学校地震应急演练总结

学校地震应急演练总结学校地震应急演练总结 学校地震应急演练总结 防地震应急演练活动总结 学校是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾 害，极易造成重大伤亡。 为使大家了解防震、疏散等应急避险知 识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力， 掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震 逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮 力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表 现在以下三个方面： 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教 一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部 署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重 视，增强平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时 机，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这 样的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以确保这次演 练活动顺利进展。 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说 明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与本卷须知作了一一讲 解。为了确保演练活动按方案顺利进展，进一步明确疏散集合地 点、疏散顺序和本卷须知。要求班主任教育学生，听到宣布后，全 校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进展疏散，不能 再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得 喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险 地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 总指挥通过播送下达命令：“全体师生请注意，现在发生地 震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。” 在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上 清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次 活动全部学生 从教室撤离到操场只用了 1 分 47 秒，演练按预案进展，整个演 练过程既紧张、剧烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《防地 震应急预案》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事 件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事件的 能力，更进一步增强师生的平安意识，增进师生之间的患难真情， 真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和 应对紧急突发事件的能力，整个演练活动到达了预期目标。 1、防震工作的学生思想还有明显的缺乏认识例如个别的同学在 思想上没有高度的重视与切实的执行预案的方针和政策，在平安撤 离过程中出现喧哗、开玩笑等显现。 2、防震撤离在路线上要避开高大建筑物，应当走楼与楼之间空 旷地带。 3、主楼道与辅助楼道之间要合理搭配，不能出现拥堵、件的发 生。 4、如果楼道如果出现坍塌显现应该怎样去及时调整紧急疏散的 通道和路线。 小学地震应急演练活动总结 东营小学 各位老师、同学们：大家好！ 在学校各部门的精心安排下，全体老师的认真组织下，全校师 生的积极配合下，今天演练先后进展“应急避险，紧急撤离和医疗 救护”三个科目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊， 演练按方案进展，到达预期目标取得圆满成功。 学校组织这次活动，目的是为了增强全体师生平安意识，提高 师生的自救自护能力，在刚刚的演练中，同学们在老师的指导下迅 速、有序、平安的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证这次演 练的成功。 隐患险于明火，防患胜于救灾，我们今天防震应急演练，意义 重大，通过刚刚的演练，同学们学会了发生地震时的逃生方法，到 达了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，平安第一，预防在 先，同学们作为未成年人，我们更要提高平安防患意识，及时加强 学习平安知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生 的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注平安，珍爱生 命。 最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机，进一步把我校 的平安工作做好，做实，把各个平安隐患消除在萌芽状态。为继续 维护平安校园，和谐校园而不懈努力。 小学地震应急演练活动总结 东 营 小 学 井龙小学地震应急疏散演习总结 为了加强全体师生的平安意 识，增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全 校师生能迅速撤离危险区，最大限度地减少事故带来的损害，切实 保障师生的平安。学校按照上级主管部门的安排，于3 月 13 日大课 间时间进展了二次防震楼内撤离平安应急演练，现将应急演练情况 总结如下： 1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面 负责本次应急演练工作。 2、政教处制定楼内平安撤离应急预案，下发到全体教师。 3、学校召开全体教师会议，全面部署楼内平安撤离应急演练活 动。 4、演练过程：快到当天上午的大课间时间，我校全体师生突然 听到学校的电铃响起了警示音，接着播送内不断传来：“学校发 生一点紧急情况，各位老师立即将学生疏散到操场上的平安地 带！”“不要惊慌，不要拥挤，按照秩序有序疏散！”。一时间， 整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按指定通 道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，迅速 撤离”??根据紧急事件应急预案，楼内疏散撤离紧张有序地进展。 在学校的精心组织下，第一次演练用时2 分 41 秒，第二次演练用时 2 分 37 秒。全校 6 个教学班（幼儿班除外）及全体教职员工 14 人 平安疏散撤离到学校操场、教学楼两侧及前面的空阔地带。 1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，服从命令，听从指 挥，行动统一，步调一致，圆满完成了地震应急疏散演练任务。 2、在本次演练中，尽管撤离迅速，时间较短，但全校师生平安 到达指定地点，无一人出现意外，公物未受一点损失，这充分说明 了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的平安意识。 3、本次演练，充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题上的 态度。在各级部门的精心组织下，任课教师全员参与，维护学生平 安，作现场撤离指导，他们就好比学生的定心丸，在“紧急关头” 给学生以及时的帮助。 4、周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。本次 活动政教处首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部 署。其次学校又在演练前召开了教师会议，保证了活动的顺利进 展。 5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情况下从 楼内撤离的技巧、知识和自我保护的措施，知道了如遇此类问题如 何自卫、互助和从楼内疏散。 1、一些同学对此项活动的意义认识缺乏，疏散过程中嘻嘻哈 哈，有说有笑，缺乏现场紧张感。 2、还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会 发生在自己身上。但我们都看到了 5、12 大地震的严重后果，应该 知道平安疏散的重要性。 通过本次紧急事件应急疏散撤离演练，有效增强了广阔师生的 平安意识，我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的危机事件 有充分的认识和必要的自救能力，今后我们将针对出现的问题作更 进一步的指导，加强应对紧急情况的意识及训练。