行政管理学网上作业答案

作业一 1 行政责任的特征有（ ） A.行政责任是一种责任 B.行政责任是一种义务 C.行政责任是一种任务 D.行政责任是一种监督,控制和制裁行为 E.行政责任是一种道德 多选 ABCD 14 9 2 3 2 行政领导素质的特点有（ ） A.先天性 B.综合性 C.层次性 D.动态性 E.先进性 多选 ABCD 9 4 2 3 3 惩戒性的行政责任承担方式有（ ） A.通报批评 B.停止违法行为 C.撤消违法决定 D.行政处分 E.撤销违法的抽象行政行为 多选 ABCDE 13 7 3 3 4 行政责任实现的内部机制有（ ） A.行政责任意识 B.行政道德建设 C.行政组织文化 D.行政问责 E.监督机制 多选 ABC 14 9 3 2 5 行政领导的要素包括（ ） A.领导者 B.被领导者 C.领导目标 D.客观环境 E.客观过程 多选 ABCD 12 6 3 3 6 行政管理主体的显著特点（ ） A.阶层性 B.强制性 C.部门性 D.阶级性 E.全员性 多选 ACE 13 8 2 3 7 领导者如何打造团队精神（ ） A.营造相互信任的组织氛围 B.建立有效的沟通机制 C.进行人性化的管理 D.进行强制性的管理 E.加大奖惩的力度 多选 ABC 14 7 3 4 8 非政府组织功能的实现方式有（ ） A.提供 B.监督 C.维护 D.培育 E.控制 多选 ABCD 10 4 3 3 9 控制可以分为（ ） A.前馈控制 B.过程控制 C.正向控制 D.反向控制 E.反馈控制 多选 ABE 9 6 1 2 10 行政管理机制的特点有（ ） A.内在性 B.系统性 C.客观性 D.自动性 E.可调性 多选 ABCDE 11 5 3 3 11 培养行政责任心的基本方法（ ） A.勇于担当责任,不推脱不逃避 B.实事求是,做好本职工作 C.尽职尽责,让责任成为习惯 D.注重细节,负责任从细节做起 E.履行职责,发扬敬业精神 多选 ABCDE 12 7 1 4 12 行政领导者应具备的知识包括（ ） A.系统的社会科学知识 B.相当水平的专业知识 C.比较丰富的文化生活知识 D.信息网络知识 E.理论知识 多选 ABCD 13 5 4 4 13 行政管理系统主要由以下部分构成（ ） A.行政管理目标 B.行政管理主体 C.行政管理对象 D.行政管理机制 E.行政管理环境 多选 ABCDE 10 5 2 3 14 依照责任的性质和范畴,行政责任可以分为( )类型 A.政治责任 B.法律责任 C.管理责任 D.道德责任 E.工作责任 多选 ABCD 12 5 3 4 15 政府功能的实现方式有（ ） A.供应 B.补贴 C.生产 D.管制 E.赔偿 多选 ABCD 9 3 3 3 16 行政管理者应怎样进行环境管理（ ） A.了解与认识环境 B.分析与评估环境 C.能动地适应环境 D.改变环境 E.创造环境 多选 ABC 11 6 3 2 17 以行政管理内容为目标的基本功能体系具体包括( )功能 A.经济功能 B.文化功能 C.社会功能 D.政治功能 E.生态功能 多选 ABCDE 11 5 4 2 18 行政管理客体的属性主要表现在（ ） A.客观性 B.可管理性 C.系统性 D.主观性 E.适应性 多选 ABC 11 5 4 2 19 决策的过程可以分为哪几个阶段（ ） A.确定决策目标 B.拟定备选方案 C.评估备选方案并作出决定 D.选择实施战略 E.监督和评估 多选 ABCDE 12 5 4 3 20 行政管理的特征是（ ） A.自然属性和社会属性的统一 B.科学性和艺术性的统一 C.行政管理活动与作业活动相区别 D.行政管理与组织密不可分 E.行政管理是一项创新性的活动 多选 ABCDE 11 6 3 2 21 行政领导者的群体素质结构主要包括（ ） A.年龄结构 B.知识结构 C.智能结构 D.气质结构 E.心理结构 多选 ABCD 14 8 2 4 22 行政功能的特性（ ） A.具体性和执行性 B.层次性和扩展性 C.多样性和整体性 D.动态性和相对稳定性 E.权变性 多选 ABCD 14 7 5 2 23 行政领导的特点有（ ） A.等级性 B.权威性 C.综合性 D.服务性 E.强制性 多选 ABCD 13 7 4 2 24 领导艺术的特点有（ ） A.创造性 B.非模式化 C.有效性 D.多样性 E.复杂性 多选 ABC 13 6 3 4 25 领导者授权的方式主要有（ ） A.目标授权法 B.充分授权法 C.不充分授权法 D.弹性授权法 E.制约授权法 多选 ABCDE 12 6 1 5 26 行政管理要素包括( )等 A.人员 B.资金 C.物资设备 D.时间 E.信息 多选 ABCDE 12 6 3 3 27 公共行政管理与私人行政管理之间的区别（ ） A.目标的不同 B.实质的不同 C.特性的不同 D.监督方式的不同 E.权力来源不同 多选 ABCDE 14 7 4 3 28 行政领导者的个体素质结构包括（ ） A.政治素质 B.道德素质 C.文化知识素质 D.能力素质 E.身体和精神素质 多选 ABCDE 13 6 4 3 29 行政管理者按行政管理层次划分可以分为（ ） A.高层行政管理者 B.中层行政管理者 C.基层行政管理者 D.部门行政管理者 E.单位行政管理者 多选 ABC 14 8 3 3 30 正确的领导方法具有以下基本特点（ ） A.实践性 B.灵活性 C.创造性 D.条件性 E.不确定性 多选 ABCD 12 7 2 3 31 领导沟通的主要方式有（ ） A.倾听 B.提问 C.演讲 D.辩论 E.指示 多选 ABCD 9 3 3 3 32 行政领导的作用有（ ） A.指挥作用 B.协调作用 C.沟通作用 D.激励作用 E.平衡作用 多选 ABCD 14 9 3 2 33 行政管理环境按主体的范围划分,可分为（ ） A.内部环境 B.外部环境 C.一般环境 D.任务环境 E.社会环境 多选 AB 15 9 1 5 34 行政责任实现的外部机制有（ ） A.健全法制,完善组织制度建设 B.行政问责制 C.健全监督机制 D.行政道德建设 E.对工作的忠诚度 多选 ABC 11 8 1 2 35 行政领导者的能力素质主要有这几方面（ ） A.认识能力 B.决策能力 C.组织能力 D.协调能力 E.应变能力 多选 ABCDE 14 9 1 4 36 以行政管理过程为对象的运行行政功能体系包括( )功能 A.决策功能 B.计划功能 C.组织功能 D.协调功能 E.控制功能 多选 ABCDE 12 6 3 3 37 行政管理机制主要表现为（ ） A.运行机制 B.动力机制 C.约束机制 D.绩效机制 E.激励机制 多选 ABC 13 7 3 3 38 合理的行政领导群体素质结构有利于保证行政目标的顺利实现。（ ） 是非 √ 10 6 1 3 39 行政问责制是一项重要的事前监督制度。 （ ） 是非 × 10 5 2 3 40 人的需求内容和程度不同，但激励的方式是相同的。 （ ） 是非 × 9 4 2 3 41 行政责任是一种法律责任。 （ ） 是非 √