细胞器系统内的分工合作教案

学习好资料欢迎下载 第二节第二节 细胞器——系统内的分工合作细胞器——系统内的分工合作 请同学们看到书上问题探讨： 我们生活中的工厂都是由若干个车间和部门组成。 例如，有采购部门，有对原材料进行 初加工车间，还有生产车间，以及质检部和销售部等。它们共同组成一个系统，各个部门之 间协调配合，并且有明确的分工，然后共同完成各项生产指标。其实， 组成我们生物体的每 个细胞也是如此，它就像一个小型的工厂， 它也是一个系统，细胞这个系统内是否也存在类 似的部门或车间吗？这也就是我们今天要学习的第二节《细胞器-系统内的分工合作》 。 细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化， 细胞内部就像一个繁忙的工厂， 在细 胞质中有许多忙碌的“车间” ，比如线粒体、叶绿体，我们在初中的时候就知道它们都是我 们细胞内的能量转换器。线粒体，被称作动力车间，而叶绿体是光合作用的场所。 不管是线 粒体还是叶绿体，我们都叫做细胞器，另外，细胞中还有内质网、高尔基体、核糖体、溶酶 体等，它们都统称为细胞器。后面这几种，是我们在初中时没有学过的，今天我们就来认识 一下这几种细胞器。 如何来研究这些细胞器，请同学们先看到书上44 页，分离各种细胞器的方法分离各种细胞器的方法- -差速离差速离 心法心法。 一、细胞器之间的分工一、细胞器之间的分工 1、线粒体 线粒体是 1850 年发现的，1898 年命名。线粒体由两层膜包被，外膜平滑，内膜向内折叠形 成嵴，两层膜之间有腔，线粒体中央是基质。除个别（如人的红细胞）外，普遍存在于真核 生物细胞中。原核细胞中没有线粒体。 （1） 、功能：是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。为细胞的生命活动提供必需的能量（约 95%来自于线粒体） 。 主要场所而非全部场所， 因为有氧呼吸的开始部分是在细胞质基质中进 行的。线粒体因消耗氧气、产生二氧化碳，因此是生物体中二氧化碳浓度最高、氧气浓度最 低的场所。 （2） 、形态：一般呈椭球形。 （3） 、结构：双层膜结构。 A、外膜：使线粒体与周围的细胞质基质分开，是各种分子和离子进入线粒体内部的屏障。 外膜使线粒体相对独立于细胞质基质。通过外膜，线粒体内部与细胞质基质进行物质交换， 保护线粒体内部环境的相对稳定。 B、内膜：某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质。嵴使内膜的 表面积大大增加，增加了酶分子附着的表面积。 学习好资料欢迎下载 （4）分布：一般来说是均匀分布的。但它在活细胞中能自由地移动，常集中于需能量较多 的地方（新陈代谢旺盛的部位） 。 注意：线粒体中含有核糖体和少量的DNA、RNA，因而本身能合成少数种类（13 种）多肽， 其余多数的蛋白质由 DNA 在游离核体上合成。因此，线粒体既受细胞核遗传物质的控制， 又 受自身遗传物质的控制，能自我复制，具有相对独立性，是一种半自主性的细胞器。此外， 线粒体能产生 ATP 和水。 2、叶绿体 叶绿体：植物细胞中最重要的一种质体（真核植物细胞所特有） 。 质体：真核植物细胞特有的细胞器，分为白色体、有色体和叶绿体。其中，白色体存在于植 物体不见光部位，不含色素，起储存淀粉和油滴的作用；有色体存在于果实、花瓣中，含类 胡萝卜素， 使果实、 花瓣呈现颜色； 叶绿体主要存在于叶肉细胞中 （幼茎的皮层细胞中也有） ， 含叶绿素和类胡萝卜素，能进行光合作用合成有机物。 （1） 、功能：绿色植物细胞中进行光合作用的场所。 （2） 、形态：一般呈扁平的椭球形或球形，绿色。 （3） 、结构：双层膜结构。 a、内部含有几个到几十个（绿色）基粒，均由囊状结构堆叠而成——增加了叶绿体内的膜 面积。 b、基粒与基粒之间充满了基质。 