交流学习心得体会

精品文档---下载后可任意编辑 沟通学习心得体会 沟通学习心得体会 有了一些收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己牢记于心，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我整理的沟通学习心得体会，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 20 xx年11月16日，本人在中心学校参加了中心学校组织的局部校长老师到外地学习参观考察的沟通会，通过认真学习本人有了很深的触动，反思我们在学校管理中的所作所为、所思所想，本人有了一些新的想法，略述如下： 一．持之以恒，严格执行有关规章制度。 实行常规管理的重要目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯。而习惯的养成来自于“时间〞，没有切实可行的规章制度来约束，便没有长期一贯的坚持执行，没有一视同仁的严格要求，良好习惯的养成就会落实到实处。养成良好的习惯并渐渐开成特色，它需要校长多思考、多学习、多尝试，并不断改进、稳固、提高。 二．防患于未然，把问题解决在萌芽状态。 在学校各项工作稳定运行过程中，常常会毁灭一些背离目标的苗头，偏离正常轨道的趋向和意想不到的突发大事。有问题并不行怕，关键是要准时觉察并进展有效的调整，这里所说的“问题〞事实上是指学校教育教学工作应有状态与实际状态之间存在的差距，要准时觉察问题，如在每一次的期中期末统测前后，进展师德教育防止有个别老师为成果而对同学发急，造成体罚或变相体罚同学。又如我们的班主任老师对班级的事要做到明察秋毫。如班级气氛和班级言论的转变原来很活泼的同学突然变得沉闷，纪律状况突然变得很差，这些都预示着班级内部有了问题，准时找到问题的根源，进一步确定问题的性质，实行准时有效的方法解决问题，否那么“问题〞就真会进展成问题。做为校长、班主任只有擅长觉察问题并准时解决和处理问题，才能使工作越做越好。 三．重视鼓舞，使每位师生都能保持向上的进展态势。 管理的`最高境界是最大限度地激活每一个成员的进展动力。因此，在学校的常规管理工作中要擅长运用鼓舞手段，常常给师生鼓舞加油，让全体师生团结协作，共同进展的力气永不衰竭，如我校在对待老老师和生病的老师，学校领导能换位思考赐予宽松的工作时间，并通过各种方式赐予鼓舞，他〔她〕们最终都能欢快地承受学校支配的课务，并取得优异的成果。 总之，校长只有擅长整合各种教育资源，充分调动师生最大的主动性，为学校的进展效劳，才有可能把学校越办越好。 第 3 页