中等职业学校计算机动漫与游戏设计专业教学标准

精品文档---下载后可任意编辑 中等职业学校计算机动漫与游戏设计专业教学标准 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 海口市第一职业中学 中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 计算机动漫与游戏制作（090400） 二、入学要求 应届初中毕业生 三、基本学制 3年 四、培育目标 本专业培育与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面进展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计与制作所需的基础理论知识，熟练掌握二维和三维动画设计与制作、三维游戏美工制作技法, 熟悉动画生产制作、游戏制作流程和工作法律法律规范, 能在动画、游戏产业的相应岗位上从事动画设计和制作，以及在游戏制作、产品设计、美工等文化创意产业中一线工作的进展型、复合型、创新型的技术技能人才。 五、职业范围 （一）职业（岗位）面对 1、主要就业岗位：影视动画制作师、影视动画设计师、动画绘制员、游戏美工员。 2、其他就业岗位：多媒体作品制作员、数字视频（DV）策划制作师、数字视频合成师、玩具设计师等工作岗位。 （二）职业资格 1、本专业毕业生应取得以下职业资格证书：素描（七级）,色彩（五级）,计算机系统操作工（初级）,动画绘制员、动画工程师、影视动画设计师（Autodesk认证）、影视动画师（ITAT认证）等相关的职业资格证书中的一种。 2、本专业毕业生也可选考以下职业资格证书：中国认证数码视频设计师（Adobe认证）、建筑可视化设计师（Autodesk认证）。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业综合素养、职业能力及专业知识和技能。 （一）综合素养 1、思想道德素养: （1）热爱祖国，拥护党的基本路线，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德。 （2）有正确的人生观、价值观，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、诚实守信。 （3）有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风，具有团队精神和合作意识，具有一定的协调工作的能力和组织管理能力。 2、科学文化素养： （1）理解国家有关的法律、法规，具有社会活动需要的科学文化基本理论知识和基本技能。 （2）具有必备的文化基础知识，有一定的文学艺术修养和健康的人文、科学素养及审美情趣，具有终生学习理念，能够不断学习新知识、新技能。 3、专业素养： （1）具有扎实的美术基础，能熟练地使用二维、三维动画软件进行动漫设计与制作。 （2）能进行影视后期制作，能进行商业插画创作。 4、身心素养：有健康的体魄，良好的心理素养，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，具有健康向上的生活态度。（二）职业能力 需具备的主要能力工作任务工作岗位 （1 ）掌握动画的相关基础知识，了解动画的制作流程；动画绘制员角色设计（场景设计 2）具有扎实的美术功底及造型能力，能熟练使用手绘板设计、角色动画师 绘制角色及场景，并具有独立完成动画设计和制作的工作能力；道具设计场景设计师 （3）能熟练应用与动画相关的制作软件道具设计师分镜设计 （1）掌握动画的相关基础知识，了解动画的制作流程；三维模型制作（角色模型师 2）具有扎实的美术功底及造型能力，能独立设计、制作角色及材质灯光制作场景；场景灯光师三维动画制作（3）能够熟练操作三维制作软件，掌握建模、贴图、灯光、动画场景建模师游戏动画制作技术；动画特效师特技效果制作（4）能够熟练操作平面制作软件 （1）了解漫画、插画的相关基础知识； （2）具有扎实的手绘功底及造型能力，能独立设计、绘制角色及漫画师绘制漫画 绘制插画 CG插画师场景；（3）能够使用手绘板及图像处理软件绘制插画、漫画（1）了解游戏的相关知识，了解游戏制作流程； 游戏原画设计（2）具有扎实的美术功底及造型能力，能独立设计、绘制游戏角游戏场景设计色及场景；游戏美工游戏角色设）能够熟练操作三维制作软件，设计并制作游戏角色及场景 ）能够熟练操作图像处理软 ）掌握影视广告、网络传媒、新闻综艺的相关知识 影视剪辑合影视后期制作）具有良好的镜头感，对新闻、网络、影视表现手法有一定特效制作合了解动画后期处理（能够熟练操作影视特效及后期编辑软 （三）专业知识和技能 1、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力。 2、具有与动漫及游戏制作相关的美术、音乐、文学等方面的素养。 3、掌握素描、速写和色彩的基础知识及绘制技能。 4、掌握动漫手绘与上色的技能。 5、具有使用主流平面设计软件进行图形绘制、图文编辑、图像处理、网页美工等设计创意能力。 6、掌握主流二维动画设计软件的操作和平面动画伤口的制作技能。 7、熟悉基础建模、材质与灯光、动画控制等三维设计方法，掌握运用三维动画制作工具进行角色模型、剧情场景和动作动画的制作技能。 8、掌握录音、音效处理与合成、视频采集、动漫素材处理与导入、影像编辑、影像特效、配音配乐、字幕制作、影音输出等操作技能。 9、熟悉简单电脑游戏的制作、部署、系统维护和管理运营的初级知识和技能。 （四）本专业的专业（技能）方向——动画片制作 1、熟悉动画的基本原理和基础理论，具有在实践中融会贯穿的能力。 2、具有较高的审美素养、较强的视觉感受能力和视觉表现能力。 3、掌握二维动画、三维动画的各种表现语言和表现技巧，具有一定的动画设计和创意能力。 4、掌握常用动画制作软件的功能、特点，具有动画片的制作能力。 七、主要接续专业 高职：动漫制作技术、游戏设计、环境艺术设计（室内设计）、广告设计与制作、传媒策划与管理（主要针对海南软件职业技术学院） 八、课程结构 顶岗实习 九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。综合实训 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术，以及其他人文科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课、专业方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含专业选修课方向动画片制作专校内外实训、顶岗实习等多种形式。摄影摄像业技术 技能专 方 （一）公共基础课 （二）专业技能课 1、专业核心课 、专业技能方向课2 动画片制作 3、专业选修课摄影摄像技术 4、综合实训各学校可以根据自己学校的教学要求灵活安排综合实训，建议以项目实践或校企合作的生产性实训方 式进行，也可以和学生技能证书考核要求结合进行。时间安排上可以结合课程进度，安排在每个学期，也学期。技能考证要在当地教育主管部门