XX年七年级下册生物复习提纲
XX年七年级下册生物复习提纲 本资料为Word文档,请点击下载地址下载全文下载地 址xx七年级生物复习提纲 主备人:梁淑珍审核人:班级:姓名:学号: 一、生殖 重点知识: 1、男性最重要生殖器官是:睾丸,它能产生精子,分 泌雄性激素;附睾储存精子。 2、女性最重要生殖系统是:卵巢,它能产生卵子,分 泌雌性激素。 3、胚胎发育场所:子宫 4、胎儿与母体物质交换器官:胎盘。 5、精子和卵子结合的过程叫受精,生命的起点是一个 受精卵。(受精卵胚胎胎儿) 6、精子和卵子结合的场所是输卵管。 7、身高突增是青春期的显著特征,此外神经系统以及 心肺等功能显著,所以青春期是身体发育和智力发育黄金时 期。 8、青春期突出特征是性器官的成熟,男出现遗精,女 出现月经,男女性出现第二性征的直接原因是雄性激素或雌 性激素。 二、营养 糖类:人体内主要的供能物质 脂肪:人体内主要的储能物质 蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原 料 水:细胞的主要组成成分,约占体重的60%-70%。 维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不 可少的物质。 (维生素A:夜盲症;维生素B:脚气病,多吃粗米; 维生素c:坏血症,多吃水果;维生素D:佝偻病、骨 质疏松症) 无机盐:钙:佝偻病、骨质疏松症;铁:缺铁性贫血; 碘:地方性甲状腺肿 重占考占. ~T-t> 八、、八、、• 1、最大消化腺是肝脏,分泌胆汁,不含消化酶。 2、外消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺 内消化腺:胃腺、肠腺 3、消化:口腔消化:淀粉麦芽糖(初步消化,没消化 完的最终在小肠消化成葡萄糖) 胃消化:蛋白质氨基酸(初步消化,没消化完的再小肠 完成) 小肠消化:糖、蛋白质、脂肪(借助胆汁) 4、口腔初步消化淀粉,胃初步消化蛋白质,小肠消化 蛋白质、糖、脂肪。 5、食物吸收的主要场所:小肠。①长,②皱囊和绒毛 (增大吸收营养面积),③薄,毛细血管壁只由一层上皮细 胞构成。 6、消化完的小分子物质,最终被小肠吸收,随着血液 循环运输到全身的细胞。 7、营养学家将食物分成五类,并形象地设计成“平衡 膳食宝塔”。合理营养是为了满足人体每天对能量和各种营 养物质的需要。人体一切活动所消耗的能量主要来自于糖 类。一日三餐摄入能量的比例应为:3: 4: 3 三、呼吸系统 呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管(清洁、湿润、温暖) 1、呼吸系统位置:胸腔内,左右各一 肺:结构:肺泡数目多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺 泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气 体交换。 功能:气体交换的场所 2. 肺与外界的气体交换 膈肌收缩 肋骨肌 1、呼吸系统由两部分组成:呼吸道和肺 2、呼吸道是气体的通道,能使进入的气体温暖、湿润、 清洁 3、肺是呼吸的主要器官,它的结构和功能的基本单位 是肺泡。 4、肺适于其他交换的结构有3点:(1)肺泡数目多(2) 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成(3)肺泡外 包绕着毛细血管(有利于氧气与血液进行气体交换) 5、胸围差二尽力吸气时的胸围一尽力呼气时的胸围; 6、与呼吸有关的两块肌肉是:膈肌、肋骨肌。