定格在我们记忆的画面作文

定格在我们记忆的画面作文 定格在我们记忆的画面作文 在日常学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下是为大家整理的定格在我们记忆的画面作文，欢迎大家共享。 定格在我们记忆的画面作文1 脑海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢乐、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。 但只有那一幅画面，久久地徘徊在眼前，始终定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻，还是后来的感受至深我也说不清晰，唯有当时的画面，那一段深刻的往事，我便能具体说出。 那年，那个夏季，那一天，是我们回去领成果单的一天。早上的时候，群里不断地在谈论着，有的人兴奋，也有的人难过。兴奋的人是为了自己即将到来的暑假欢呼，难过的人则是为了成果糟糕的一败涂地而难过，而我们四个可以说是前者，也可以说是后者，但更多的是恐惊。胆怯令老师悲观，被同学看轻和使父母难过，所以当群里聊得热火朝天的时候，我却在想着怎么面对那些对我有着高期盼的人。 慢慢地，滴滴声不再响起。当我到学校时，已有很多的同学在教室里了，很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼，便兴奋奋兴地和她们聊着天，仿佛已把成果忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人，说“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上，但瞬间已消逝不见，取而代之的是无尽的恐惊和担忧。我们来到了老师的办公室门前，正迟疑着要不要进去。“快走进来，别站着。”老师的声音突然响起，我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个，只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都具体地讲了一遍。老师安静地说完，但我们却已经泣不成声。是啊这学期就是在一片吵闹声中度过，初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由，即便这样我也不会懊悔，只怪自己当时太闹，不细致而已。老师也无非就是说一些读书要细致，当时我也是真的听进去了，不像以前那样只是当老师啰嗦的说了一大堆。我只是比较懊悔当时自己不细致，才会考得如此差，甚至比想象还差。最终，我们和老师结下了约定，班级前几肯定要拿到，这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。 曾经留下的眼泪，立下的约定，发过的誓言，我不会忘，我会始终做到。因为那是老师对我们的期盼，我想我必需要做到吧 那一天，我想这一幕的记忆，我们永不会遗忘，也将恒久定格在我们的记忆中。 定格在我们记忆的画面作文2 都惧怕时间易逝，惧怕年华易老。可总是有些记忆定格在脑海，一路走来暖和如初阳，牢记于心上。站立在记忆之海向后回首，蓦然回想起那年那日的记忆，好像一切都还在眼前，一切也都不曾飘散如烟。 翻开泛黄的相册，一页页翻阅轻轻触摸，时间在这里留下了痕迹，记忆也停留在这里。一张合影将我扯入了回忆的漩涡。 那日我为即将出行远足而兴奋不已，也为短暂的亲子时间而欢呼雀跃。坐上拥挤大巴车靠在窗口，发丝随风扬起，我期盼这场未知的旅途，也幻想独特的风景，带着梦我渐渐睡去。等我醒来时，我们到达所往之地。那是心之所向吧，静谧的像是从不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景点，也没有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，拂过田野的云影，轻轻扫过心间的阴霾，一条条小路从小丘之间蜿蜒而出。即使我生活在小镇看惯了山山水水也不得为眼前的景象为之一亮。我们在溪边游戏，即使满身潮湿也沉没不了脸上的笑，就这样闹着笑着。 大雨不请自来，顷刻间，天地穿上了一件乌纱。寻得一处躲雨之地，乏累得坐下休息，只想等待雨过天晴。爸爸提议合影，我们在镜头前留下乏累的微笑，喜悦净收眼底。正如雨来时的突然，走的也极快。不多做停留，我们走上回程之路。 那是多久之前的记忆呢，不过五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再来一次这样的旅行吧。惋惜当年的华蜜早已远去，如今也只是物是人非像是邂逅一场盛景后，摆出的漂亮苍凉的手势，像记忆中的蜜糖，回忆起来嘴角不自觉上扬，却又像回忆中的砒霜，留下可怖的苍凉。我还是感谢他们陪我走过一段别人无法替代的记忆。在那里，有我们特有的记忆。 后来遇见过很多奇妙，却终不似那日的记忆。定格在我们记忆里的画面是用来宽慰人心的，记忆终究是过去，谁也没有时间机器。