中学班主任工作参考计划范文

精品文档---下载后可任意编辑 中学班主任工作参考计划范文 编辑推举： .lianjielanse{color:#333;} .lianjielansea:link,.lianjielansea:visited{color:#03f;} .lianjielansea:hover,.lianjielansea:active{color:#c20;text-decoration:underline;} 工作计划大全 工作计划范文 个人工作计划 销售工作计划 培训工作计划 幼儿园工作计划 教学工作计划 班主任工作计划 学习计划 创业计划 消费工作计划 年度工作计划 团支部工作计划 >>>点击查看更多工作计划 工作计划范文 本学期，我担任初201*级(1)班班主任，在上学期获得一定成绩的根底上,争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩，从点滴处找精神。 一、班级治理中，用制度说话。 “没有规矩不成方圆“，在开学初期接着完善班规，充分调动学生的积极性，让学生参加到班规的制定中，也让学生以后在违犯规定后无话可说。 接着推行值日班长制，由班长到值日班长到一般学生，及时反响班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 由劳动委员负责组织，带着每组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严峻扣分值日生，罚重新值日，并批判教育。 二、关注每一个学生，营建良好的学习气氛。 亲切关注学生思想动向。亲切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，不断保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理征询室老师，做好心理调理器整工作。 引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况比较，找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破。 三、通过各项活动，培育学生的集体主义精神。 本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验欢乐和集体的温柔。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓舞学生，构成团结向上的班级，在班级中构成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想认识中构成，“我为班级，班级为我“的思想，促使班集体建立不断完善。 每月工作安排： 二月： 1.做好开学工作(报名、收费); 2.制定班规，定出奖惩制度。 3.确定本学期班集体建立目的; 三月： 1.开展学雷锋活动; 2.植树活动 3.培育学生的学习兴趣 4.组织好春季运动会 四月： 1.加强班级寝室治理 2.迎接半期考试; 3.总结半期工作 五月： 1.迎接“红五月“歌咏竞赛 2.开展“我为班级“主题班会 六月： 1.期终考试工作; 2.做好学期完毕工作。 3.完善各种材料及总结。 工作计划范文 冬去春来，伴着春的脚步走进了新的学期。踏进教室，面对一张张熟悉的面孔，教育的思绪发散开来。这是我班主任生涯的第八个学期，“铁打的营盘，流水的兵“，每当开学，看着一届届的学生，我总想做点什么，但总也被各种各样与本人有关或无关的干扰，特别多事情迟迟仍然一个梦。 “我该为小孩们做点什么呢?“这是我往常常常征询本人的话，随着考虑的深化，我的思想有了转变“我该让小孩做点什么呢?“一字之差，这便是本学期我班主任工作的崭新开始。 有特别多事情都只是我们的理想状态，比方苏霍姆林斯基提倡的“讲学校生活变成小孩们的精神乐园“，也许他的巴甫雷什中学做到了，但关于我们目前而言，那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的，老师理应具备本人的教育理想。因而朝着这个方向我努力探寻着，我同意为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教育行为。 针对二(6)班的情况，我在学初作了一些考虑。目前，二(6)班有60名学生，作为年级里三个寄宿制班之一，人数全校第二。相比较而言班上学困生比例较大，部分学科如英语有一半以上的学生不及格。就本学期而言，面临初二升初三的关键学期，学习压力势必特别大，关于那些学习才能确实有限的小孩，精力无法在学习生活上释放，加之没有特别好的调控手段，小孩们会感遭到压抑，严峻的会产生抵触心理。苏霍姆林斯基说过：“共产主义教育的英明和真正的人道精神就在于：要在每一个人(毫无例外的是每一个人)的身上觉察他那独一无二的制造性劳动的源泉，协助每一个人打开眼界看到本人，使他看见、理解和感遭到本人身上的人类骄傲感的火花，从而成为一个精神上坚强的人，成为维护本人尊严的不可战胜的战士。“我是不具备理解这句话深化含义条件的老师，但我也会努力汲取着其中的营养。 本学期我做以下几个方面的尝试： 一、加强学生留意力训练 部分学生学习出现了征询题往往确实是从课堂留意力不集中开始的，因而导致学生留意力不集中的缘故多种多样，如老师缘故，同学干扰等等，但是古语有云：“己所不欲，勿施于人。“我想只有提高学生本身的留意力，加强这一方面的训练，才能找到治本的良药。魏书生老师是如此做的，如：课前一支歌，要求学生一打上课铃，在座位上摆正姿势，两眼正视前方黑板，黑板太大，因而看黑板的中缝，中缝还太长，再看中缝的中点，然后把这一点想象成彩电，跟着歌词，把画面从头脑里描绘出来。久而久之，以此锻炼学生的留意力。 二、提高学生的意志质量 学习是修身而不是享福，单纯从学习成绩的角度来看，非智力要素占有极其重要的作用，而其中学生意志质量尤其关键。有人说魏书生的学生之因而成绩出众，一个特别重要的缘故便是他注重训练学生的意志质量，他要求班上的每一位同学每天坚持跑5000米。就在中考前一天，全校放假调整休息在家，36℃的高温，学生们照旧主动请缨，跑完了5000米。在场的山东省潍坊市教育局李希贵局长感慨地说，如此的学生成绩还会不好吗? 三、接着做好感恩教育 本学期，学校领导也认识到了德育教育再也不能大喊口号，那种假大空的玩意儿是经不住考验的。要改变这种现状，那就必须细化德育目的，感恩教育便是特别好的打破口。作为班级工作，如何结合学校意见将感恩融入班级精神之中，这是本学期工作的新的增长点。 在这万物复苏的春天，面对新的学期，我不想将梦想停留在嘴上，用我的热情去追寻那多彩的本人和学生的明天。