视觉传达专业《网页设计》本科课程教学大纲.doc

网页设计课程教学大纲一、基本信息1．课程名称网页设计/WEBSOFTWAREDESIGN2．课程代码163Y0153．课程类别学科基础（平台）课程4．课程性质专业必修5．学时／学分48/3（含4学时的植入式教学）6．先修课程CORELDRAW软件设计、ILLUSTRATOR软件设计、图形图象软件设计基础7．适用专业视觉传达设计专业二、教学内容及要求（一）课程教学目的通过学习使学生能够熟练地运用软件，并根据网站建设标准和行业不同，做出不同的设计。在教学过程中，我们要采用启发式的教学，让学生更多的参与实践环节的练习，进一步了解网页设计的重要性。（二）教学内容与学时分配本课程教学采用项目教学法，课堂讲授与工作室指导相结合的方式，教师结合相关设计项目讲解，使学生有具体的感性的认识，并通过具体设计过程的感受增加实践方面的知识。要求学生完成CIS手册的制定，确立学生的整体系统的概念。第一章网络、网页及网页设计的简介16学时了解网络、网页及网页设计的简介。理解分析网页的结构。掌握介绍网页设计的流程。重点内容分析网页的结构，介绍网页设计的流程。教学难点分析网页的结构及其设计流程。第一节网络、网页及网页设计的简介知识点分析网页的结构。第二节分析网页的结构，介绍网页设计的流程知识点分析网页的结构及其设计流程。第二章设计稿的切分和图片的处理16学时,含4学时植入式教学了解创建表单。理解CSS样式表。掌握完整站点的设计和制作。重点内容图片的编辑，拼接与处理。教学难点完整站点的设计和制作。第一节创建表单。知识点CSS样式表。第二节完整站点的设计和制作知识点图片的编辑，拼接与处理。第三章站点管理，表格及其属性16学时了解网页的事件、行为与特效。理解GIF动画。掌握影音的插入。重点内容使学生能掌握主要工具并熟练使用。教学难点规范网站的制作。第一节网页的事件、行为与特效知识点GIF动画。第二节影音的插入知识点使学生能掌握主要工具并熟练使用。三、考核方式及成绩评定考试形式考查。题型构成标志设计30，创意设计30，版式40。成绩构成考试成绩占30，平时成绩占70。四、推荐教材和主要参考资料（一）推荐教材中国杨敏王英华（编著）网页设计与制作CS5中文版）从新手到高手（配光盘）（从新手到高手）北京清华大学出版社,2011年。（二）主要参考资料1中国龙马工作室（编著）网页三剑客（第二版）北京人民邮电出版社,2008年。2中国江朝伟（编著）网页设计（第一版）黑龙江哈尔滨工程大学出版社,2006年。3中国史晓燕苏萍（编著）网页设计（第一版）北京北京交通大学出版社,2006年。五、其他说明课程结束后学生优秀作品由主讲教师推荐，交教研室留存并发给优秀作品留存证。撰写人（签字）年月日教研室主任（签字）年月日院（系、部、基地）院长（主任）（签字）（盖章）年月日