转,悠扬 13、自失 14、弥散 15、漂渺(缥缈) 16、旺相 17、渴睡 18、向午 19、棹 20、楫 21、亢奋 22、晦暗 23、羁绊 24、蓦然 25、冗杂 26、叹为观止 27、戛然而止28、本色当行 29、颦蹙 30、粲然 31、嗔视 32、叱咤风云 33、尽态极妍34、惊鸿 目标册上2个:16课:纠葛 怠慢 3、目标册重点练习 4、形似字归纳:躁燥噪澡藻 四、口技 词语积累39个 一词多义5个乳妙绝呼指 通假1个坐 翻译课文 理解文意 作业:解词36个,文学常识5个,各一遍。 文言文词语 课后反思: 第5课时 五单元基础、现代文阅读一篇 复习目标: 复习方式: 复习重点: 复习用具: 复习五单元基础知识,阅读现代文 讲清要点、学生整理,理解。 五单元基础知识,现代文理解,依文答题。 多媒体。 一X常规字词复习综合1 二、默写《口技》4—5段 三、复习五单元基础知识 1、文学常识整理 要求:(1)、出处、作家(时代或国别一地位一籍贯等一一以书下为主) (2)、写心得