英语定向比赛活动方案设计(初稿)
GOT YOU” 英语定向比赛活动方案(暂定) 一、活动背景:合作学习起源于20世纪70年代美国,并于80年代后在世界范 围内备受关注的一种教学理论体系。在西方众多哲学里面,指出学生们可以从互 教中获益,强调“大家一起学习,可以互相激励,促进学习 二、活动目的:定向比赛凭借有限的资源,共同完成任务。希望借以强调课堂文 化的竞赛性,强调学生先学和教师后教的目标明确性,强调以学生为中心,强调 学生对知识主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。 三、比赛流程: 一、运动定义 参赛队借助大会所给出的提示,按规定顺序寻找标绘在地图上的“通关点“, 通过团队成员间的合作,完成通关点英语游戏任务,根据完成情况获得相应数量 的“时间点数“,并以最短时间完成全赛程的运动。 二、比赛时间:2017年6月1日16: 00-18:00 三、参赛队 参赛队由1名领队和3名学生组成,其中人数不能超过4人,领队抽取选举 担任。4名队员担任不同的岗位,承担相应的职责。 队长:负责指挥全队行动,在行进过程中保证队员协同配合,不掉队;负责 保管“通关卡 旗手:负责举队旗,应走在队伍最前方,要兼顾其他队友; 勘察员:负责保管勘察路线,保证队伍按正确路径前进; 守护员:负责保管印章“时间点数”; 四、比赛形式 1、以4人团队为基本比赛单位,在比赛过程中队员不得掉队,发扬互相帮 助、协同合作精神,以整个团队全部到达终点为计时标准。 2、每支参赛队配1名随队观察员(干事)。随队观察员负责记录参赛队行进 过程中的表现,及时纠正不当行为,根据标准填写评价表,并负责参赛队员的安 全。随队观察员不得协助参赛者。 五、比赛流程 1、准备:由总裁判讲解比赛规则,宣读注意事项,给各参赛队分发比赛用 具及抽签决定各参赛队观察员。 2、出发:总裁判宣布开始,计时裁判开始计时。参赛队根据各自地图顺序 行进,寻找“时间点 3、闯关:参赛队到达“时间点“,负责干事首先检查参赛队“通关卡“,确 认没有遗漏前面的关点,在“通关卡“上盖章;如果有遗漏,则要求参赛队返回 重新寻找正确的关点。 4、过关:负责干事裁判公布游戏内容和规则,参赛队如能按要求完成,负 责干事裁判根据标准发给相应数值的“时间点“,由守护员保管。 5、扣分:各对总分为100分如参赛队在行进过程中有不当行为的,随队裁 判应吹哨举牌“扣分”。 有以下行为的扣分5分: (1) 队形松散,前后队员相距超过15米; (2) 不团结,发生争执; (3) 对其他参赛队不友好; (4) 讲话不文明。 有以下行为的冻结10分: (5) 破坏绿化等不文明举动; (6) 打架行为; (7) 行进中有危险举动。 6、抵达:参赛队4名队员全部到达终点处时,计时裁判记录时间和分数。 六、名次评定 每个参赛队从出发到抵达的行进时间,计算各队完成游戏的任务分数,并计 算各通关点所获得的“时间点“数值总和,为该队的“比赛完成时间名次按 照比赛完成时间长短、分数高低排定,时间越短,分数越高,名次越前。 七、犯规罚则 凡有下列行为之一者取消比赛资格或成绩无效: 1、在出发前提前取用具和抢先出发者; 2、接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等; 3、为从比赛中获利,故意在比赛中与其他队运动员同跑或跟进者; 4、比赛时蓄意破坏点标旗或其他比赛设备者; 5、有意妨碍他人比赛,言行上恶意攻击他组选手者。 八、裁判职责 1、总裁判(1人) 总裁判是比赛裁判的组织者和领导人,是使比赛能够按计划有条不紊进行的 主持人。总裁判社团干部部长,总裁判必须首先做到严肃、认真、公正、准确, 保证规则、规程的正确执行。 (1) 遵循比赛规程,全面领导比赛的裁判工作。 (2) 视情况制定有关补充规定和通知,并召开裁判员会议,说明和解答有 关规定; (3) 根据裁判员基本情况进行分工; (4) 赛前参与比赛场地选择、路线设计、制定实施计划。比赛时负责指挥 工作; (5) 汇总、裁决比赛中出现的问题,受理代表队提出的有关裁判工作的申 诉和意见; (6) 负责指挥全部的比赛裁判工作,科学合理果断处理突发事件; (7) 审核、签署比赛成绩。 2、计时裁判(1人) 计时裁判在比赛开始前位于起点处,在比赛结束时位于终点处,负责记录各 参赛队伍的出发时点和抵达时点。 (1) 对起点、终点场地进行踏勘,妥善安排好运动员准备出发的地方,划 定区域; (2) 负责对起点、终点标志的合理挂放,维持区域的秩序; (3) 准确、及时记录各参赛队抵达时点; (4) 核实各比赛组别,以及各组别人数。 3、定点裁判(8~10人) 定点裁判负责组织、评判定点游戏工作,直接影响到比赛能的趣味性、竞技 性和公正性。 (1) 学习比赛规则,特别是自己负责的关点游戏规则; (2) 提前到比赛场地实地勘测,有疑问报与裁判长并记录在案; (3) 听从裁判长根据裁判员的基本情况进行的分工; (4) 检查参赛队“通关卡”,组织、安排关点游戏,准确记录各代表队的表 现; (5) 未到比赛结束时间不得离开各自场地,对工作认真负责; (6) 比赛结束时收拾好各自场地物品并回到终点集中,比赛后交由总裁判。 4、随队裁判(暂定) 随队裁判自始至终跟随参赛队行进,是比赛顺利进行的关键,是参赛队员安 全的保证。 (1) 学习比赛规则和法规; (2) 要求参赛队全体队员遵守比赛规则、规程和各项规定; (3) 要在比赛过程中积极鼓励参赛小队员完成比赛; (4) 对比赛过程中队员们出现的不良规范,要及时、准确作出裁决,给予 “扣分“处罚; (5) 负责保证整个比赛过程中本参赛队的安全。 (6) 收集参赛者犯规情况,提出处理意见,报请总裁判裁决; (7) 负责收回参赛者用具 5、比赛颁奖 选出第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名 四、抽签分组表: 编号 参赛队 成绩 名次 A1 A2 A3 A4 / B1 B2 B3 B4 / C1 C2 C3 C4 / D1 D2 D3 D4 五、指导教师:王东华 六、工作安排: 序号 内容 完成时间 负责人 协助负责人 备注 1 活动统筹 5月25日 陈雨 雯、李 欣欣 梁惠芬、董依 帆 2 活动分工 5月25日 陈雨 雯、李 欣欣 社团各部门 3 活动道具准备 5月26日 陈雨 雯、李 欣欣 社团各部门 4 活动开始 6月1日 陈雨 雯、李 欣欣 社团各部门 5 活动结束 6月1日 陈雨 雯、李 欣欣 社团各部门 七、费用预算: 序 号 项目 数量 预计单价 (元) 合计 (元) 备注 所属区域 1 海报 1张 3 3 小礼堂 2 宣传单 5张 1 5 3 白纸 20张 2