学校传染病组织机构

学校传染病组织机构 **学校传染病防控管理机构 组长： 副组长： 成员： 疫情报告人： 职责： 组长：领导全校的传染病防治工作；决策传染病防治规划及 资金的投入。 副组长：负责传染病防治工作的具体实施，并及时向上级主 管部门报告传染病发生情况。 成员： 1. 向学生传授正确的预防传染病卫生保健知识。 2. 做好预防传染病发生的有关工作。传染病流行时，负责对 患病学生隔离、观察、跟踪管理。呼吸道传染病流行期间，教室、 实验室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要 的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水 应加强消毒，并加强除“四害〞工作。 3. 早发现、早报告、早隔离、早治疗。 疫情报告人：发现疫情，启动报告和零报告制度，实行 24 小时值 班制度，加强系统内的疫情通报。 **学校传染病管理工作制度 学校要贯彻落实 “传染病防治法〞 ，学校是人群集中、 传染病好发场所， 为了加强传染病管理， 保护广阔少年儿 1 / 6 学校传染病组织机构 童的身体健康，特制定本制度： 1、学校班主任教师肩负起保护学生健康的责任，每 天要掌握在校和缺席学生健康状况，发现传染病做到早报 告、及早隔离治疗。 2、要执行疫情报告制度，发现传染病保健教师立即 向当地卫生部门报告，报告时间为甲类传染病，最迟不超 过 2 小时；乙类传染病， 应于 6 小时内报告； 丙类传染病， 应于 12 小时内报告。 3、发现传染病，保健教师应向所辖区卫生防疫部门 报告，根据传染途径及时做好疫点疫区消毒处理。 4、学校要建立健全个人卫生、环境卫生、饮食卫生 管理制度。学校公厕是蚊蝇孳生地，要定期消毒。 5、要组织好学生做好疫苗接种工作，传染病流行期 教育学生防止同病人接触。 2 / 6 学校传染病组织机构 **学校传染病疫情报告制度 1 、有学校传染病疫情报告领导小组，有专人负责疫情报告工 作； 2 、班主任、政教处负责人为责任疫情报告人，做到层层上报。 3、责任疫情报告人发现传染病病人和疑似传染病病人时， 应 向镇卫生院报告。 4、学校要有传染病登记簿， 有疫情报告记录，学生就诊日志， 传染病报告卡。 5、班主任教师发现传染病或疑似传染病病人时，立即向学校 政教处报告。 6、报告时限：对甲类传染病、乙类传染病中的艾滋病、肺 炭疽、脊髓灰质炎病人，病原携带者或疑似病人，传染性非典型 肺炎病人应于 2 小时内报告；对其他乙类传染病病人、疑似病人 和伤寒、副伤寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、疟疾的病原携带者 应于 6 小时内报告；对丙类传染病应于 24 小时内报告。 7、任何班级或个人不得以任何借口瞒报、不报、错报、迟 报或谎报疫情，对违反法律、法规规定者，将依法进行处理。 3 / 6 学校传染病组织机构 传染病晨检制度 根据 ? 学校卫生工作条例 ? 和 ? 传染病防治法 ? 等有关文件 精神，确保师生的健康和教育教学工作的正常开展，特 制订本制度： 1 、每天上学时，由各班班主任和主管领导分别负责检查学 生和教职工缺勤情况，一一询问缺勤原因，并登记因病缺勤师生 名单，对患病的教职工和学生进行追踪，了解其诊治情况。 2 、早晨学生来校后， 班主任检查学生疑有急性发热、 头痛、 咳嗽等不适病症 〔采取询问的方式〕，即送到校卫生室进行初步检查。 对凡有上述病症的学生，立即通知其家长将孩子带往医院就 诊或由卫生室医护人员、班主任送医院，经医院排除传染病前方 可回校上课。 3 、如果发现疑似甲、乙、丙三类传染病的情况，及时填写 “传染病报告卡〞，并立即向市疾病预防控制中心和上级有关部 门报告。 4 、检查、催促学生做好个人卫生。 4 / 6 学校传染病组织机构 **学校传染病报告登记制度 一、学校在开学期间要做好预防呼吸道等传染病的宣教工作， 安排一定的课时进行健康教育，充分利用播送、黑板报、多媒体、 告家长书等方式，让学生、家长和教职工掌握预防和控制呼吸道 等传染病的知识，养成健康的卫生习惯，提高自我保护能力。 二、学校要加强晨检工作，对出现高热、呕吐、咽痛、鼻塞 等病症的师生应立即送往医院就诊，待病症消失前方可返校。 三、学校要落实专人对教室、办公室、食堂、微机室、实验 室、图书馆、音乐室、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗 通风，保持室内空气新鲜，适时增加学生课外活动时间，减少集 体性活动。 四、对来校就读学生学校要加强卫生管理督查，按照国家和 本方案免疫的规定，在卫生部门指导下，积极做好各类方案免疫 的“查漏补种〞工作，消除存在的传染病隐患。 五、学校要指定专人或兼职教师负责传染病疫情报告工作， 建立相关工作制度，定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，一 旦发现疑似疫情要立即报告所在区县疾病控制机构，并在卫生部 门的指导下，落实学校疫情控制工作。 5 / 6 学校传染病组织机构 入学传染病预防接种管理制度 一、坚决贯彻“预防为主〞的方针， 做好经常性的 疾病预防工作。 二、根据卫生部门的要求， 配合防疫部门完 成预防接种工作，并向家长宣传有关方面的知识。 三、入学新生检查预防接种登记证进行登记， 并收到学校卫生室保管， 积极发动未预防接种的学生家长 及时采取补救措施。 四、定期办板报，搞好防疫宣传，让家长、班 主任教师及相关人员掌握预防接种知识， 共同搞好预防接种 工作。 6 / 6