中班艺术活动七彩花瓶教案反思
精品文档---下载后可任意编辑 中班艺术活动七彩花瓶教案反思 一、活动的由来及意图: 通过前一阶段的“瓶艺 活动,幼儿充分体验到在制作过程中的乐趣,也在多姿多彩的成品中得到了美的享受,小伴侣的学习爱好也越来越浓。因此,我结合主题活动“七彩世界 开展艺术活动:“七彩花瓶 ,满意幼儿的创作爱好,进一步供应丰富的材料,为幼儿创设自由发挥的平台,使幼儿在制作七彩花瓶的过程中制造美、感受美,并在观赏自己作品的同时,体验胜利的欢乐。 二、活动目标: 1、 试用多种材料,在光滑的瓶身上制造性地进行装饰,能耐烦地完成作品。 2、 让幼儿学习、体验新的装饰方法:“灌沙 法、“粘沙 法。 3、 感受作品的颜色美,体验胜利的欢乐。 4、 体验想象制造各种图像的欢乐。 5、 鼓舞幼儿乐于参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 三、活动预备: 1、 各种瓶子,作品展现台。 2、 彩纸、固体胶、剪刀、橡皮泥、彩沙、胶带、毛笔、丙稀颜料。 3、 统计表。 四、活动过程: 1、导入话题,激发幼儿的活动愿望。 1〕、引导幼儿谈论、回忆已有的制作阅历。 2〕、扩大幼儿的思维,启发幼儿想象用其他材料来制作。 3〕、介绍供应的新材料:彩沙,让幼儿学习新的装饰方法:粘沙法、灌沙法。 2、制作七彩花瓶。 1〕、交代活动要求,请幼儿自由选择自己所需要的材料。 2〕、幼儿制作,老师适当指导。 3、七彩花瓶展现会。 1〕、让幼儿将自己制作的花瓶放在展现台上。 2〕、引导幼儿互相观赏自己的作品,重点观赏作品中丰富多变的颜色。并沟通自己的感受。 3〕、介绍有关统计表。 延长区角活动: 幼儿自由观赏瓶艺作品,并可填写统计表,数一数相同材料装饰的瓶子有几个。 活动反思: 《纲要》中提出:在艺术活动中,要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。那么,作为一次装饰花瓶的活动,我想完全可以给幼儿供应更多的材料来装饰,特别是一些废旧材料,假如壳、棉絮等等,这样,我想幼儿的装饰爱好会更深厚。 第 2 页