定格在我们记忆的画面作文
定格在我们记忆的画面作文 定格在我们记忆的画面作文 在日常学习、工作或生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是为大家整理的定格在我们记忆的画面作文,欢迎大家共享。 定格在我们记忆的画面作文1 脑海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢乐、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。 但只有那一幅画面,久久地徘徊在眼前,始终定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻,还是后来的感受至深?我也说不清晰,唯有当时的画面,那一段深刻的往事,我便能具体说出。 那年,那个夏季,那一天,是我们回去领成果单的一天。早上的时候,群里不断地在谈论着,有的人兴奋,也有的人难过。兴奋的人是为了自己即将到来的暑假欢呼,难过的人则是为了成果糟糕的一败涂地而难过,而我们四个可以说是前者,也可以说是后者,但更多的是恐惊。胆怯令老师悲观,被同学看轻和使父母难过,所以当群里聊得热火朝天的时候,我却在想着怎么面对那些对我有着高期盼的人。 慢慢地,滴滴声不再响起。当我到学校时,已有很多的同学在教室里了,很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼,便兴奋奋兴地和她们聊着天,仿佛已把成果忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人,说:“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上,但瞬间已消逝不见,取而代之的是无尽的恐惊和担忧。我们来到了老师的办公室门前,正迟疑着要不要进去。“快走进来,别站着。”老师的声音突然响起,我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个,只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都具体地讲了一遍。老师安静地说完,但我们却已经泣不成声。是啊!这学期就是在一片吵闹声中度过,初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由,即便这样我也不会懊悔,只怪自己当时太闹,不细致而已。老师也无非就是说一些读书要细致,当时我也是真的听进去了,不像以前那样只是当老师啰嗦的说了一大堆。我只是比较懊悔当时自己不细致,才会考得如此差,甚至比想象还差。最终,我们和老师结下了约定,班级前几肯定要拿到,这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。 曾经留下的眼泪,立下的约定,发过的誓言,我不会忘,我会始终做到。因为那是老师对我们的期盼,我想我必需要做到吧! 那一天,我想这一幕的记忆,我们永不会遗忘,也将恒久定格在我们的`记忆中。 定格在我们记忆的画面作文2 都惧怕时间易逝,惧怕年华易老。可总是有些记忆定格在脑海,一路走来暖和如初阳,牢记于心上。站立在记忆之海向后回首,蓦然回想起那年那日的记忆,好像一切都还在眼前,一切也都不曾飘散如烟。 翻开泛黄的相册,一页页翻阅轻轻触摸,时间在这里留下了痕迹,记忆也停留在这里。一张合影将我扯入了回忆的漩涡。 那日我为即将出行远足而兴奋不已,也为短暂的亲子时间而欢呼雀跃。坐上拥挤大巴车靠在窗口,发丝随风扬起,我期盼这场未知的旅途,也幻想独特的风景,带着梦我渐渐睡去。等我醒来时,我们到达所往之地。那是心之所向吧,静谧的像是从不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景点,也没有奇山秀水,小小的山丘,潺潺的溪流,拂过田野的云影,轻轻扫过心间的阴霾,一条条小路从小丘之间蜿蜒而出。即使我生活在小镇看惯了山山水水也不得为眼前的景象为之一亮。我们在溪边游戏,即使满身潮湿也沉没不了脸上的笑,就这样闹着笑着。 大雨不请自来,顷刻间,天地穿上了一件乌纱。寻得一处躲雨之地,乏累得坐下休息,只想等待雨过天晴。爸爸提议合影,我们在镜头前留下乏累的微笑,喜悦净收眼底。正如雨来时的突然,走的也极快。不多做停留,我们走上回程之路。 那是多久之前的记忆呢,不过五年吧,我曾在心中暗暗期盼,再来一次这样的旅行吧。惋惜当年的华蜜早已远去,如今也只是物是人非像是邂逅一场盛景后,摆出的漂亮苍凉的手势,像记忆中的蜜糖,回忆起来嘴角不自觉上扬,却又像回忆中的砒霜,留下可怖的苍凉。我还是感谢他们陪我走过一段别人无法替代的记忆。在那里,有我们特有的记忆。 后来遇见过很多奇妙,却终不似那日的记忆。定格在我们记忆里的画面是用来宽慰人心的,记忆终究是过去,谁也没有时间机器。