学习困难学生评语
学习困难学生评语学习困难学生评语 学习困难学生评语 1、给一位暂时有困难的学生的评语: “牛顿把制好的风车摆在们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而 同样遭到同学们的奚落吗?你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小 小的挫折而放弃努力呢?要知道,你只是在学习上缺乏持之以恒的精神, 对自己的信心缺乏而已。还记得 铁棒磨成针,的典故吗 ?只要下苦功, 你的心愿一定会实现,老师期待着这一天的早日到来。 2、给一位因父母离异而影响学习的孩子的评语: “你手中的鲜花是那鲜艳,那便是你期末全优的单,你的笑容是那样灿 烂,那是你用汗水赢得数学竞赛冠军的喜悦。你是那样坚强,你用自 己幼小的和柔弱的肩膀担起了一份护妈妈的责任,好孩于,把你手中 最美的花献给她,因为你是她的生命!“给一位爱好广泛、成绩优异的 但却有些骄傲的学生的评语:“你优美的舞姿和美妙的歌喉令同学们陶 醉,你 rc 灵手巧为绘制出精美的板图,老师为拥有你这样的学生而自 豪。然而的道路上总会遇到这样那样的困难,老师送你一句话: 学无 止境 万不可孤芳自赏,固步自封。“ 3、给一位表现一般的学生的评 语: 我班一位学生,平时各方面表现一般,没有特别的优点和缺点,但每 天上学他总是第一个到校。因此,我就抓住这一细节,为他写了这样 一那么评语:“你是一个时间的好学生,老师总是看到你第-个来到学 校,老师真为你快乐。我相信你各方面都会勇夺第一的!“ 学习困难学生评语 [篇 2] 1 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处, 每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象, 但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“”,哪一天你 能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为 玉帛,你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好” 关系的。 2 上课答复下列问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出同学 所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来, 这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师 对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约 束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你! 3 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜 美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责, 是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活泼些,相信你将赢 得更多的掌声!试试看! 4 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的 “好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你 是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文 静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢啰! 5 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔; 喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老 师打心眼里喜欢你!假设是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的 掌声与荣誉。 6 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分 钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更 需要,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你 拿着自己得了 100 分的卷子时的快乐劲儿,老师为你喝彩,好样的!如 果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”, 那老师相信你会更优秀! 7 你那小小的身影就像班上一个活泼的音符,时常会奏出悦耳的弦律, 你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞, 你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你快乐,这学期你的学习成绩也 大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了, 你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一 些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面开展的好孩子! 8 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上, 你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不 到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。 9 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪明……上课时,你思维敏捷、 发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮 亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的 是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行! 10 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都 自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后, 都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模 样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒, 课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你 很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在;多少回,天一亮你就到教室来清 扫……你 一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。 11 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活 的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦, 也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的 神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要 是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗? 12 你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。 课前五分钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯, 保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间, 帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”, 老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续 努力,让自己的目标更高些,更远些! 13 你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。 大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习 勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真 不简单。你是同学们学习的典范,今后要更严格要求自己,时时带好 头,事事学好样,做个名副其实的干部。 14 常常见到你单身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写 得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只 要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好 事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功! 15 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼 真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面开展的学生。你发 言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的 “三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。假设是你能戒骄 戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱! 16 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课 堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现, 为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个 个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为典范。如果你今后不再 “娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏! 17 尽管你作业有时出现小过失,答