吸气: 膈肌和肋骨肌收缩;呼气:膈肌和肋骨肌舒张。 7、氧气最终到达的地方是细胞,它在线粒体进行呼吸 作用。 8、人体呼出的二氧化碳是细胞产生的。 体循环肺循环 三、输血与血型 输血原则:同型血为原则。o型血(万能输);AB血型 (万能受)。义务献血一次为200〜300毫升。 1、血液由血浆和血细胞两部分组成。血浆运载血细胞、 运输营养和废物;血细胞分三种,白细胞:有细胞核,多有 炎症;红细胞:无细胞核,少贫血,补铁或蛋白质;血小板: 凝血。 2、血管三种,动脉:心脏运输到全身的血管,管壁厚, 血流速递最快,“望闻问切”,切的是动脉。静脉全身血液 运回心脏,管壁薄,血流慢,打针打的是静脉。毛细血管只 允许红细胞单行通过。动脉毛细血管静脉 3、心脏被称为输送血液的泵,有四个腔,分别连接不 同的血管: 左心室——主动脉;肺静脉——左心房;右心室一-> 肺动脉;右心房 上、下腔静脉。 4、在心房与心室之间、心室与动脉之间由防止血液倒 流的房室瓣、静脉瓣。所以心脏血液流向是: 心房心室动脉 5、无论是体循环还是肺循环都是从心室开始,回到心 房;把体循环和肺循环联系在一起的是心脏。 体循环和肺循环共同桂林:心室一动脉一器官一静脉一 心房 6、肺静脉流动脉血,肺动脉溜静脉血。(肺相反) 7、人的骨髓里有造血干细胞。 8、人类有多种血型系统,其中最基本的是ABo血型系统, 包括A型、B型、AB型和o型四 种血型。输血的原则是:输同型血 第五章泌尿系统 1、人体将二氧化碳、尿素、多于的水、无机盐等排除 体外的过程叫排泄。 2、形成尿液的最主要的器官是肾脏,构成肾脏的基本单 位是肾单位。尿液排出的途径: 肾脏一输尿管一膀胱一尿道一体外 3、肾单位有三部分:肾小球、肾小囊、肾小管。 4、尿的形成有两个过程(1)肾小球的过滤(2)肾小管 的重吸收 5、尿液异常与其相对应可能发生病变的肾的结构: 尿液中出现红细胞、蛋白质一肾小球尿液中出现葡萄糖 一肾小管尿量多一肾小管 6、尿液的形成是连续的,排出是间歇的,因为膀胱起到 储存尿液作用。 7、排尿意义:(1)排出废物;(2)调节体内水和无机 盐;(3)维持细胞生活环境稳定。 8、排泄途径:肾脏、排汗、呼吸系统拍二氧化碳 第六章神经系统内分泌系统 1、我们的眼睛是黑眼珠是因为虹膜上有色素;当走进 电影院瞳孔会放大,瞳孔起到调节光线进入的多少;眼白是 指巩膜;像双凸镜的是晶状体,它能折射光线,当我们低头 能看见进出东西,抬头能看见远处东西,因为晶状体的曲度 能够调节。视网膜上有感光细胞。 耳朵分外耳、内耳、中耳。产生振动的是鼓膜;听小骨 传递振动,半规管感受头部变化。患咽炎后容易引起中耳炎, 是因为病菌容易经咽鼓管直接进入中耳。 2、产生视觉、听觉等部位是大脑,因为大脑有视觉中 枢、听觉中枢等高级中枢。 3、神经系统结构和功能基本单位是神经元(神经细胞) 二细胞体+突起 4、神经系统是由中枢神经系统和周围神经系统组成的。 5、神经系统是由脑和脊髓以及它们发出的神经组成。 6、人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激所发生 的有规律的反应叫反射。神经调节基本方式是反射,反射的 基础是反射弧。 8、语言文字的反射是人类特有的反射。 9、内分泌腺没有导管,分泌物直接由血液运输到全身。 10、人体生命活动主要收到神经系统的调节,也收到激 素的调节影响。 11、胰岛素调节糖在人体内吸收、利用、转化。 第七章光合作用和呼吸作用 光合作用:二氧化碳+水有机物+氧气 呼吸作用:有机物+氧气二氧化碳+水+能量 1、生物圈中生物的食物来源来自植物的光合作用制造 的有机物。 2、光合作用场所:叶绿体;呼吸作用场所:线粒体。 3、绿