阿伦中学第二次月考质量分析
阿伦中学第二次月考质量分析 课程名称:一英语年级:_七考试时间:_2015年6月4-5日 成绩 情况 实考490人,试卷满分120分,优秀率13.21%及格率62.37%平均分77.58 成绩分布 成绩 不及格 及格 优秀 人数 184人 303人 63人 百分比 37.63% 62.37% 13.21% 试题 数量 分析 1. 试题覆盖所学章节:是(J );否() 2. 重点章节所占分值:恰当(J );偏多();偏少() 3. 试题总量:偏多();适中(J );偏少() 4. 实际考试所用时间:大多数学生在规定时间内完成(7 ); 多数学生完不成(),多数学生用了(1/3、1/2、2/3以上) 时间 题量析 试质分 难度 评价 容易();较容易();适中(“);偏难();难() 典型 试题 分析 1. 学生普遍回答正确的主要是(基础知识)型的试题。 主要原因有:①试题本身较容易();②学生理解较好 (V );③其它() 2. 错误较多的试题,主要是(分析)型的试题,原因主 要有:①试题本身较难();②学生对基本知识的掌 握有错误();③学生分析、评价的能力较差(V )o 3. 卷面比较突出的错误摘录:听力,阅读,补全单词, 写作。 试卷 分析 1. 从卷面整体解答情况所反映出的教与学存在的主要问题 从教上看:重点讲解到位。加强能力培养。 从学上看:对以往学过的知识尤其是单词遗忘较多。针对听 力,阅读,写作存在答题技巧问题和书写规范问题。 2. 对今后进一步教学的思考:抓好单词教学。强调学生及时巩 固复习。渗透答题技巧,多教方法。并不忘培养兴趣。 3. 下一步的重点是:继续培养听力能力,阅读策略。加强语法 教学,培养学生语言知识的运用。加强写作训练。并多给学 生一些范文。 2014-2015(T)第二次月考分析 1、考试范围:Unit6Topicl-Topic3, Unit7Topicl-Topic3 2、试题难易程度:适中6: 3: 1. 3、试题题量:适中,基本符合中考题型。 4、成绩分析:我校七年级共有学生490人,参加考试的有490 人;全校平均分:77.58分;及格人数:303人;及格率: 62.37%;优秀人数:63人;优秀率:13.21%;不及格人数184 人,满分120分;100分以上:137 A; 90—100分:67人;72 一90分:99 A; 72分以下:184人。不及格人数里70-72分有 13人,60分数段的有40人,50分数段有45人,加到一起98 人的英语成绩是可以提升的。需要老师多加关注,要及时找这一 部分学生进行谈话,多给他们一些方法指导,并给他们信心,帮 助他们走出学习误区。另外还有一部分学生的成绩是较低的在 50以下。这也是我们教学中的关注的重点。降低对他们的要求, 让他们对英语这一科不失去兴趣,做到不放弃,并能够坚持不懈。 阿伦中学第二次月考 阿伦中学英语教研组 2015年6月9日