c、囊状结构的薄膜上，有进行光合作用的色素，这些色素可以吸收、传递、转化光能。 d、光合作用所需要的酶分布于叶绿体的基粒上和基质中。 注意：基质中含有少量的 DNA、RNA（具有相对独立性）和核糖体（能合成少数种类的多肽 物质） 。叶绿体能产生 ATP 和水。 请同学们看到书上实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体请同学们看到书上实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 （一）分布、形状（一）分布、形状 1 1、叶绿体分布于叶肉细胞的细胞质中，呈扁平的椭球形或球形。、叶绿体分布于叶肉细胞的细胞质中，呈扁平的椭球形或球形。 2 2、线粒体分布于动植物细胞中，呈短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。、线粒体分布于动植物细胞中，呈短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 学习好资料欢迎下载 （二）染色、观察（二）染色、观察 1 1、叶绿体呈现绿色，容易观察，不需染色。、叶绿体呈现绿色，容易观察，不需染色。 2 2、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而 细胞质接近于无色。细胞质接近于无色。 （三）实验过程（三）实验过程 观察叶绿体：制作藓类叶片临时装片→低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。观察叶绿体：制作藓类叶片临时装片→低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。 观察线粒体：取材→染色→制片→低倍镜下找到口腔上皮细胞→高倍镜下观察。观察线粒体：取材→染色→制片→低倍镜下找到口腔上皮细胞→高倍镜下观察。 3、内质网：真核细胞中膜面积最大的细胞器。 （1） 、结构：由膜结构连成的网状物，由单层膜构成，其上附着有许多酶； （2） 、分布：绝大多数动、植物细胞内部都有内质网；广泛分布于细胞质基质内； （3） 、 类型： 粗面型内质网：表面有核糖体附着； 滑面型内质网：表面光滑，无核糖体附着。 （4） 、功能：有机物合成的“车间” 。 a、对细胞质起支持和分隔作用——在细胞中内连核膜，外连细胞膜； b、增大了细胞内的膜面积，加之其上有多种酶，有利于细胞内各种化学反应的进行； c、粗面型内质网和蛋白质的合成与运输有关； d、滑面型内质网与糖元、脂质的合成有关，并具有分泌功能。 合成代谢旺盛的细胞中，内质网比较发达。 4、核糖体： （1） 、无膜结构；椭球形的粒状小体；由核糖体的核糖核酸（rRNA）和蛋白质构成（1 ：1） 。 （2） 、存在于所有类型的活细胞中（包括原核细胞） ，也存在于细胞核、 线粒体和叶绿体内， 以及核膜的外膜上。 与核糖体的形成有直接关系的结构是核仁。 （3） 、类型：附着核糖体：附着于内质网表面； 游离核糖体：游离于细胞质基质中。 （4） 、功能：细胞内合成蛋白质的场所——蛋白质的“装配机器” 。 a、附着核糖体：合成某些专供输送到细胞外面的蛋白质，如抗体、酶原、蛋白质类激素等。 酶原：酶的前体，必须经过激活才能表现出催化能力。 b、游离核糖体： 合成某些专供细胞本身生长所需要的蛋白质（包括酶） ，这些蛋白质多半分 布于细胞质基质中。此外，也合成某些特殊蛋白质（如血红蛋白） 。 5、高尔基体： 高尔基体是由意大利的神经解剖学家高尔基发现的，而并非是俄国的那个文学家高尔基。 普遍存在于动植物细胞中；单层膜结构。 一般呈网状。在电镜下， 高尔基体是一些紧密地重 学习好资料欢迎下载 叠在一起的囊状结构， 膜结构折叠成片层状的扁平囊， 有些扁平囊的末端扩大成大小不等的 囊泡。在电镜照片上，