氢气的性质及制取

1 教师辅导教案 组长审核： 学员编号： 年 级：九年级 课时数：3 课时 学员姓名： 辅导科目：化学 学科教师： 授课主题 氢气的性质与制取 教学目的 1.掌握氢气的物理性质与化学性质? 2.掌握实验室制取氢气的反应原理、实验装置、使用的药品、仪器名称和收集方法? 教学重难点 实验室制取氢气的反应原理、实验装置和制取方法。? 授课日期及时段 教学内容 中考化学方程式复习（置换反应 ? ） ? 1、锌和稀盐酸 2、铁和稀盐酸 3、镁和稀盐酸 4、铝和稀盐酸 5、铁和硫酸铜溶液反应（曾青得铁则化为铜、湿法炼铜） 6、铝和硫酸铜溶液反应 7、铜与硝酸银溶液反应 ? ? ? ? ? ? 2 ? ? 【考点分析】? 一．氢气的物理性质与化学性质? ? ? 的性质：? ??物理性质：通常状况下 ? ?是无色、无味的气体，比空气只有空气的 ???? ，即在标准大气压，? ℃下，? ?的密度为 ?????????，且不溶于水。?? ??化学性质：? ? 具有可燃性和还原性等。? ? 不仅能还原的氧化铜，还可以还原三氧化三铁、三氧化钨等一些金属氧化 物。? （? ）? ? 在空气中燃烧? 检验纯度后，在导管上连接一尖嘴玻璃管，点燃，在火焰上方罩一干燥的烧杯。? 现象：在深色背景下，可明显看到氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰。在火焰上方罩一干燥的烧杯片刻烧杯 内壁就有液滴顺壁流下。? （? ）? ? 与空气混合气的爆鸣? 取一小塑料瓶，在底部凿一火柴梗粗细小孔，食指堵住小孔，排水法集满 ? ?后，倒放于桌面上，口部垫上石棉网以保 证空气通畅。点燃火柴，放开手指，用火柴梗捅透小孔水膜，点燃 ? ? 。当 ? ? 和空气的体积比为 ? ∶? 时，产生的爆鸣声 音最大。? 现象：深色背景下因 ? ?较纯，火焰燃烧平静，可看到淡蓝色火焰。过一会儿，空气从盒底口流入，积聚到一定比例， 发生爆鸣。? （? ）? ? 吹肥皂泡? 取少量洗涤剂用蒸馏水配成溶液，用橡皮管在洗涤液中蘸一下，管口仍朝下，慢慢开通 ? ?流，待气泡出现后，将管口 迅速反转朝上，轻轻摆动或用嘴吹气，泡泡脱离管口，用火在气泡上方点燃。? 现象：随着“噗”的一声，伴有黄色火球出现。? （? ）? ? 还原 ???? 取一干燥的硬质试管，底部铺薄薄一层氧化铜并倾斜安装于铁架台上（管口略低于底部），先通一会儿 ? ? ，然后加热， 当管口有液滴出现时，???加热部位由黑色变为红热。撤掉酒精灯，继续通 ? ? 至试管冷却。反应方程式：? ????????????? 现象：管口有液滴出现时，???加热部位由黑色变为红热? ? 3 二? 实验室氢气装置? ??药品：锌与稀硫酸? ??反应原理：Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4? ??装置：固液常温型? 启普发生器的简易装置? 采用与制取二氧化碳相同的装置，指出反应的容器可以是锥形瓶、平底烧瓶、广口瓶、大试管、启普发生器等。? ??收集方法：采用向下排空气法，排水法。? ??检验方法：点燃，罩干冷的小烧杯，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠? ??（检查）→庄→（装药）定→（固定）→宴（验纯）→寿（收集）? ??注意事项?  首先检验装置气密性?  长颈漏斗末端应伸入液面一下?  收集气体时，瓶口盖上玻璃片，集气瓶中的导管应伸入到集气瓶底部，利于排进空气?  伸入反应容器的导管少露出橡皮塞即可，否则不利于气体导出。?  不能用浓硫酸、浓硝酸及浓盐酸来制取氢气?  气体必须验纯? ? ? 【例题讲解】? ??如图所示，在用锌粒和稀硫酸制取氢气的过程中，发现试管内液面下降，稀硫酸脱离锌粒，可能的原因是??? ??试管内氢气的压强过大? ??伸入浓硫酸的导管插得过浅? ??装置漏气? ??外界大气压过大? ??用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，准确称取 4 ?? 克干燥样品进行实验． （? ）在实验中，乙装置的作用是????????????????．? （? ）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如表：? ???装置 丙? ?装置丁? ?反应 前? ????? 克? ?????? 克? ?反应 后? ????? 克? ?????? 克? 小丽想根据装置丁的质量变化进行计算，请帮小丽求出氧化铜样品的纯度（写出计算过程）．? （? ）比较两种计算结果，请解析导致这一结果的原因可能是??????．? ? ．装置的气密性不好????．空气中的水分被丁处浓硫酸吸收??? ? ．通入的氢气量不足????．空气中的二氧化碳被丁处浓硫酸吸收? ? ? 【巩固练习】? ? ? ．下列各组药品中，常用于实验室制氢气的是（???? ）。? ? ．锌粒、稀硫酸?? ?????????．锌粒、浓硫酸? ? ．铜片、稀硫酸???? ????? ．镁条、盐酸? ? ．下列反应中，没有氢气生成的是（???? ）。? ? ．电解水?????????????? ???? ．锌粒与盐酸反应? ? ．铁片与稀疏酸反应???? ??????????????．铜片和盐酸反应? ??实验室收集氢气时可用的方法有（???? ）。? ? ．排水法????????? ????? ．向上排空气法? 5 ? ．向下排空气法??? ????? ．向上排水法? ??在实验室中制备氢气常用的药品是????????和????????，这两种药品相遇后所发生的现象有：????????；????????。 收集较纯净的氢气可用????????法，收集较干燥的氢气可用????????法。? ? ．收集满氢气的集气瓶应（???? ）。? ? ．敞口正立在桌面上?? ? ．敞口倒放在桌面上? ? ．盖好玻璃片正立在桌面上? ? ．盖好玻璃片倒立在桌面上? ???某兴趣小组利用下列装置进行实验，请回答：? ? ???指出图中标有字母的仪器名称：??????、??????．? ????、? 、? 装置可用于实验室制取和收集某些气体：? ①若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是??????填“? ”“? ”或“? ”? ，反应的化学方程式是?????；? ②若要制取氢气，在? 装置中装有锌粒，那么长颈漏斗中应加入?????溶液，该反应的化学方程式是?????；? ③若? 装置中装有石灰石和稀盐酸， 则该装置可用于制取?????气体． 如果用? 装置收集该气体， 则气体从?????端进入? 填 ? 或??，收集气体的方法是?????法．? ? ? 总结：? ? ? 【课堂检测】? ??氢气具有的化学性质是（??）?? A 、通常状况下是无色气体 6 B 、密度小 C 、具有可燃性 D 、难溶于水 ??检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（??）?? ??、通常状况下是无色气体? ??、密度小? ??、具有可燃性? ??、难溶于水? ??下列各图表示氢气的几种用途，其中利用了氢气物理性质的是（??）?? ???、????????????????????、? ?????????制备金属材料??????????????????