[设计]送给老师的礼物
送给老师的礼物 王昆鹏 第30个教师节刚刚过去,有一个新闻引起了我的注意, 哈尔滨依兰县高级中学的一名高二老师因为在教师节期间 没有收到学生送的礼物,在课堂上训了孩子们一节课。虽然 哈尔滨教育局严肃处理了这名老师,电视上也播报了这名教 师的公开道歉,但是这件事还是深深刺痛了我,当今学校的 师生关系让我震惊,部分教师那种“送礼应当,不送礼反遭 耻笑”的观念让我震撼,教师群体的道德危机更让我感到恐 惧。 人们常说,教师是太阳底下最光辉的职业,他们像辛勤 的园丁,养护着祖国的花朵;他们像蜡烛燃烧了自己,为他 人送去光明;他们是最敬业的裁缝,甘愿为他人作嫁衣裳。 面对这样以“良心”作为职业操守的“最美的人”,学生们 送上多么贵重的礼物都不为过,但是那种公开索要礼物的行 为,却严重损害了老师的形象,让学生们失望,让人们不齿。 回顾我的求学路,送给老师的礼物不多,但总让我记忆 犹新,感慨良多。 上小学的时候,我们村小学有从育红班到五年级共六个 班级,学校的老师总是不够,相对固定的也就只有4名民办 老师,有些时候一名老师在一间教室里带两个年级,前边上 完三年级的课,再给后边上一年级的课。秦老师是校长,他 从一年级一直把我们教到了五年级。村里的孩子没有零花 钱,没有能力给老师买什么礼物,秦老师也从来没有要过我 们什么东西。在学习之余,我们也会想办法帮帮老师,闲时 上山割草给老师编成苕帚,就解决了学校打扫卫生的工具; 农忙时帮老师割麦子,做点农活儿,用我们微薄之力,感谢 老师的教养恩情。 小学毕业的时候,班里14个人都考上了镇里的初中, 我们几个同学按耐不住心中的喜悦,都给家里要了点钱相约 着到镇上给老师买礼物。山里的交通不便,我们十几个人作 伴走了十里山路到镇上,用加起来的十几块钱给老师买了一 个台灯,希望老师不用再在昏暗的灯光下批改作业了。当我 们把系着红布的新台灯送给老师时,秦老师连说谢谢,还埋 怨我们跑那么多山路。他拿出家中的花生、核桃、黄瓜等吃 的招待我们,我们围城一圈坐在老师家的院中,听着他给我 们讲要学好知识,更要学好做人。他深情地说“你们这帮孩 子中肯定有人能考上大学,走出大山,看看外面的大世界, 希望能听到你们的好消息”。他的话不多,但是年少的我们 却能感受到那种为人师表的崇高,那种以德化人的伟大。 十几年过去了,我们班上有三个同学考上了大学,每每 谈到这个,秦老师都非常自豪。2009年,我在离家乡遥远的 一个乡政府参加工作了,过年的时候我回到家乡,在镇上买 了两瓶酒,踏着厚厚的积雪,和当年同班的弟弟去看望秦老 师。他一眼就认出了我们兄弟俩,然后就是埋怨给他带东西。 我们三个聊了很多,他总说能来看看就好,不要带东西。分 别的时候,他突然说以后不要来了,知道大家都好就行。我 和弟弟都说明年还要来的,可是也许是老师有先见之明,以 后的五个新年,我们都因为各种原因没能再去看望老师。 在每个教师节里,我都会给远方的老师打个电话,感谢 他们的帮助和教诲,他们都能一下听出我的声音,我也会因 为再次听到熟悉的声音而倍感珍贵。也许,对老师们来说, 最好的礼物并不是物质的东西,而是学生的不断成长和进 步,从学生的进步中他们体会到自我价值的实现,收获着丰 收的喜悦。 专业好文档精心整理欢迎下载